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與快樂同行作文
與快樂同行作文(一)
與快樂同行,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字包含了多少意義,是呀,快樂是那么的簡(jiǎn)單,擁有了快樂就擁有了幸福,每一次旅游是快樂;每一次欣賞是快樂;每一次聆聽是快樂;每一次感受是快樂……可快樂又是多么的珍貴,當(dāng)有一些不如意,快樂便消失得無影無蹤。所以我們就要學(xué)會(huì)與快樂同行。
當(dāng)你遇到一道難題時(shí),不明白其中的奧秘,而別的同學(xué)做出來了,這時(shí)候你千萬嫉妒,因?yàn)榧刀适菬⿶乐,它?huì)把你的內(nèi)心變得狹窄。這時(shí)的你可以去請(qǐng)教別的同學(xué)或老師,別人會(huì)很樂意地幫助你。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn):請(qǐng)教別人也是快樂的。如果別人有什么不明白的地方,你也可以主動(dòng)把你知道的告訴別人,你也會(huì)為此感到不一般的快樂。
無聊的時(shí)候可以去學(xué)校走走,呼吸新鮮的空氣,細(xì)聞青草的芳香,撫摸大樹粗糙的枝干,你會(huì)感覺到大自然鬼斧神工的高妙,這時(shí)候的你既鍛煉了身體又放松了心情,何樂而不為呢?你還會(huì)發(fā)現(xiàn):運(yùn)動(dòng)是一件多么美好、多么令人快樂的事呀!
我一直與書快樂同行所以我與書結(jié)下了不解之緣。我喜愛讀書,它給了我知識(shí),激發(fā)了我的樂趣,更給了我力量。我離不開書,每當(dāng)我閑暇之時(shí),總會(huì)捧著自己心愛的書津津有味的讀起來,用知識(shí)武裝自己。每當(dāng)我捧起一本書,總喜歡去吸取書中如牛奶般豐富的營(yíng)養(yǎng)。它會(huì)讓我感到有一種發(fā)自內(nèi)心的充實(shí)感。
快樂就是那么簡(jiǎn)單,有時(shí)候只要一本書或一朵花就可以與快樂同行。
與快樂同行作文(二)
快樂是美好的,它能使我的心情變得愉悅,并用這樣的心情去感染別人。因此,我懷揣著一顆熱忱的心來到這個(gè)世界,感受屬于我自己的快樂。
文明快樂
在上學(xué)的路上,我小心謹(jǐn)慎的穿過馬路,遇到車輛懂得避讓;在校園里,我發(fā)現(xiàn)地上的紙屑、果皮,會(huì)把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶;見到老師和同學(xué),我微笑著向他們問好,把快樂傳遞給他們。在這一次次文明的行為中,我似乎覺得整個(gè)世界都變得美好了。我感受到了文明帶來的快樂。
學(xué)習(xí)快樂
在課上,我認(rèn)真聽講,仔細(xì)思考,積極發(fā)言,把己的情感投入到課堂之中;在課外,我善于探索問題,遇到難題,會(huì)用多種方法,直到解決為止。一次,我做一道題花了整整一個(gè)小時(shí)。努力一定會(huì)有回報(bào),在每節(jié)課的努力學(xué)習(xí)下,我得到了更多的知識(shí)。就這樣,我感受到了學(xué)習(xí)帶給我的快樂。
健康快樂
體育課上,我完成每個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)身體的免疫力;眼保健操、廣播體操我也毫不馬虎,認(rèn)真完成,緩解課后的疲勞;在周末,我也參加各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,保護(hù)好自己的身體。每天我都健健康康的度過,沒有病毒的困擾,健康帶給我的快樂可見一斑了。
快樂其實(shí)還有許多,只要我們有一顆快樂的心去對(duì)待生活,我們便無時(shí)無刻都是快樂的。
快樂很簡(jiǎn)單。愿所有人都擁有一雙慧眼,全力去探求生活中的快樂,感受快樂,與快樂同行!
與快樂同行作文(三)
美是什么,美是我們對(duì)一種事物的欣賞,美,是我們心靈深處的期盼。
在生活中,沒無處不在。給老人讓座;捐錢給災(zāi)區(qū);探望老人……這些,都是生活中的美。
與美同行,要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,更要真正去做到。若要做一名當(dāng)之無愧的美德少年,讓文明伴隨我們成長(zhǎng)其實(shí)十分簡(jiǎn)單,遵循兩個(gè)字——自覺就行了。只有做到自覺,才能擁有美德。
正在此時(shí),一幅幅不和諧的畫面映入眼簾,綠如地毯的草坪上明明寫著:“小草對(duì)你微微笑,請(qǐng)你走路繞一繞!笨墒且浑p雙腳丫卻毫不留情地踩了上去,我仿佛聽到了小草哭泣的聲音;在往前走,我們來到了一座小亭,只見紅柱子上,刻滿了:xx,到此一游。真是大煞風(fēng)景;我們只好繼續(xù)往前走,湖水上早已布滿垃圾。我打心里想:我們?nèi)祟惥筒荒芪拿饕稽c(diǎn)嗎?給這么美的景色都給玷污了。
正好,在后面的大人一吐痰,清澈的湖水中多了黃色,還有人在樹上爬來爬去,也可憐了那顆大樹。
講文明,講禮貌,連小學(xué)生都懂得的道理,為什么在日常生活中不文明的行為卻比比皆是呢?我多想說“請(qǐng)管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫;管住我們的腳,不踐踏草坪,不攀援樹木……”我相信,只要我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,改掉不文明行為,美麗將會(huì)與我們同行,快樂將會(huì)與我們同行。;管住我們的手,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫;管住我們的腳,不踐踏草坪,不攀援樹木……”我相信,只要我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,改掉不文明行為,美麗將會(huì)與我們同行,快樂將會(huì)與我們同行。
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