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鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)方案
鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)方案(一)
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹縣教育局鄉(xiāng)村少年宮推進(jìn)會(huì)的精神,大力推動(dòng)農(nóng)村未成年人課外活動(dòng)場所建設(shè),滿足農(nóng)村未成年人的精神文化需求,進(jìn)一步把農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)引向深入,按照市縣教育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
二、活動(dòng)原則
充分利用已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作。積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)。堅(jiān)持公益性和普及型的原則,全體學(xué)生自愿參加。學(xué)校所有活動(dòng)場所、器材全面向?qū)W生免費(fèi)開放,實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運(yùn)作。真正辦起孩子身邊的少年宮,真正成為孩子能夠享受的少年宮。
三、工作目標(biāo)
以貼近和服務(wù)農(nóng)村未成年人為宗旨,使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)陣地、文化活動(dòng)平臺(tái)、社會(huì)實(shí)踐基地。力爭經(jīng)過努力,把常張寄宿制小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮辦成資源共享、百姓滿意、家長放心、青少年喜歡的課外活動(dòng)場所。通過開展多彩活動(dòng),讓學(xué)生有所收獲。以學(xué)校班級(jí)特色為主,在各個(gè)年級(jí)廣泛開展鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng),同樣涉及文、體、藝等多個(gè)方面,讓每個(gè)孩子能擁有一項(xiàng)專長的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)更多的內(nèi)容,在活動(dòng)中有所進(jìn)步,快樂成長。
四、基本原則
1、公益性原則。不開展以贏利為目的的經(jīng)營性活動(dòng),活動(dòng)場所和器材免費(fèi)提供,免費(fèi)為農(nóng)村未成年人授課,平時(shí)面向所有在校學(xué)生,周末和節(jié)假日向社會(huì)開放;
2、基礎(chǔ)性原則。主要進(jìn)行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識(shí)教育和基本技能訓(xùn)練,提高未成年人的綜合能力;
3、方便實(shí)用原則。充分依托村學(xué),F(xiàn)有資源,通過修繕、改造、置換、共享等辦法,從實(shí)際出發(fā),本著方便實(shí)用,適應(yīng)學(xué)生需求的原則,開辟必要的活動(dòng)場所、添置必要的文化活動(dòng)、科普和體育器材。不求大求全。
4、特色發(fā)展原則。讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛好,自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目,努力打造特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌;
5、游戲教育原則。讓孩子快樂,健康成長。
五、組織機(jī)構(gòu)
主任:李建紅
副主任:劉曉霞王輝
成員:牛麗娜李娟師愛芝
侯樂郭亞軍馮鵬
六、活動(dòng)時(shí)間:
每周四下午大課間活動(dòng)、節(jié)假日、雙休日。
七、學(xué)生的組織:
各班班主任負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生的自愿,將本班所有學(xué)生分配到各小組,確保每位學(xué)生能在星期四的少年宮活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),并教育學(xué)生遵守活動(dòng)紀(jì)律,認(rèn)真開展活動(dòng)。節(jié)假日的活動(dòng),完全由學(xué)生自愿原則,并且要求參加活動(dòng)的學(xué)生與學(xué)校、家長與學(xué)校簽訂安全合約。
八、活動(dòng)要求:
1、各組成員認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃。
2、要有明確的活動(dòng)方案并有祥實(shí)的活動(dòng)記錄(活動(dòng)圖片、文字記錄)。
3、充分利用節(jié)日、紀(jì)念日舉行大型活動(dòng)。
4、確實(shí)保證活動(dòng)室有相應(yīng)的、濃郁的文化氛圍。
5、所有教師都參與活動(dòng)的指導(dǎo)和對(duì)學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)教師通力配合,完成活動(dòng)室的布置和平時(shí)的管理,活動(dòng)前設(shè)計(jì)編寫好活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動(dòng),活動(dòng)后做好活動(dòng)總結(jié)。
常張寄宿制小學(xué)
**、9、3
鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)方案(二)
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展,推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè),讓廣大農(nóng)村未成年人享受到與城區(qū)未成年人同樣的素質(zhì)教育,鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)成果,特制定**年活動(dòng)實(shí)施方案。
我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是:以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心,以貼近和服務(wù)以未成年人為主的社區(qū)居民為宗旨,以民族化、國際化、信息化理念為指導(dǎo),以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)為重點(diǎn),以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建布局合理、功能完備、資源共享互補(bǔ),獨(dú)具常張寄宿制小學(xué)學(xué)校特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。實(shí)現(xiàn)“三個(gè)延伸”:空間上從學(xué)校向村莊延伸,時(shí)間上從課內(nèi)外活動(dòng)向節(jié)假日延伸,活動(dòng)內(nèi)容上由以往偏重文體活動(dòng)向注重綜合實(shí)踐活動(dòng)延伸,盡力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。
二、活動(dòng)原則
充分利用已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作,積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù),堅(jiān)持公益性和普及型的原則,全體學(xué)生自愿參加,學(xué)校所有活動(dòng)場所、器材全面向?qū)W生免費(fèi)開放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。
三、工作重點(diǎn)目標(biāo)
1、多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn);
2、通過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時(shí)采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。
3、突出特色,大力開展誦讀活動(dòng),開展好鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng),建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。
二、組織機(jī)構(gòu)
常張寄宿制小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組
主任:李建紅
副主任:王輝、劉曉霞
成員:宋紅兵、李娟、李麗、牛麗娜
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、發(fā)展興趣特長。通過開設(shè)多個(gè)小組的活動(dòng),讓學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇自己喜歡的活動(dòng),以發(fā)展他們的愛好和特長。
2、促進(jìn)身心發(fā)展。通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
3、培養(yǎng)多元能力。通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
4、提供展示舞臺(tái)。通過組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生獲得更多展示的平臺(tái),增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。
5、豐富校園文化。通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng),使他們受到良好的思想品德教育,從而達(dá)到豐富校園文化的目的。
四、活動(dòng)安排
活動(dòng)地點(diǎn)
項(xiàng)目
輔導(dǎo)老師
活動(dòng)時(shí)間
音樂室
聲樂器樂
四、活動(dòng)要求
1、輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),認(rèn)真上課,全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。
2、輔導(dǎo)老師對(duì)本組的工作負(fù)總責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時(shí),同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
3、各活動(dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作,對(duì)缺席學(xué)生要問清原因做好記載,并及時(shí)與班主任聯(lián)系。
4.要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類的競賽活動(dòng)讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì),并力爭取得優(yōu)異成績。
5、學(xué)校定期檢查活動(dòng)情況,各小組要根據(jù)學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開展活動(dòng),有明確的訓(xùn)練任務(wù),確;顒(dòng)順利開展。
五、考核評(píng)比
學(xué)期末學(xué)校將對(duì)活動(dòng)開展的情況考核評(píng)估一次。評(píng)估的主要依據(jù):
。1)活動(dòng)記錄;
。2)課外活動(dòng)的成果;
。3)教師、學(xué)生的評(píng)價(jià)。
對(duì)于在活動(dòng)輔導(dǎo)中成績突出的教師,由學(xué)校期末予以獎(jiǎng)勵(lì)。在活動(dòng)中有突出成績的學(xué)生由班主任推薦,期末學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
六、安全須知
1、班主任在活動(dòng)前要做好學(xué)生的安全教育:
。1)學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動(dòng)。
。2)活動(dòng)過程中講文明有禮貌,互相謙讓,不為一點(diǎn)小事吵鬧,有事報(bào)告班主任或帶隊(duì)教師。
。3)不玩有危險(xiǎn)因素的游戲。
。4)不能擅自離開活動(dòng)場地,有事先請(qǐng)假。
。5)上下樓梯要有秩序,不奔跑、擁擠。
2、輔導(dǎo)教師對(duì)小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理,做到活動(dòng)時(shí)間不離開本班指定地點(diǎn)。
3、值日教師加強(qiáng)校園安全巡視,以保證學(xué)生活動(dòng)的安全。
4、如有安全事故,應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,并在第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”,我們有信心,我們會(huì)努力,讓本學(xué)期的少年宮活動(dòng)成為學(xué)校教育的一大特色。
鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)方案(三)
為全面貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,有效推進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場所建設(shè),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,努力為農(nóng)村未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造環(huán)境,讓廣大農(nóng)村未成年人享受到與城區(qū)未成年人同樣的素質(zhì)教育,促進(jìn)農(nóng)村未成年人全面發(fā)展,切實(shí)把未成年人思想道德建設(shè)引向深入,根據(jù)區(qū)文明辦、教育局部署,經(jīng)校委會(huì)研究決定在我校開展“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工程,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)中央文明辦《扎實(shí)推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè),深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》的意見區(qū)文明辦、教育局具體要求,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn),注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新工作思路,優(yōu)化育人環(huán)境,努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面和諧發(fā)展。
二、基本原則
。ㄒ唬┕嫘栽瓌t
始終把公益性放在首位,明確規(guī)定不開展以營利為目的的經(jīng)營活動(dòng),平時(shí)面向所有在校學(xué)生,體育類項(xiàng)目放晚學(xué)后、周末和節(jié)假日向社會(huì)開放。
。ǘ┗A(chǔ)性原則
通過開展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng),對(duì)以未成年為主的社區(qū)居民進(jìn)行科技、藝術(shù)、心理、體育等基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的普及和熏陶,提高他們的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。實(shí)現(xiàn)“三個(gè)延伸”:空間上從學(xué)校向村莊社區(qū)延伸,時(shí)間上從課內(nèi)外活動(dòng)向節(jié)假日延伸,活動(dòng)內(nèi)容上由以往偏重文體活動(dòng)向注重綜合實(shí)踐活動(dòng)延伸,盡力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。
。ㄈ┕步ü蚕碓瓌t
主要依托學(xué)校管理和建設(shè),同時(shí)聯(lián)合社區(qū)和周邊單位共建,使各類教育資源共建共享,利于長效運(yùn)行。
。ㄋ模┨厣l(fā)展原則
結(jié)合學(xué)校發(fā)展特色,根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要,努力打造特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。
。ㄎ澹┬畔⒒瓌t
依托現(xiàn)代信息技術(shù),優(yōu)化活動(dòng)效果,建立校園綠色網(wǎng)吧,拓展活動(dòng)途徑和范圍。
。┬б孀畲蠡瓌t
依托學(xué)校現(xiàn)有資源,服務(wù)中心學(xué)校本部小學(xué)生和家長、適當(dāng)兼顧周邊未成年人和居民,提供城區(qū)未成年人交流實(shí)踐平臺(tái),優(yōu)化鄉(xiāng)風(fēng)民俗建設(shè)。
三、建設(shè)措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。
主任:薛建平
副主任:李知玫、錢靜
成員:孫國慶、周天龍、李家炳、后艷麗
由少先大隊(duì)牽頭,各部門、年級(jí)協(xié)助,負(fù)責(zé)安排課任教師擔(dān)任各相關(guān)小組的輔導(dǎo)員,具體負(fù)責(zé)少年宮的活動(dòng),做到活動(dòng)工作定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員。
2、堅(jiān)持以人為本,貼近農(nóng)村未成年人和本校區(qū)的實(shí)際,充分挖掘本學(xué)校的人才資源,調(diào)動(dòng)專兼職輔導(dǎo)教師的工作積極性,在活動(dòng)中營造和諧向上的良好氛圍。
3、緊緊圍繞學(xué)生全面發(fā)展的需要,和學(xué)校的具體情況,創(chuàng)建學(xué)科活動(dòng)特色、藝術(shù)教育特色和勞動(dòng)實(shí)踐基地特色,全面提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
4、高度重視“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,改建、擴(kuò)建“鄉(xiāng)村少年宮”,活動(dòng)室與教室分離,相對(duì)獨(dú)立,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
5、重視師資培訓(xùn),積極配合上級(jí)主管部門,支持采用“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來”的辦法提高教師專業(yè)水平和教學(xué)水平,力爭做到一師兩用。聘請(qǐng)校外專家進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),提高輔導(dǎo)員教師的整體教學(xué)水平,聘請(qǐng)離退休老干部和民間藝人做校外輔導(dǎo)員,充實(shí)“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量,借此拓展師資渠道,為學(xué)生的全面發(fā)展,創(chuàng)造更好的條件。
6、立足實(shí)際,搞好服務(wù)。成立鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng),相對(duì)農(nóng)村未成年人來說,是個(gè)新鮮事物,有的家長和學(xué)生可能不容易接受,學(xué)校要?jiǎng)訂T本校和黃土梁子社區(qū)有業(yè)余愛好的未成年人參加各類活動(dòng)小組,動(dòng)員他們參與最想發(fā)展的活動(dòng)項(xiàng)目,促進(jìn)其個(gè)性和特長發(fā)展。學(xué)校要立足實(shí)際,搞好服務(wù)。
7、全員參與,積極推進(jìn)。全校教師都要積極行動(dòng)起來,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,按時(shí)完成任務(wù)。尤其是有一定專業(yè)特長的黨員教師,要把此次建設(shè)工程與爭優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)結(jié)合起來,大力配合,積極推動(dòng)。
8、各活動(dòng)小組專用教室確定后,相關(guān)負(fù)責(zé)人要立即組織本組成員,群策群力布置好本組的活動(dòng)室。
四、項(xiàng)目設(shè)置及師資配備
充分利用學(xué)校大課間、課外活動(dòng)、雙休日、節(jié)假日等課余時(shí)間以及寒暑假等假期,以體驗(yàn)參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動(dòng),并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來;顒(dòng)項(xiàng)目實(shí)行雙向選擇,做到學(xué)校積極選拔推薦,生生要參與的良好氛圍,使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動(dòng)。
詳見《火龍崗中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)安排表》
六、推進(jìn)步驟
第一階段(20**年6月-7月)籌備建設(shè)階段。
按照上級(jí)要求,召開全校動(dòng)員大會(huì),制定符合學(xué)校實(shí)際的實(shí)施方案。利用校園網(wǎng)絡(luò)、紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)宣傳、班隊(duì)會(huì)等積極做好宣傳工作,通過宣傳教育,讓全體教師生及其家長深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工程營造良好的氛圍。
第二階段(20**年7月-8月)方案實(shí)施階段。
按照學(xué)校方案要求,積極組織實(shí)施,并通過開展督察評(píng)比,及時(shí)總結(jié)活動(dòng)成果。對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理、總結(jié),提煉經(jīng)驗(yàn),形成本校特色,準(zhǔn)備迎接區(qū)文明辦、教育局“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的試點(diǎn)檢查驗(yàn)收。
第三階段(20**年9月開始)鞏固提高階段。
學(xué)校根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況,針對(duì)不足,查找問題,及時(shí)修正。并認(rèn)真收集材料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)成績突出的活動(dòng)小組進(jìn)行表彰,借此推動(dòng)此次建設(shè)工程的深入開展,使活動(dòng)內(nèi)容更豐富、吸引力更強(qiáng)。
七、建立長效機(jī)制
1、制度規(guī)范
建立師資保障制度、場地共享制度、管理制度、考核制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等為鄉(xiāng)村少年宮長久開放保駕護(hù)航。
2、經(jīng)費(fèi)保障
為保障少年宮可持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn),根據(jù)區(qū)文明辦、區(qū)教育局要求使用經(jīng)費(fèi),同時(shí),多形式、多渠道積極籌措資金,保護(hù)和支持鄉(xiāng)村少年宮運(yùn)行。
3、評(píng)價(jià)系統(tǒng)
對(duì)師生進(jìn)行評(píng)價(jià)表彰。建立各類目標(biāo)管理責(zé)任制和年度考核評(píng)議制度。通過考核評(píng)價(jià),驗(yàn)證少年宮活動(dòng)的有效性,尋找改進(jìn)渠道。
4、安全保障
提高安全保障水平,確保鄉(xiāng)村少年宮健康發(fā)展。高度重視青少年的安全,配備專職保安人員,切實(shí)保證活動(dòng)場地、設(shè)施、器材的安全,不斷提升活動(dòng)中心服務(wù)質(zhì)量和管理水平。
另外,招募家長和大學(xué)生志愿者進(jìn)行少年宮管理,要求學(xué)員進(jìn)入少年宮及共建場所活動(dòng),要自覺遵守場室的相關(guān)規(guī)定及管理要求,切實(shí)保證活動(dòng)場地、設(shè)施、器材的安全性,確保少年宮和諧、文明、安全、舒適、有序、高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。
鄉(xiāng)村少年宮是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè),我們將竭盡全力工作,做實(shí)做細(xì)做出特色,力求突破和創(chuàng)新,以自己的優(yōu)勢資源向社會(huì)開放,為社會(huì)服務(wù)。為弋江區(qū)未成年人思想道德建設(shè)作貢獻(xiàn),為蕪湖市文明創(chuàng)建添光彩!
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