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以完美為話題的作文

時(shí)間:2024-10-18 09:54:19 登綺 話題作文 我要投稿

以完美為話題的作文(通用36篇)

  大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,特別是作為常用文體的話題作文,話題作文是規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容,而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)這類型的作文呢?下面是小編精心整理的以完美為話題的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

以完美為話題的作文(通用36篇)

  以完美為話題的作文 1

  有句話說(shuō):“人無(wú)完人,金無(wú)足赤!钡艺J(rèn)為,這句話雖然說(shuō)的是客觀的事實(shí),也包含了一種消極的思想在里面。雖然我們無(wú)法做到完美,但我們一定要有一顆追求完美的心。惟有此,我們才會(huì)在人生的道路上,永不停止前進(jìn)的腳步,不斷進(jìn)步。

  翻閱歷史,關(guān)羽完美嗎?千里走單騎,溫酒斬華雄,過(guò)五關(guān)斬六將,水淹七軍,多少戰(zhàn)績(jī)名垂青史,直到今天,人們?nèi)砸躁P(guān)羽的義氣相標(biāo)榜,可也因大意失荊州成了他千古遺憾的一生瑕疵;諸葛亮完美嗎?忠誠(chéng)不阿,智慧超群,見(jiàn)識(shí)卓越,羽扇綸巾的智士模樣傳唱千古,可也因“扶不起的劉阿斗”,終未完成振興漢室的志向,落了個(gè)“出師未捷身先死”的下場(chǎng);劉邦完美嗎?任人唯賢,志向遠(yuǎn)大,垓下一戰(zhàn)成千古帝王霸業(yè),可起于亭長(zhǎng),出生寒微,少時(shí)無(wú)賴懶惰,是這位英雄的污點(diǎn)。他們都是歷史上叱咤風(fēng)云的偉人,也不完美,但他們卻用自己赫赫的豐功偉績(jī),從古至今,備受人們敬仰?梢(jiàn),不完美不代表不成功。成功的人也并不是盡善盡美的人。關(guān)鍵在于他是否追求完美,走出過(guò)不完美的自我。

  我們從小就提倡虛心求教,取長(zhǎng)補(bǔ)短,但它之所以成為我們行為準(zhǔn)則的原因卻是我們對(duì)完美的追求。發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,彌補(bǔ)短處,傳承優(yōu)秀的品質(zhì),發(fā)揚(yáng)崇高的精神,致力于對(duì)人生完美的追求實(shí)是我們的理想。明白了這一點(diǎn)的人,便會(huì)“三更燈火五更雞”地勤奮學(xué)習(xí),便會(huì)“三人行,必有我?guī)煛钡靥撔那蠼;便?huì)“只要功夫到,鐵杵磨成針”地執(zhí)著追求,這世界就會(huì)因一顆顆追求完美的心而高尚、崇高、美麗。

  其實(shí),完美并不是我們要求的目的,它只不過(guò)是人生一種無(wú)法企及的'極高境界,我們追求它,就是為了完善自己,不斷地向著完美努力。我認(rèn)為,只要你有一顆追求完美的心,你就是完美的。

  有華而不實(shí)的東西,能讓人迷惑自己的眼睛;也有過(guò)于樸實(shí),失去了自己絢麗的色彩,為人所輕視。但不管如何,人人都應(yīng)該有一條屬于自己路!靶恪豹(dú)特的自己,追求完美的自己,讓我們共勉吧!

  以完美為話題的作文 2

  花開(kāi)花落,月圓月缺。時(shí)時(shí)都在追求著完美的我們有不是在缺憾中過(guò)活?——題記

  曾幾何時(shí),有多少藝術(shù)家費(fèi)盡心思地想要找回維納斯失去的雙臂,可是死對(duì)頭來(lái)一切只是徒勞,擁有雙臂的維納斯卻一定沒(méi)有了能夠震撼心靈的美。維納斯的震撼力其實(shí)就是源于那失去的兩只臂膀。正因?yàn)樗臍埲保运谌藗償M中的形象也是不一樣的。在人們的心目中,都會(huì)為她裝上自己心目中的雙臂。這就是缺憾的美。

  人生不可能沒(méi)有缺憾。月亮不可能只是滿盈,所以我砍,殘缺便是真實(shí)。但是,我們卻不能拋棄完美。有了完美我們才會(huì)產(chǎn)生想要把缺陷補(bǔ)足的欲望,才能激發(fā)創(chuàng)造力、恒心以及其它的動(dòng)力。

  完美使們不再迷茫,使我們有了目標(biāo),使們能夠朝著我們自己的理想而奮斗。雖然我們很難做到真正的完美,或者說(shuō)這根本就不可能。但是,至少我們?cè)谶@些努力中進(jìn)步了,成長(zhǎng)了。不是嗎?

  愚公移山,堅(jiān)毅不移;夸父逐日,道渴而死。女?huà)z熔石,力補(bǔ)蒼穹。這種執(zhí)著和頑強(qiáng)演繹了一段段追求完美的.神話。追求完美,使人不再碌碌終生,追求完美,使人不再悔恨不已;追求完美,使人會(huì)有一個(gè)充實(shí)無(wú)悔的人生。

  生命的長(zhǎng)短,用時(shí)間計(jì)算。生命的價(jià)值,卻是應(yīng)該用貢獻(xiàn)來(lái)算的。人生追求完美,定能夠使自己幸福;大而言之,這可能就是人類無(wú)從的財(cái)富。

  說(shuō)句放在話,誰(shuí)不想得到完美?可就晨達(dá)到這種完美以后,你便會(huì)知足嗎?你就一定相信完美沒(méi)有缺憾嗎?恐怕不會(huì)是這樣吧!

  這其實(shí)就是缺憾中的美麗。

  以完美為話題的作文 3

  上帝賦于了這個(gè)世界,但是卻沒(méi)有把它賦于完美,所以才使這個(gè)世界上事事沒(méi)有完美,不管人們?cè)趺慈ヅΧ疾粫?huì)做到盡善盡美,總是有缺悍。

  但是這個(gè)世界大概就是因?yàn)橛辛藲埲辈攀惯@個(gè)世界變得接于近完美,如果這個(gè)世界上沒(méi)有了殘缺,人們也就無(wú)法知道這件事完美是怎樣的,人們也就不會(huì)再有進(jìn)步,不會(huì)有希望與追求,更不會(huì)有發(fā)展而言,因此殘缺是完美的奠基石。

  就像做人一樣,沒(méi)有哪一個(gè)人可以說(shuō)自己做的是一個(gè)十全十美的人,沒(méi)有一點(diǎn)的錯(cuò)與后悔。

  生活中總是不盡完美的.,它只給我們美的一半,而把另一半隱藏起來(lái),總賦于我們熱情,引誘我們?nèi)ひ,卻往往給我們留下的是悵然。人們往往在得到的時(shí)候同時(shí)也會(huì)失去某些東西,就像人們常說(shuō)的魚(yú)和熊掌不能兼得,就像有時(shí)候我想到奶奶家吃飯,但書(shū)卻在家里,就只能回家而不能到奶奶家。生活中是沒(méi)有完美的,或許生活正是有了殘缺才使你的生活跌宕蕩起伏。人生是一條悠遠(yuǎn)的長(zhǎng)河,如果沒(méi)有樵石,沒(méi)有落差,沒(méi)有高低不平曲曲折折的河床,那么也就沒(méi)有美麗的浪花和響徹云霄的濤聲。如果生命沒(méi)有殘缺,那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中,也許正是因?yàn)檫@樣才讓生活出現(xiàn)許多磕磕碰碰。這樣才有美的感覺(jué),殘缺的美更耐人尋味。生活中才更加體現(xiàn)出了美與殘缺。

  以完美為話題的作文 4

  人生像一部電影,看著看著就回顧一下,然后再想一下后面的事情。我把自己的記憶編織在一起,然后發(fā)現(xiàn)其實(shí)我已經(jīng)在往我喜歡的形象發(fā)展了。

  初中的我,是渺小的,自卑的,成績(jī)一般,長(zhǎng)相一般,高度近視,個(gè)子特低,走在人群里總被埋沒(méi),那時(shí)的我委曲求全,是個(gè)爛好人,別人雖然明著不說(shuō),但是在寫(xiě)同學(xué)錄的時(shí)候就會(huì)有幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)出來(lái),我盡管心里面有爭(zhēng)議,也不敢反駁。

  有一段時(shí)間我是懦弱的,忘了是從什么時(shí)候開(kāi)始,從什么時(shí)候結(jié)束。那時(shí)的我不喜歡我的舅舅等等一些親戚,可我太幼稚,不喜歡他們所以看見(jiàn)了也不叫他們,像是個(gè)特別沒(méi)有禮貌的孩子,我知道很多人都對(duì)我議論紛紛,我現(xiàn)在已經(jīng)忘記了當(dāng)時(shí)的.心情,但我想一定不好受。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)好多了,我不會(huì)輕易就說(shuō)別人的壞話,在別人面前也不會(huì)提起家丑,我很會(huì)掩蓋自己的情緒,我可以盯著一個(gè)地方不眨眼,可以在別人說(shuō)話的時(shí)候看著他的眼睛,隨性的坐著,毫不在意別人的看法,我可以在聽(tīng)到不愉快的事情的時(shí)候保持表情不變化,我可以說(shuō)出自己想說(shuō)的,做自己想做的,再也不用拘束,再也不用自卑,再也不用看別人的臉色。我已經(jīng)不是爛好人了,我學(xué)會(huì)了說(shuō)不,我有了天生就屬于我的脾氣,再也不會(huì)因?yàn)闊o(wú)聊的事情改變。

  現(xiàn)在的我臟話越來(lái)越少了,甚至已經(jīng)沒(méi)有了。我常常將心比心,我能夠站在別人的角度思考問(wèn)題。

  這樣的我并不優(yōu)秀,可我還是高興,我喜歡優(yōu)秀的自己,我要努力讓自己變得更好,我相信我可以。

  以完美為話題的作文 5

  適應(yīng)了今日社會(huì)的繁華,忘記了往日社會(huì)的淳樸;經(jīng)歷了今日社會(huì)的和平,丟失往日社會(huì)的簡(jiǎn)單;體會(huì)了今日社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),缺失了往日社會(huì)的快樂(lè)。追求太多的完美,我是一個(gè)不完美的小孩,缺少一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)。

  不完美的小孩,想要一個(gè)童年。我曾奢望去看一看游樂(lè)場(chǎng),坐一次云霄飛車;我曾奢望看一看大海,觀一次潮起潮落;我也曾希望手里多一個(gè)棒棒糖,體會(huì)糖果給我的快樂(lè);也曾希望多一個(gè)限量版的.機(jī)器貓,雖然我不知道什么是機(jī)器貓,可是同桌告訴我,擁有他,可以擁有一個(gè)童年。我只想要一個(gè)童年。

  不完美的小孩,一直很“完美”。媽媽一直告誡我,要我做一個(gè)完美的小孩。她說(shuō):你只有一直完美,才可以比其他人更優(yōu)秀。是嗎?我雖然心有疑問(wèn),卻沒(méi)有問(wèn)出為什么。所以我一直被各種補(bǔ)習(xí)班包圍,一直被各科習(xí)題環(huán)繞,一直拿著滿分的考卷。媽媽沒(méi)有問(wèn)過(guò)我累不累,她心中的我一直很完美。也許我真的很完美。

  不完美的小孩,還是不完美。我以為我可以一直完美,一直拿著滿分的考卷,雖然九十八分沒(méi)什么,真的沒(méi)什么,我還是第一名。同桌剛剛過(guò)及格線而已,我比他多了好多分呢!我看見(jiàn)他媽媽獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)吻,真好,原來(lái)成績(jī)差也可以得到父母的愛(ài)。可是媽媽為什么打我?因?yàn)槲覜](méi)有考一百分嗎?因?yàn)槲也辉偻昝懒藛?我真的不懂,大人的世界?/p>

  當(dāng)時(shí)光不再飛逝,陽(yáng)光不再閃耀,雨露不再甘甜,你能否給我一個(gè)擁抱?媽媽。我是一個(gè)不完美的小孩,缺少一點(diǎn)點(diǎn)不是因?yàn)橥昝啦诺玫降膼?ài)。

  以完美為話題的作文 6

  世界上的一切都是相對(duì)的。每件事都有不同的角度。這種相反的碰撞和摩擦產(chǎn)生了比較藝術(shù)。

  世界上沒(méi)有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷成功,所以我們只能從相對(duì)的角度來(lái)追求完美。它比星光更明亮,比太陽(yáng)更詩(shī)意。比較是對(duì)完美境界最直接、最敏感的追求。通過(guò)比較,我們了解到了正確與錯(cuò)誤的美和丑;通過(guò)比較,我們明確了方向和目標(biāo)。取得了動(dòng)力和進(jìn)步。比較和比較的區(qū)別在于前者是相對(duì)的,后者是絕對(duì)的。比較的前提是,首先要有一種進(jìn)步和尋求電纜的心態(tài),而目標(biāo)是要改進(jìn)自己。比較的本質(zhì)是吐痰,以新的方式判斷自己的得失;比較的本質(zhì)是,競(jìng)爭(zhēng)的力量只關(guān)注表面。世界給每個(gè)人同樣的天空,我們經(jīng)常認(rèn)為天空并不總是公平的.。事實(shí)上,從天空的角度來(lái)看,90度的直視會(huì)讓我們昏昏欲睡。畢竟,完全相反并不能改變這一切。方向可能是唯一的,但絕對(duì)不是絕對(duì)的。事實(shí)上,只要我們學(xué)會(huì)更善于比較,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界并不是無(wú)常的,但世界是不尋常的。

  與半杯水的不同比較會(huì)產(chǎn)生不同的感覺(jué)。如果幸福只是一種感覺(jué),你為什么要放棄快樂(lè),在絕對(duì)的客觀中沉迷呢?理性思維只能區(qū)分,不能改變。當(dāng)我們?cè)谏畹牡撞繒r(shí),當(dāng)我們?cè)诩榷ǖ姆较蛏媳瘋麜r(shí),正確的比較是自我完善的真正良藥。因?yàn)樗⒍ú皇墙^對(duì)完美,讓我們?cè)谙鄬?duì)正確的環(huán)境中尋找完美。

  以完美為話題的作文 7

  人們總是追求完美,而使自己更加光彩,但真正的完美又能有幾個(gè)人達(dá)到呢?

  其實(shí),完美也分為兩種,外在美和內(nèi)在美。外在美的是通過(guò)眼睛發(fā)現(xiàn)的,而內(nèi)在美是用心來(lái)感受的。我們的外在美不必完美,因?yàn)椋袝r(shí)候,我們過(guò)于去追求外在完美,而忽略了其他的外在因素。

  從前,有一個(gè)人,在海邊的貝殼里發(fā)現(xiàn)了一顆價(jià)值連城的'珍珠,圓潤(rùn)而富有光澤。唯一不足的是這枚珍珠的表面有一個(gè)污點(diǎn),他為了讓珍珠更加完美,刮去了珍珠的表層。誰(shuí)知刮去之后,污點(diǎn)仍然存在,他就一直刮。最后,污點(diǎn)沒(méi)有了,珍珠也變成了一堆珍珠粉,他因此損失巨大。

  缺陷也是一種美。大家都知道古希臘雕刻家阿歷山德羅斯的作品《斷臂的維納斯》,他原本是完整無(wú)缺的,但上天給他下了命令,在運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中,被英軍攔截,在搶奪的過(guò)程中兩條胳膊不幸被摔斷。斷臂,意味著失去,也意味著獨(dú)特,人們都認(rèn)為,維納斯就是缺陷美。

  在精神方面,我們雖然不能夠到達(dá)十全十美的地步,但我們需要努力的追求。追求精神完美的過(guò)程,也是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。雖不能至,但心向往之。追求不一定能得到,但不追求肯定得不到?吹酵昝,努力去追趕,然后至于至善。

  我們?nèi)耸怯星楦、有高尚精神的?dòng)物,脫離精神的我們跟黑猩猩有什么區(qū)別呢?精神是自變量,物質(zhì)則是因變量。不必刻意去追求物質(zhì)。有精神這塊吸鐵石,美好的生活就會(huì)自己找上門(mén)來(lái)。

  以完美為話題的作文 8

  “朋友就像是一面鏡子,反映出人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)!庇袝r(shí)鏡中的人露出會(huì)心一笑,有時(shí)面目可憎,這點(diǎn)小動(dòng)作就已經(jīng)說(shuō)明了我們的內(nèi)心。

  好的朋友就像一面好鏡子,它的外表一塵不染,干干凈凈,能照出最完整而清晰的自己。至于壞的朋友則像一面劣質(zhì)的鏡子,外表沾滿了灰塵、污垢,它不只無(wú)法映照真實(shí)的自己,還可能會(huì)映出一個(gè)扭曲、丑陋的影像出來(lái)。

  有一種鏡子外表不漂亮,也不吸引人,但它的鏡面卻光滑得似乎可以映照出一切事物,找不到任何虛偽和缺點(diǎn)。也有一種鏡子,美麗的外表、精致的花框,但鏡面卻 凹凸不平,全是七零八落的碎片,照出來(lái)的影像必然是歪七扭八的。這種鏡子就彷彿是包著糖衣的'毒藥,它用美麗的外表吸引無(wú)知的人們,將人們推入萬(wàn)惡淵藪。

  慎選朋友是很重要的,就如同選擇一面好鏡子一樣。但擁有迷人外表的鏡子不一定能夠映照出真實(shí)的你,而外表毫不起眼的小鏡子,或許才能映出完整而真實(shí)的你。 人不也是這樣嗎?中看的不一定中用,而中用的也不一定中看!比瞬豢擅蚕,海水不可斗量!笨峙虏攀俏覀冏顟(yīng)該遵守的交朋友和做人的原則。

  當(dāng)我們?cè)趯徱晞e人是否是一面完美的鏡子時(shí),也同時(shí)別忘了審視一下自己,對(duì)別人而言,自己是否也是一面完美無(wú)瑕的鏡子呢?

  以完美為話題的作文 9

  我有位同學(xué)名叫于佩,因?yàn)楹陀衽逯C音,班上的同學(xué)都叫她“玉佩”。

  “玉佩”長(zhǎng)得非常漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),漆黑的眼睛中間鑲嵌著珍珠般的眼白,她視力超群,即便是黑板上很小的字,她也能看得非常清楚,要知道,她可不是坐在第一排呀。她是我們班名符其實(shí)的視力冠軍。

  “玉佩”學(xué)習(xí)很好,她門(mén)門(mén)功課排第一,低于95分的時(shí)候只有一次,因此,同學(xué)們又叫她學(xué)神。

  “玉佩”很會(huì)學(xué)習(xí),棋、琴、樂(lè)譜、書(shū)畫(huà)……無(wú)一不會(huì),在我眼中,她簡(jiǎn)直是仙人,因?yàn)樗孟駨膩?lái)不翻書(shū),考試好像隨便一寫(xiě)就是第一。

  可我想錯(cuò)了,有一天,老師把“玉佩”的時(shí)間表和復(fù)習(xí)表發(fā)給了我們,叫我們學(xué)習(xí)“玉佩”的努力精神。

  天!兩個(gè)小時(shí)作業(yè)、一個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)、一個(gè)半小時(shí)彈鋼琴,“玉佩”的時(shí)間滿極了,從四點(diǎn)半放學(xué),加上半小時(shí)用餐,一直到九點(diǎn)半才能停下。

  她的復(fù)習(xí)表更讓人覺(jué)得不可思議,她加上期末的作業(yè),再加上一天一張科目卷和試題……天呀,這繁重的`作業(yè),要壓死人啊!

  以前,我認(rèn)為她是那么輕松散漫,可是自己舒服地呼呼一覺(jué),可她的時(shí)間表和復(fù)習(xí)表告訴我,沒(méi)有誰(shuí)可以不勞而獲,沒(méi)有誰(shuí)可以游手好閑,這給了我一定提示。通常,我們看到的是輝煌的的成功,不論大小。我們看不到的是背后的苦,要想成功,一定得能吃苦,不吃苦,哪有后來(lái)的甜呢!

  以完美為話題的作文 10

  夜幕漸漸降臨了,在幽靜的森林,一只老鷹:"我在暴風(fēng)雨中覓食時(shí),雞窩里的雞卻悠閑的很,餓了就人喂食;渴了就人送水,這世道太不公平了!"

  而此時(shí),一只母雞也在聲聲嘆息:"我總被困在一個(gè)芝麻小的雞窩里,生來(lái)就要給人吃,我多么渴望能像老鷹一樣舞曲夜幕漸漸降臨了,在幽靜的森林,一只老鷹:"我在暴風(fēng)雨中覓食時(shí),雞窩里的雞卻悠閑的很,餓了就人喂食;渴了就人送水,這世道太不公平了!"

  而此時(shí),一只母雞也在聲聲嘆息:"我總被困在一個(gè)芝麻小的雞窩里,生來(lái)就要給人吃,我多么渴望能像老鷹一樣無(wú)拘無(wú)束在天空自由飛翔呀!"

  第二天,老鷹決定給自己枯燥的`生活加點(diǎn)調(diào)味料,它飛到雞群里,本以為會(huì)很好的跟雞融洽到一起?山Y(jié)果卻大大相反,一些膽小的雞見(jiàn)到老鷹來(lái)到他們中間。個(gè)個(gè),嚇得撒腿就跑。頓時(shí),雞群被老鷹弄的翻天覆地,一片狼藉。主人知道后大發(fā)雷霆,把鷹趕了出去。

  而雞決定過(guò)鷹的生活,他想第一步應(yīng)該先學(xué)會(huì)飛。于是它扇動(dòng)了笨拙的翅膀,越扇越快。再使勁一蹬,眼看就要飛到半空中,可半路殺出個(gè)程咬金。一失神就掉了下去,和大地媽媽來(lái)了個(gè)親密的接觸?蓱z的母雞還是不肯接受"不會(huì)飛"的現(xiàn)實(shí),義無(wú)反顧的去尋求心靈上的安慰。

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),當(dāng)你抱怨自己的不是時(shí),曾想過(guò)別人也在默默羨慕著你。

  以完美為話題的作文 11

  小的時(shí)候,每一個(gè)人對(duì)于自己將要成為什么樣的人,都有美好的想象。而這種想象大都是不完美的。

  讀過(guò)這樣子的一篇童話:

  一個(gè)圓的一部分被切去了,它希望自己是一個(gè)完美的圓,因此,它就到處去尋找它遺失的那一部分。但因?yàn)樗皇且粋(gè)完整的圓,所以只能慢慢滾動(dòng),因此得以沿途欣賞草的芬芳,陽(yáng)光的燦爛,并與蚯蚓娓娓而談。有一天,它終于找到了自己遺失的那一部分,它高興極了,因?yàn)樗质且粋(gè)完美的圓。它又開(kāi)始飛快地滾動(dòng),它在快速滾動(dòng)中發(fā)現(xiàn)世界整個(gè)大變樣,很多美麗的東西都失去了。于是,它又停下來(lái),毫不猶豫地將千辛萬(wàn)苦找回的部分丟在路邊,然后慢慢滾動(dòng)著,向前走去……

  我們每一個(gè)人都喜歡完美——完美的事,完美的的物,完美的人。幾乎所有人認(rèn)為只要完美才是最好,就連家長(zhǎng)、老師也都在推崇完美。

  可是人無(wú)完人,每一樣?xùn)|西都不可能完美。美玉多少總會(huì)有瑕疵,否則那就不是真的,每一顆真正的珍珠總也會(huì)有缺陷。

  或許,我們應(yīng)該感謝自己的不完美。正是因?yàn)槲覀冏约旱腵不完美,所以我們才會(huì)去追求完美。在追求完美的路上,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美,發(fā)現(xiàn)我們不曾知曉的事,明白真理。

  人生就是如此,不完美才是真的,只要我們真誠(chéng)面對(duì),有點(diǎn)缺憾,人生照樣精彩。

  以完美為話題的作文 12

  周一早上,我走進(jìn)教室,一股書(shū)香氣撲面而來(lái)。哇!教室大變樣了。

  教室門(mén)口擺了一盆碧綠的綠蘿,它垂著細(xì)長(zhǎng)的藤葉,像一個(gè)害羞的小姑娘低著頭,羞澀地說(shuō):“早上好,同學(xué)們!”教室后面布置了四個(gè)版塊:“書(shū)”“畫(huà)”“文”“讀”。

  “書(shū)”就是同學(xué)們的硬筆書(shū)法展示,我的作品也在里面哦!看著同學(xué)們一筆一畫(huà)認(rèn)真地書(shū)寫(xiě),雖然不完美,但也讓我感到了只要堅(jiān)持就能把字寫(xiě)好。

  “畫(huà)”的版塊里有動(dòng)漫、兒童畫(huà)等,我最喜歡那幅慶祝國(guó)慶的兒童畫(huà)了!雖然只選了五幅畫(huà),但足足可以看出我們班同學(xué)的多才多藝。

  “文”的版塊自然是作文了,有慶國(guó)慶、過(guò)中秋、找秋天之類的,每篇都讓我十分震撼,原來(lái)我們班同學(xué)的作文水平深藏不露啊!

  我最喜歡的就是“讀”這一角,這也是變化最大的一角。原來(lái)這是放衛(wèi)生工具的'地方,現(xiàn)在這里擺了一個(gè)書(shū)架,上面整整齊齊地?cái)[放著各種各樣的圖書(shū)。再看上面,貼著幾個(gè)大字:“讓閱讀成為一種姿勢(shì)”,還貼著一張全班同學(xué)閱讀時(shí)的照片。高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,我們可以利用課余時(shí)間去享受這些書(shū)籍,這就是我喜歡這里的原因。

  除了這些,還有足球擺放得整齊劃一的足球架,還有擺滿了大大小小、蔥蔥綠綠綠植的花架,還有教室左右兩邊墻上掛著的兩幅毛筆書(shū)法作品……總之給大家的感覺(jué)就是集“文化氣息、書(shū)香氛圍、安靜磁場(chǎng)”為一體,一句話:“完美!”

  以完美為話題的作文 13

  我很尊重老師,早上,我在校門(mén)口會(huì)跟值周老師問(wèn)好。平時(shí),只要我見(jiàn)到老師,都會(huì)向老師敬禮,說(shuō):“老師好”。到了下午放學(xué),我會(huì)跟老師說(shuō):“老師再見(jiàn)!蔽沂钟卸Y貌,學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面也很好,撰寫(xiě)的小論文得了區(qū)三等獎(jiǎng)。我的英語(yǔ)很好,而且我還要去參加英語(yǔ)故事比賽了呢,在陳老師的引領(lǐng)下,我深知“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”的道理,主動(dòng)到許多班里去講,到老師的辦公室去表演,虛心融合老師們的智慧。班里同學(xué)英語(yǔ)有不懂的'會(huì)來(lái)問(wèn)我,我總是耐心地回答,我覺(jué)得幫助別人沒(méi)有什么不好。學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绻玫脑捑蛻?yīng)該幫助別人,如果你不幫助別人,別人也不會(huì)幫助你,你還會(huì)失去許多朋友,這又是何苦呢?我上課十分積極,得到許多老師的喜愛(ài),如果老師把任務(wù)交給我,每次都會(huì)機(jī)智地完成,所以老師們有事情都會(huì)讓我去做,我卻不會(huì)有一絲怨意,幫老師做事情有什么不好,我愛(ài)老師。我也熱愛(ài)學(xué)校,會(huì)把校園里的垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。我和同學(xué)和睦相處,上次,我看到有兩個(gè)小同學(xué)在吵架,我先把他們勸開(kāi),然后一個(gè)一個(gè)詢問(wèn),到底是怎么回事?再一一勸說(shuō),讓他們消氣,讓他們成為好朋友。

  熱愛(ài)學(xué)校,愛(ài)戴老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助別人,成績(jī)優(yōu)良,這些正是我努力的方向,并且力求做得更好,使自己更完美。

  以完美為話題的作文 14

  早晨,天空蔚藍(lán),陽(yáng)光燦爛,林陰道里不時(shí)傳來(lái)悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,我們的心情格外舒暢。汽車載著我們小記者來(lái)到了此行的目的地——市武警中隊(duì)。

  一入大門(mén),映入眼簾的是一幢大樓、樓前一片塑膠場(chǎng)地。武警叔叔兩個(gè)一組地站在烈日下。

  我們站定后,叔叔們就開(kāi)始給我們表演擒拿術(shù)。每個(gè)人表演的動(dòng)作都是那么標(biāo)準(zhǔn)有力:撲倒、反抗、踩背、摔趴、擊倒……

  接著我們?nèi)⒂^了他們的宿舍。屋內(nèi)簡(jiǎn)單整齊:十張床,各配有一個(gè)床頭柜。床下鞋子的數(shù)量和朝向也都一致。他們疊的被子是最讓我們驚訝的,原本軟軟的被子,被他們疊得方方正正,有棱有角,簡(jiǎn)直像塑料模型。

  我們嘗試著來(lái)疊被子,可是怎么也不能疊好,再看那些叔叔,這里捏捏,那邊壓壓,豆腐塊樣的`被子就疊好了。真了不起!

  接著,我們還參觀了榮譽(yù)室、圖書(shū)室、理發(fā)室等,每一處都是那么干凈整齊。尤其是榮譽(yù)室,有一面墻上全是金色的獎(jiǎng)牌。叔叔說(shuō)這只是一部分,還有的掛不下,都放在櫥里。我們一看,果然,一疊疊的證書(shū)、一柜柜的獎(jiǎng)牌,其中有市級(jí)的、省級(jí)的,甚至還有國(guó)家級(jí)的榮譽(yù)呢!小小的一個(gè)中隊(duì),能取得這么好的成績(jī)真不簡(jiǎn)單!

  半天的活動(dòng)讓我深有感悟,我覺(jué)得我也應(yīng)該向武警叔叔學(xué)習(xí),努力把一切都做到最好!

  以完美為話題的作文 15

  俗話說(shuō)“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。中秋節(jié)那一天,我和父母特地從醫(yī)院趕回家,想在家里過(guò)個(gè)完美的中秋節(jié)。

  可是那天是陰天,不過(guò)我提議可以邊吃著桂花糕,邊去后院賞桂。我們拿著幾塊潔白的,上面粘滿桂花的桂花糕來(lái)到后院賞桂。后院的桂花已經(jīng)開(kāi)了,那朵朵可愛(ài)的小黃花,如同中秋節(jié)的`月亮一樣圓;ㄈ镏猩l(fā)出的香氣,讓人陶醉。再看手里的桂花糕,那上面星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花,也散發(fā)出芳香。輕輕咬一口,糯糯地感覺(jué)也和桂花的香融合在一起,那味道讓人久久不能忘記。

  趁嘴里的桂花香還未消失,我們回到家中拿起中,拿起月餅品嘗起來(lái)。月餅旁邊一圈的“花瓣”如小巧的桂花,咬一口,里面的餡立馬跳進(jìn)嘴中,吃起來(lái)甜而不膩,美味無(wú)比。再咬一口,不用喝水,月餅居然直接滑進(jìn)了胃里。

  吃著月餅,沒(méi)有月亮,總覺(jué)得少了些什么。于是我在IPAD上搜出一張?jiān)铝翀D片,和爸爸媽媽一起邊吃邊“賞月”。但這樣我還是覺(jué)得心里有些空蕩。為什么?雖然我們一家人團(tuán)圓在一起,可是團(tuán)圓的標(biāo)志——月亮沒(méi)有出現(xiàn),出現(xiàn)的“月亮”只是一張照片罷了。漂蕩在外的游子在中秋以月亮抒情,但可惜的是我在家鄉(xiāng)還無(wú)法看到月亮,我是多么的希望能看到它啊!

  雖然這個(gè)中秋節(jié)沒(méi)有月亮,不過(guò)一家人團(tuán)圓幸福的在一起,讓我覺(jué)得這是個(gè)完美的中秋了。

  以完美為話題的作文 16

  等待花開(kāi)的季節(jié),我感受到了生命的別樣美麗;等待花落的日子,我覺(jué)察到了生命中的另一番奇跡。

  ——題記

  時(shí)常驚嘆于那飄落的樹(shù)葉。風(fēng)一乍起,那楊樹(shù)葉兒就漫天飛舞。葉子的生命即將逝去,可是默默無(wú)聞的它們卻在生命的盡頭演繹了一場(chǎng)無(wú)聲的舞會(huì)。

  時(shí)常驚嘆于那勤勤懇懇的蜜蜂。為了保護(hù)自己的家園,不惜以生命為代價(jià)去刺那“侵略者”。也許在許多人看來(lái),它們只是“飛蛾撲火,自取滅亡”。因?yàn)樗鼈兊尼樦苯舆B接著內(nèi)臟,所以它一旦刺人就會(huì)把內(nèi)臟帶出來(lái)……死去?赡苓@只是“螳螂擋臂,自不量力”,但在我看來(lái),它們是最勇敢的。

  時(shí)常驚嘆于小荷的寒雪映梅。她是一個(gè)身殘志堅(jiān)的女孩。從小便是先天性殘疾,不能去上學(xué),但她依然努力的自學(xué)。云云姐的文筆特好,人也不錯(cuò)。她喜歡朝著太陽(yáng)微笑,慢慢的去感受生命的`美好。她知道自己有殘疾,但是她毫不氣餒,一直努力、奮斗著。上帝關(guān)上了她的一扇門(mén),必將會(huì)打開(kāi)她的一扇窗子。云云姐,加油!

  時(shí)常驚嘆于那頑強(qiáng)的貝多芬。他是樂(lè)壇的樂(lè)圣。貝多芬年輕的時(shí)候就耳鳴了,聽(tīng)覺(jué)能力弱于常人。但是他那聞名世界的九部交響曲中的后七部都是在耳鳴的情況下創(chuàng)造的!我被他那不屈不饒的精神深深地打動(dòng)了。

  不論是那飄落的楊樹(shù)葉兒,還是那守護(hù)家園的蜜蜂衛(wèi)士,身殘志堅(jiān)的寒雪映梅,與生命抗?fàn)幍呢惗喾。從他們身上,我看到了生命中的另一種完美。

  以完美為話題的作文 17

  我的暑假很快樂(lè),不過(guò)有暑假作業(yè),讓我有點(diǎn)揪心,但是可以不用上課,這還是好那么一點(diǎn)點(diǎn)。

  我每天必須得安排寫(xiě)暑假作業(yè),也不能一直讓它空著嘛!每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,也可以回憶和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)的快樂(lè)時(shí)光。

  暑假的每天都少不了和堂弟蛋蛋一起玩游戲,我們總是玩得不亦樂(lè)乎。

  媽媽說(shuō):怎么又玩那些四五歲的小孩子玩的游戲呢?我必須聽(tīng)蛋蛋的,不然蛋蛋的小喇叭又要響了。幸虧我還可以忍,如果是姐姐早就一巴掌甩過(guò)去了。

  有一次,我在和蛋蛋玩游戲,我就像個(gè)傻子一樣,在跟一個(gè)不懂事的小屁孩玩一個(gè)幼稚的游戲,真煩人!

  我終于忍不住了,跑去找姐姐一起玩游戲,蛋蛋也跟了過(guò)來(lái)。姐姐在種樹(shù)苗,這棵樹(shù)苗是爸爸從山里面挖來(lái)的,只要成活了,結(jié)了果子可好看了。

  蛋蛋搶先一步說(shuō):姐姐,不要玩這個(gè),我們玩躲貓貓吧!姐姐說(shuō):我有事呢!你跟哥哥玩吧!這個(gè)游戲太幼稚了,別煩我!

  我一個(gè)人孤零零地呆在一個(gè)角落,而蛋蛋在那里看電視,我又想:為什么我不早點(diǎn)看電視呢?我要畫(huà)圈圈詛咒你們!

  我正準(zhǔn)備自?shī)首詷?lè)的時(shí)候,蛋蛋的小喇叭又飄進(jìn)了我的耳朵里。我急忙跑去房間里,看到,原來(lái)有一只蟑螂爬到了蛋蛋的'腳上。姐姐正在笑著,我也大笑起來(lái)。

  漫長(zhǎng)的暑假,開(kāi)心的暑假,有哭聲,也有笑聲,讓我們每天都很精彩,都很有趣,這樣才能稱得上完美暑假!

  以完美為話題的作文 18

  上帝賦于了這個(gè)世界但是卻沒(méi)有把它賦于完美’所以才使這個(gè)世界上事事沒(méi)有完美:不管人們?cè)趺慈ヅΧ疾粫?huì)做到盡善盡美“總是有缺悍;

  但是這個(gè)世界大概就是因?yàn)橛辛藲埲辈攀惯@個(gè)世界變得接于近完美?如果這個(gè)世界上沒(méi)有了殘缺,人們也就無(wú)法知道這件事完美是怎樣的’人們也就不會(huì)再有進(jìn)步“不會(huì)有希望與追求。更不會(huì)有發(fā)展而言因此殘缺是完美的奠基石,

  就像做人一樣?沒(méi)有哪一個(gè)人可以說(shuō)自己做的是一個(gè)十全十美的人“沒(méi)有一點(diǎn)的錯(cuò)與后悔‘

  生活中總是不盡完美的"它只給我們美的一半"而把另一半隱藏起來(lái),總賦于我們熱情引誘我們?nèi)ひ挘瑓s往往給我們留下的'是悵然/人們往往在得到的時(shí)候同時(shí)也會(huì)失去某些東西:就像人們常說(shuō)的魚(yú)和熊掌不能兼得:就像有時(shí)候我想到奶奶家吃飯但書(shū)卻在家里”就只能回家而不能到奶奶家‘生活中是沒(méi)有完美的;蛟S生活正是有了殘缺才使你的生活跌宕蕩起伏?人生是一條悠遠(yuǎn)的長(zhǎng)河"如果沒(méi)有樵石"沒(méi)有落差/沒(méi)有高低不平曲曲折折的河床;那么也就沒(méi)有美麗的浪花和響徹云霄的濤聲;如果生命沒(méi)有殘缺’那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中’也許正是因?yàn)檫@樣才讓生活出現(xiàn)許多磕磕碰碰;這樣才有美的感覺(jué)’殘缺的美更耐人尋味,生活中才更加體現(xiàn)出了美與殘缺"

  以完美為話題的作文 19

  今年的春節(jié)晚會(huì)上,21個(gè)聾啞演員將舞蹈《千手觀音》演繹得天衣無(wú)縫,美妙絕倫。

  《千手觀音》是殘疾人用生命的感悟創(chuàng)造的完美,她們讓全國(guó)人民領(lǐng)略到了美的別樣韻味,那是一種源自心靈的震撼,她們用優(yōu)美的身姿和婀娜的體態(tài)為有聲世界帶來(lái)了最為精彩傳神的畫(huà)卷。

  當(dāng)我們?cè)陔娨暻翱吹剿齻兊谋硌輹r(shí),要不是知道她們旁邊有人用手語(yǔ)指揮著,還不知她們是聾啞人呢!這更讓我對(duì)她們的精神感到無(wú)比的欽佩,因?yàn)樗齻儾粫?huì)因?yàn)橛腥毕荻恢背聊诤诎凳澜缰,而是欣然接受并挑?zhàn)命運(yùn)的安排,勇敢地?fù)肀Р⒊缴臉O限,而且她們對(duì)生活對(duì)藝術(shù)對(duì)完美一直保持著艱辛卻無(wú)悔的追求!她們難得的品質(zhì)讓我們這些身體健全的人不由得汗顏。這個(gè)節(jié)目喚醒了我們心底里對(duì)于殘疾人的不是同情而是發(fā)自敬意的真心關(guān)愛(ài)。

  她們的演出感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人,因?yàn)樗齻儯ㄇ钟^音)寧?kù)o安詳卻又生機(jī)盎然,美得純粹圣潔,難以抗拒;也因?yàn)樗齻鬟f了一種久違的向善向美的信息,祝福的味道,普世的情懷;她喚醒了俗世生活中奔忙的人們心底里對(duì)于高尚情操,美好事物的本初追求;還因?yàn)樗谋硌菡邆儾黄椒驳娜松?jīng)驗(yàn)讓人感動(dòng)。

  她們是特殊的`藝術(shù)家,有特殊的毅力,特殊的品格和特殊的境界,所以才創(chuàng)造出了光芒四射的特殊藝術(shù)。但因?yàn)閻?ài)是共同的語(yǔ)言,所以完美和殘缺的世界可以彼此相融。

  以完美為話題的作文 20

  初中的生活如花,是花兒的動(dòng)感和色彩實(shí)現(xiàn)了擁抱希望的夢(mèng)想;是花兒的張揚(yáng)和靈動(dòng)成就了放飛美麗的追求;又是花兒的純潔無(wú)瑕表達(dá)了藏在心中的稚氣。初中生活的美是花兒在綻放,色彩斑斕又不失一絲靜謐;初中生活的美是耀眼奪目的啟明星,寧?kù)o,高遠(yuǎn),閃爍著艱苦卓絕的蛻變。

  我深知我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加忙碌,但我們有勇氣去接受更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!讓我們一起在知識(shí)的海洋中遨游:在語(yǔ)文中體會(huì)文字的美麗,在數(shù)學(xué)中領(lǐng)悟數(shù)字的奧妙,在英語(yǔ)中感受異國(guó)風(fēng)情,在政治中收獲人生的真諦,在勞技中驗(yàn)證生活的快樂(lè)……不要在省略號(hào)的長(zhǎng)河中徘徊,不要在頓號(hào)的小客棧中沾沾自喜,不要在逗號(hào)里倒下,學(xué)海只有無(wú)窮的問(wèn)號(hào)等著我們?nèi)ヌ骄,去學(xué)習(xí),切記,不要輕易畫(huà)上句號(hào)。

  初中生活是一幅美妙絕倫的畫(huà),是一首雋水的詩(shī),是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,這里是快樂(lè)的源泉,年輕的校園總涌動(dòng)著快樂(lè)的身影,童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律,青春的容顏總開(kāi)放著動(dòng)人的笑靨。

  我們要像花兒一樣,盡情綻放,不悔錯(cuò)過(guò)陽(yáng)光的`照耀,不懼暴風(fēng)雨的突然襲擊。

  初中生活可以無(wú)所謂而來(lái),但不可以無(wú)所謂而去。追趕屬于自己的朝陽(yáng),做一個(gè)勇往直前的強(qiáng)者。初中生活是無(wú)限美好的。甘灑一路汗水,爭(zhēng)得青春無(wú)悔,愿 “我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花 ,追逐的年輕歌聲多嘹亮 ,我終于翱翔用心凝望不害怕,那里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……!”唱的越來(lái)越響。

  以完美為話題的作文 21

  人,一定不可能是完美的,但人生卻一定是完美的。如果你不相信,試問(wèn)一下,你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“酸甜苦辣”這四項(xiàng)嗎?也許,你現(xiàn)在沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何·磨難和風(fēng)雨,像一位“公主(王子)一樣,沒(méi)有人會(huì)和你說(shuō):“不,不可以!”

  但,我覺(jué)得這樣的人生不叫人生,而叫享受!生活在這種環(huán)境下的小孩子一定經(jīng)不起任何風(fēng)雨,一遇到挫折,無(wú)任何抵抗能力!像溫室里的花朵一樣,一碰到狂風(fēng)暴雨,就夭折了,我們應(yīng)該像小草一樣,堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng),經(jīng)歷風(fēng)雨!

  不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一幕:在運(yùn)動(dòng)會(huì)起跑前,一位母親跑了好久,為兒子送來(lái)了一根沒(méi)有融化的冰棍,兒子不但沒(méi)有心存感激,反而把冰棍摔在了地上,說(shuō):“我不喜歡吃這種冰棍,去給我重買!”看到這,我覺(jué)得實(shí)在太氣人了,怎么可以這么說(shuō)呢?那位母親在烈日炎炎下能從那么遠(yuǎn)的地方送一根完全沒(méi)有融化的冰棍,這多么的不容易!兒子不知感恩,把冰棍摔在了地上,還用命令的`語(yǔ)氣和母親說(shuō)話,真是太氣人了!

  我覺(jué)得,母親把我們帶到這個(gè)美麗的世界上來(lái),已經(jīng)是給我們最大的恩典了,我們不應(yīng)該把母親當(dāng)奴隸一樣,讓她為我們做事。

  我想說(shuō):“我們不是任何公主或王子,我們要做經(jīng)歷風(fēng)雨的小草,我們不做毫無(wú)抵抗能力的溫室花朵,我們要有一個(gè)完美人生,一個(gè)經(jīng)歷風(fēng)雨后取得成功的完美人生 !“

  現(xiàn)在,請(qǐng)大家起立,為了我們的完美人生,替親人做一些力所能及的小事吧!

  以完美為話題的作文 22

  世上許許多多的人都在追求完美,但很多都是十全九美。完美不是面貌上的美麗,西施的美并非完美;完美不是人生的輝煌,貝多芬的人生并非完美;完美不是獨(dú)立的,而是多方多面,相互聯(lián)系的。

  完美,現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有真正的完美。完美,維納斯的美是殘缺的美,西子湖的美是平靜恬淡的美。

  完美之物世界罕有,但是奮力拼搏,勇于展現(xiàn)的卻十分多。草根王寶強(qiáng),小時(shí)候,未完成小學(xué)學(xué)業(yè),因向往電影而去少林寺學(xué)武,十多歲時(shí),離開(kāi)少林寺,從此踏上了電影之路。最初他一直在北京各地輾轉(zhuǎn)打拼,扮演的都是群眾演員,后來(lái)憑借傻根一角成名。他的努力拼搏使他最終登上了電影舞臺(tái),完美綻放。

  劉偉,小時(shí)候因意外而被迫截去了雙手,十多歲時(shí),他憑借自己的頑強(qiáng)毅力,學(xué)會(huì)了游泳,并在殘奧會(huì)上奪得金牌,后學(xué)習(xí)鋼琴。23歲時(shí),登上了國(guó)際舞臺(tái),在維也納金色大廳中演奏。他驚人的毅力克服了生理的巨大困難,讓他自立、自理、自強(qiáng),而在生活中完美綻放,獲得了人生最大的成就。

  同樣,也是一位殘疾人,海倫·凱勒的.一生更加曲折,在她23年歲月中,有22年她是生活在無(wú)聲、無(wú)光的世界當(dāng)中的。她在莎莉文老師的幫助下,十分困難地學(xué)會(huì)了拼寫(xiě),一生致力于保護(hù)婦女權(quán)益及爭(zhēng)取種族平等的社會(huì)活動(dòng)中,曾獲美國(guó)總統(tǒng)自由勛章,她一生既不轟轟烈烈,也沒(méi)有一帆風(fēng)順,她用毅力完成了人生的完美綻放。

  完美綻放,用生命,用一切來(lái)實(shí)現(xiàn),讓我們用毅力,用堅(jiān)持來(lái)拼搏,為了生命的綻放。

  以完美為話題的作文 23

  星期日一上午,我就看見(jiàn)外婆在剝花生,砸核桃。

  外婆今年70歲了,坐在小凳上,把一顆顆花生剝開(kāi),看長(zhǎng)蟲(chóng)沒(méi)有,發(fā)霉沒(méi)有,一粒粒地湊進(jìn)眼前細(xì)細(xì)看。她把大的放進(jìn)一個(gè)大盤(pán)里,小的放進(jìn)一個(gè)小盤(pán)里。她的手輕松地剝著,專心地選著,細(xì)細(xì)地看著,不讓一粒霉花生混進(jìn)盤(pán)里。剝完了,選好了,把花生洗干凈后放在鐵鍋里加油炒。她把小粒的'花生先炒,她說(shuō):"混在一起就炒糊了。"外婆專心地炒著,快活地炒著,嘴唇一張一張的,像是香得她也想吃一樣。一會(huì)兒功夫就炒好了。

  外婆炒好花生,又用小錘在案板上砸核桃。外婆一錘一錘地砸著,費(fèi)力地砸著,黑白相間的頭發(fā)一飄一飄的。我一直看著外婆,奇怪地問(wèn):"外婆,你又吃不了花生和核桃,炒這么多花生、砸那么多的核桃干嗎?"外婆笑了笑,說(shuō):"你大姨最喜歡吃花生,你媽媽最喜歡吃核桃,她們明天去旅游,我給她們一人裝一點(diǎn)兒,讓她們帶上。"

  平時(shí)大姨和媽媽每天晚上6點(diǎn)鐘一定會(huì)到家的,今天都7點(diǎn)了還不回家?8點(diǎn)了,大姨和媽媽才敲門(mén)回來(lái)。她們兩手都提著大包的東西,我連忙跑過(guò)去接。哇!都是好吃的東西,還有一包熱氣騰騰的包子呢。媽媽高興地說(shuō):"總算等到了這籠小籠包子,好多好多人排隊(duì)買。"我問(wèn):"我不喜歡吃包子。你們不是也不喜歡吃包子的嗎?"大姨說(shuō):"外婆最喜歡吃小籠包子了。媽,趁熱,快來(lái)吃!"

  我看見(jiàn),外婆吃著熱騰騰的包子,眼里含著淚花;大姨媽媽看見(jiàn)外婆炒的花生、砸的核桃仁,眼里也含著淚花。

  以完美為話題的作文 24

  中國(guó)有句古訓(xùn),人無(wú)完人,金無(wú)足赤。這世界上本就沒(méi)有什么完美無(wú)暇的東西存在,即使在完美,也終究會(huì)有一絲絲缺陷。然而,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,許許多多的人都不止一次犯著同樣的錯(cuò)誤——過(guò)分的追求完美。

  有個(gè)哲人說(shuō):“完美本是毒。”每一件小事都過(guò)分的追求完美,怎么做都覺(jué)得不滿意,那么最后受損傷的總是自己。

  從前,有一個(gè)漁夫非常幸運(yùn)的得到一顆碩大而美麗的珍珠,可是珍珠上面有一個(gè)小小的斑點(diǎn),于是漁夫?yàn)榱俗非笞钔昝赖恼渲,就想把那個(gè)斑點(diǎn)去掉。

  他便削去了珍珠的表皮,可斑點(diǎn)還在,后來(lái)他又削去,沒(méi)想到斑點(diǎn)依然存在,他依舊不放棄,一心想把斑點(diǎn)削去,就這樣,一層一層的,最后,斑點(diǎn)削去了,可珍珠么蕩然無(wú)存了。后來(lái),漁夫痛心不已,并一病不起。臨終前,他無(wú)比懊悔地對(duì)家人說(shuō):“如果當(dāng)時(shí)我不計(jì)較那一個(gè)斑點(diǎn),現(xiàn)在我手里還會(huì)攥著一顆美麗的珍珠!”

  如果現(xiàn)實(shí)生活中,我們不過(guò)分追求完美,接受現(xiàn)有的',不去要求什么,也許,我們會(huì)過(guò)得更快樂(lè)些。

  白璧微瑕,正是由于那么一點(diǎn)瑕疵才讓碧玉如此珍奇。有些時(shí)候,其實(shí)過(guò)分追求完美,也不一定是件好事。

  一個(gè)被敲去了一小塊的園想要找回自己,從而踏上了找尋那塊碎片的路途。它由于缺少了一小塊而滾得非常的慢,領(lǐng)略了沿途的風(fēng)景,后來(lái),他終于找到了適合自己的那一塊碎片,它完成了心愿。然而,作為一個(gè)完美無(wú)缺的圓,它滾得非?,錯(cuò)過(guò)了許多沿途的風(fēng)景。它很快意識(shí)到這一點(diǎn),便毅然決然舍棄了歷盡艱辛才找回的碎片。

  也許正是不太完美的我們才成就了我們現(xiàn)在的快樂(lè),過(guò)于完美的我們不一定能領(lǐng)略此時(shí)的感受。

  以完美為話題的作文 25

  今天,校長(zhǎng)對(duì)我們畢業(yè)班的學(xué)生開(kāi)了一次會(huì)議。這次會(huì)議,不僅體現(xiàn)出了畢業(yè)班的負(fù)擔(dān)和壓力很大,也體現(xiàn)出了李校長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。所以,此次活動(dòng)。對(duì)我們能否走好學(xué)習(xí)之路起了很大的幫助,同時(shí),也給我們留下了深刻的印象。

  早晨7:50分左右,我們?cè)陉悤孕堑?指揮下,邁著輕松的步伐,愉悅的心情來(lái)到了電教室,參加畢業(yè)班會(huì)議。

  李校長(zhǎng)面帶微笑地望著我們,當(dāng)我們做好各自的位置時(shí),他親切地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們今天主要來(lái)講講六年級(jí)畢業(yè)班的一些內(nèi)容,下面我將帶領(lǐng)大家多方面進(jìn)行解說(shuō)。給點(diǎn)掌聲,好不好?”

  會(huì)場(chǎng)是頓時(shí)響起了一陣排山倒海的掌聲。

  掌聲后,李校長(zhǎng)和藹可親地對(duì)我們說(shuō):“你們就要畢業(yè)了!所以,你們一點(diǎn)要“抓”好學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)!絕不能向以前那樣放松的學(xué)習(xí)了!“他的臉色逐漸變得嚴(yán)肅,憂慮起來(lái),你們一定要更加刻苦地學(xué)習(xí)了,不能再松懈了,否則,你們以后就無(wú)法去面對(duì)社會(huì)面對(duì)生活,更沒(méi)有臉去面對(duì)自己!你們說(shuō),那時(shí),吃虧的是誰(shuí)?”

  隨后,他根據(jù)“學(xué)習(xí)”這一詞的含義,讓同學(xué)們輪流上去做解釋。李校長(zhǎng)細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)著同學(xué)們的回答,但都沒(méi)有讓他滿意,最后,他說(shuō)上了一句:“細(xì)節(jié)決定成敗,成敗要靠自己!”

  是的,正如李校長(zhǎng)說(shuō)的那樣,“細(xì)節(jié)決定成敗,成敗要靠自己!”只要你細(xì)心地學(xué)習(xí),認(rèn)真地觀察與發(fā)現(xiàn),那么,成功就離你不遠(yuǎn)了!

  以完美為話題的作文 26

  每一個(gè)人都有缺陷,每個(gè)人都會(huì)渴望完美,完美對(duì)我們而言真的是完美嗎?

  我曾為缺陷煩惱不已,也曾為完美不斷追求,我渴望得到完美。我期望我自我沒(méi)有一絲缺點(diǎn),沒(méi)有別人能夠指責(zé)的地方。要明白,這是不可能的事。在古今的長(zhǎng)河上,也找尋不到這樣的一個(gè)人。人是絕對(duì)不可能完美的,但是我們能夠?qū)ふ伊硗庖环N完美。

  金無(wú)赤足,人無(wú)完人。茉莉花,香氣襲人,但不夠艷麗;牡丹花,雍容華貴,卻少了些芳香;玫瑰花,色香俱全,卻全生都長(zhǎng)滿刺。每個(gè)人也一樣,每個(gè)人都有缺點(diǎn),不可能完美。也許這樣才是最真實(shí)的吧!而完美呢?或許才是不真實(shí)的。端坐在思想的長(zhǎng)河上,我發(fā)現(xiàn)完美即是不完美,沒(méi)有了缺陷,就沒(méi)有完么可言。完美和缺陷是相對(duì)而言的,在我們?yōu)橥昝啦粩嘧非,不斷奮斗的同時(shí),缺陷也會(huì)成為一種美,正是缺陷使我們不斷追求,不斷奮斗的.。能夠說(shuō),它是完美以外的完美。但是,一旦我們擁有了完美,我們就會(huì)喪失斗志,不再努力奮斗。從這一個(gè)角度來(lái)說(shuō),完美其實(shí)不是真的完美。

  即使完美是不真實(shí)的,但我也會(huì)渴望得到完美,因?yàn)樵跒橥昝蓝非蟮穆飞希乙呀?jīng)是完美的。至少我為完美奮斗過(guò),努力過(guò)。缺陷并不可怕,正是因?yàn)橛辛怂覀儾艜?huì)擁有真正的完美。不要坐以待斃了,難道我們寧愿為缺陷而煩惱不而,也不要為完美頑強(qiáng)奮斗嗎?要相信我們?cè)跒橥昝琅Φ耐瑫r(shí),我們就是完美的!

  以完美為話題的作文 27

  有人說(shuō),要改變這世界;也有人說(shuō),要改變別人。呵,如果連自己都改變不了,那么,改變世界、改變別人,簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談。

  改變自己,從小事做起。習(xí)慣成自然。

  每個(gè)人都渴望成為一個(gè)完美的人,可是,怎樣才是一個(gè)完美的人?

  完美,也可以說(shuō)是無(wú)與倫比。當(dāng)然,在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是無(wú)與倫比的,可是真正的,“無(wú)與倫比”的人又有幾個(gè)?誰(shuí)又能做到“鶴立雞群”呢?寥寥無(wú)幾。而那些做到“鶴立雞群”的人,卻往往是能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),改正缺點(diǎn),能夠發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,有良好的`習(xí)慣的人。他們總是在改變自己,讓自己變得越加完美。

  改變自己,一點(diǎn)也不難。雖然有句話叫“江山易改,本性難移”,可我不是很同意這種說(shuō)法。這句話僅僅適用于某些壞的難以改變的人。我認(rèn)為,只要有決心,一定可以成功。

  大多數(shù)人們改變自己,都是為了讓自己越加完美。很少有人希望自己變壞。

  我也在試著去改變自己。以前,我的脾氣很暴躁,當(dāng)然也有些小肚雞腸。但那并不是我的錯(cuò),我知道是什么讓我變成這樣。我一直在試著改變自己的情緒,當(dāng)然,現(xiàn)在好多了,現(xiàn)在我至少不會(huì)再那樣,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,想很小的時(shí)候一樣們變得有些乖了,我也不會(huì)再為一些小事斤斤計(jì)較。我也試著去理解家人,嘗試著理解他們?yōu)榱耸裁炊量啾疾,可是,還是失敗了。但我認(rèn)為,我做的夠好了。我嘗試著去理解很多人,而我得到的是他們的不理解。我很努力了,我很努力在做呢。在學(xué)習(xí)上,我也開(kāi)始變得努力了,現(xiàn)在和以前對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度截然不同。以前是不想學(xué),現(xiàn)在是想學(xué),如果哪天不好好學(xué),自己也會(huì)很難過(guò)。現(xiàn)在,我在各方面,當(dāng)然包括我的性格,都在試著去改變,很努力。

  改變自己,讓自己變得更加完美;改變自己,讓自己多才多藝;改變自己,讓自己得到每個(gè)人的欣賞;改變自己,讓自己“鶴立雞群”;改變自己,讓自己變得更加無(wú)與倫比。

  改變自己,給人生加個(gè)意義。改變自己,讓自己有一個(gè)完美的未來(lái)。

  以完美為話題的作文 28

  在“顏如玉”和“千鐘粟”的誘惑下,書(shū),似乎化成了一塊塊“敲門(mén)磚”,但對(duì)兒時(shí)的我們來(lái)說(shuō),書(shū),畢竟是夢(mèng)想起飛的搖籃,孕育的是純潔的心。

  公主和王子永遠(yuǎn)是童話的主題,美麗的公主總是溫柔善良,英俊的王子亦是風(fēng)流倜儻,他們?cè)诮?jīng)歷了重重的磨難之后,終于幸福地過(guò)著快樂(lè)的日子。

  睡美人、灰姑娘、白雪公主,都是兒時(shí)心中一幅幅完美的畫(huà)卷,在步入生活前,想像和描繪一幅幅藍(lán)圖,曾經(jīng)以為,生活就是這樣,走進(jìn)生活,便是走進(jìn)王子和公主的世界。

  時(shí)光荏苒,歲月將童話遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋下,童話在我心中播下的繽紛的夢(mèng),居然如肥皂泡般的脆弱,它趕不上時(shí)間和空間在我心中的烙印,想像與現(xiàn)實(shí)的距離無(wú)可否認(rèn)的存在,不敢奢望在現(xiàn)代社會(huì)中,還會(huì)有多少人羨慕“你耕田來(lái)我澆水,你種地來(lái)我織布”的.牛郎織女般的生活。這種生活能不受天災(zāi)人禍、病困的纏繞嗎?他們能一直過(guò)著與世隔絕、恬靜的田園生活嗎?“世外桃源”終究是不存在的。

  也曾相信完美,刻意追求完美的我們,是否也會(huì)在歲月的錘煉中走出幼稚呢?開(kāi)學(xué)第一天,我的舊自行車居然被順手牽羊,遲到還不算大事,卻也讓我余悸未消,此外,還須掏錢(qián)去彌補(bǔ)這“意外損失”,還得每天擔(dān)負(fù)新車的善后工作——搬車上下樓的問(wèn)題。有人說(shuō)我因禍得福,卻最終還是“因禍得禍”,這多少也會(huì)讓人對(duì)生活的完美產(chǎn)生懷疑。

  “人生是美好的。”我們常這么說(shuō),而事實(shí)上,人生既不美好,生活也不完美。人生是滲透了苦汁的中藥,生活是一杯濃濃的苦咖啡。所謂的“美好”、“完美”僅僅是相對(duì)意義上而言的。

  這就是公主和王子的故事隨著旭日東升和夕陽(yáng)西下終于在成長(zhǎng)中消逝于那抹隱去的殘陽(yáng)的原因?部赖纳畈刨x予我們觸摸真實(shí)的勇氣!

  當(dāng)然,不能否認(rèn)追求完美的品格。這個(gè)過(guò)程,本身就如數(shù)學(xué)中的漸近線,無(wú)限靠近而永遠(yuǎn)不能到達(dá),而自身的完美卻在其中進(jìn)一步升華,永遠(yuǎn)攜著一顆恬靜的心,踏踏實(shí)實(shí)地走,轟轟烈烈地做,平平淡淡才是真!

  以完美為話題的作文 29

  的確,完美是許多人追求的目標(biāo),成為一個(gè)完美的人是千萬(wàn)人的夢(mèng)想。古往今來(lái),追求完美的人猶如天空中的繁星般數(shù)不清,我也是那其中一顆星,渴望著擁有一個(gè)完美的人生。

  大家看了別笑我,這是我第一次坦露我的“完美”心聲,這是我內(nèi)心壓抑了很久卻不知道要怎么傾訴的話。我想象中的“完美”是這樣的.:首先,作為一個(gè)學(xué)生,我要考上清華北大,再學(xué)好英語(yǔ)、韓語(yǔ)和西班牙語(yǔ),這樣我就可以出國(guó)留學(xué)了;作為一個(gè)孩子,我要賺足夠的錢(qián),讓操勞一生的爸爸媽媽過(guò)上好日子;作為一個(gè)吃貨,我要吃遍全世界的美食;作為一個(gè)旅行愛(ài)好者,環(huán)游世界,到各地去享受假日,當(dāng)然是少不了的啦!

  其實(shí)啦,我還想成為演員。我渴望擁有漂亮的臉蛋,模特般的身材和嫻熟的演技。小時(shí)候,看到電視上那些哥哥姐姐們演戲,我就好羨慕,好向往。我也想像歌手那樣,充滿自信的站在舞臺(tái)上放聲高唱,或者和運(yùn)動(dòng)員一樣為國(guó)爭(zhēng)光,這多么令人自豪!但是我知道,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,許多事并不是你想要就可以得到的,你的長(zhǎng)處和短處就站在你面前。

  曾經(jīng)在多少個(gè)靜謐的夜晚,我冷靜下來(lái)思考過(guò),我一次又一次的認(rèn)識(shí)到我根本不可能成為這樣一個(gè)完美的人。所謂做個(gè)完美的人,莫過(guò)是一種夢(mèng)想,因?yàn)橥昝啦豢赡軙?huì)在一個(gè)人的身上淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)。

  在追求完美的路上,我曾摔倒過(guò)無(wú)數(shù)次,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差異幾乎讓我迷失了方向,可我一定不會(huì)向現(xiàn)實(shí)低頭,不要讓現(xiàn)實(shí)埋沒(méi)了你的夢(mèng)想!

  追求完美,不是壞事,因?yàn)橹挥心愠闹械耐昝狼斑M(jìn)才會(huì)擁有更好的自己。在追求完美的路上,你會(huì)看到鮮花,你會(huì)聞到它的芬芳,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生因?yàn)橛兴非蟛抛兊糜幸饬x。或許有一天,你會(huì)因做不到心中的完美而沮喪,那么請(qǐng)記著“沒(méi)有人是完美的”!但在追求完美的同時(shí),比起以前,你已經(jīng)更“完美”了! ∷裕裎乙粯拥暮⒆觽,大膽追求你們心目中的完美吧!

  以完美為話題的作文 30

  上帝創(chuàng)造了我,征求我的意見(jiàn)將來(lái)做什么,我不假思索地說(shuō)要做皇帝,于是我前世的前世是明朝的亡國(guó)之君。

  第二次,我不想再做一個(gè)亡國(guó)奴,所以我選擇了做一個(gè)救國(guó)英雄。這次我雖然名垂千古,但我覺(jué)得好像少了點(diǎn)東西,后來(lái)明白:我少了一個(gè)溫暖的家。

  第三次,我說(shuō):“我要做一個(gè)平凡的人,越平凡越好!

  于是,我新的一生開(kāi)始了,與別人相比,我也是茫茫人海中的一分子,極平凡極平凡的。逃不掉考試,大大小小的抽獎(jiǎng)沒(méi)有中過(guò)一次,甚至電視新聞中拍到的我經(jīng)常走的那條路上都沒(méi)有我的背影。

  按照父母設(shè)計(jì)的路線,幼兒園、小學(xué)、中學(xué),我一絲不茍的走著。有時(shí)竟不知道是為了什么。有人說(shuō)是為了文憑,拿文憑又為了什么?人們理直氣壯地說(shuō)為了找工作?煽纯措娨暲锏拿餍莻儙讉(gè)有文憑?為什么他們既可以出風(fēng)頭,又可以賺大把大把的錢(qián)而不用讀書(shū)呢?一個(gè)聲音告訴我:你一生注定是平凡的,你唯有好好工作以保證穩(wěn)定的生活。

  自從進(jìn)入初中以后,又開(kāi)始了新一輪的搏斗?傆凶霾煌甑淖鳂I(yè),總也上不去的成績(jī),總是玩不夠的電腦,造就了我一顆無(wú)法釋?xiě)训男摹?/p>

  多么希望自己能夠幸運(yùn)一點(diǎn)!多么希望在自己的生活中能遇到一點(diǎn)特別的事,使我脫離苦海,去改變自己的.人生。郁悶至極時(shí)也曾想,如果此時(shí)此刻就背起行囊離開(kāi)學(xué)堂,去實(shí)現(xiàn)自己飛翔的夢(mèng),那該多好!可我終究是平凡的,沒(méi)有把這些夢(mèng)想付諸行動(dòng)的勇氣。

  每天重復(fù)著,無(wú)聊至極,夢(mèng)想仍然是夢(mèng)想。也許今生我不會(huì)有第一次選擇的坎坷,也不會(huì)有第二次投胎感情的空白,可是卻多了一份平凡的無(wú)奈。

  第一次讓我無(wú)法面對(duì)世界,第二次讓我無(wú)法面對(duì)家庭,第三次讓我無(wú)法面對(duì)自己。上帝呀!難道就沒(méi)有什么選擇是完美的嗎?

  痛苦中我明白了,人生如蹺蹺板,每一次選擇都會(huì)顧此失彼。完美只不過(guò)是癡人之夢(mèng)語(yǔ),閑人之囈語(yǔ)。

  不由得從心底長(zhǎng)嘆:完美,自古難全。

  以完美為話題的作文 31

  四姨搬進(jìn)了新居,數(shù)位親戚齊聚,賀喬遷之喜。

  主人不俗,懂得享受生活,雖不富裕,屋子卻布置的簡(jiǎn)單而富有情趣。陽(yáng)臺(tái)很寬敞,充滿了陽(yáng)光。懸掛著幾盆花花草草,紅綠相間,疏密有致,令人賞心悅目。

  搬出一張四角桌,和幾把雕椅到陽(yáng)臺(tái)。我們?cè)诙盏呐?yáng)下,散漫地聊著。桌上的普洱茶溢出淡淡清香,縈繞在屋內(nèi)。眺望遠(yuǎn)處的高樓和近處的鮮花和草坪。幾盆花草在陽(yáng)光下更加青翠欲滴。

  “嘿!你們看出來(lái)沒(méi)有,幾盆花草有真有假!彼囊陶f(shuō),“不用手摸,不用鼻子聞,誰(shuí)能在五米之外準(zhǔn)確地辨出真假。我就送誰(shuí)一盆水仙!

  眼前的幾個(gè)盆栽,都長(zhǎng)的很茂盛,看起來(lái)各各碧綠如玉;▋阂查_(kāi)得有聲有色,汪洋恣意。猛然一看,確實(shí)難辨真?zhèn)。可是看著看著,就感覺(jué)不太對(duì)勁。我發(fā)現(xiàn)有三盆花依稀能夠找到枯萎的殘葉,有的葉片上還有著微微的卷曲和淡淡的焦黃,顯示出新陳代謝,風(fēng)雨侵襲的'痕跡。可是另外一盆,綠的鮮艷,紅得燦爛。沒(méi)有一片多余的贅葉,沒(méi)有一絲雜草,更沒(méi)有一片枯葉,甚至連淡黃色都沒(méi)有。一切都是精心設(shè)計(jì)和制造的結(jié)果,它們顯得完美無(wú)缺。

  看著它們,我那輕快愉悅的心情蕩起一陣漣漪,似乎這完美的東西還不如那些夾雜敗葉的新綠更令我愉快。

  我曾經(jīng)去過(guò)四川的九寨。時(shí)值枯水季節(jié),水池中許多枯木裸露了出來(lái)。幸福的是,我們沿著一條小道走進(jìn)森林的審處。那時(shí)的大自然,用她渾然天成的魅力深深震撼了我。舉目望去,一株株筆直的參天大樹(shù),偉偉煌煌地一直蔓延到天地的盡頭,間或有幾棵不知何時(shí)被風(fēng)吹倒的樹(shù)木橫歪在地上。有的漸漸風(fēng)化,長(zhǎng)滿了綠苔。有的不知怎樣滾落湖底,成為了魚(yú)兒們嬉鬧的場(chǎng)所,別有一番情趣。我想,如果沒(méi)有倒地的樹(shù)木和腐朽的枝干,沒(méi)有參差不齊的灌木,只有整齊劃一的棟梁之材,這原始森林就會(huì)遜色多了。

  世間萬(wàn)物又何嘗不是如此??jī)和目蓯?ài)在于他們天真和稚氣,盡管他們常常摔跤,需要染攙扶。青年人的價(jià)值,在于他們敢闖敢沖,在于他們蓬勃和朝氣,哪怕他們常常會(huì)犯各種錯(cuò)誤。因?yàn)橛兴麄,世界才顯得生氣勃勃,一片生機(jī)。

  “那盆沒(méi)有枯葉的花是假的,雖然它看起來(lái)鮮艷,完美無(wú)缺,但是我更喜歡真的!

  世間本無(wú)十全十美,因?yàn)橥昝赖谋旧砭褪且环N缺憾。

  以完美為話題的作文 32

  不完美?不,完美。

  斷臂

  那一尊雕像,如此受人歡迎,許多人不遠(yuǎn)萬(wàn)里趕到盧浮宮,就是為了去欣賞她的美。然而很多人都覺(jué)得可惜:“這么美的女神,怎么就沒(méi)有手臂了呢?”

  據(jù)說(shuō)維納斯的雕像完成后,雕塑者請(qǐng)了許多名人加以評(píng)定。大家看后都說(shuō)非常美,而最美的還是她的雙臂?吹饺藗儼阉械哪抗舛技性诹说裣竦碾p臂上,作者當(dāng)機(jī)立斷,敲斷雙臂。眾人疑惑不解,作者說(shuō):我不能容忍局部的美遮蔽了整體的美。與其保留喧賓奪主的完美,我寧愿它只剩下殘缺之美!

  此時(shí),你還能說(shuō)這是不完美的嗎?不,完美。

  圓明園

  圓明園斷壁殘?jiān),早已是一片廢墟。然而它飽受侵略者蹂躪的警世之美,震撼寰宇。它如同大自然一樣,以千瘡百孔來(lái)展示自我獨(dú)特的完美;它在用它特殊的方式宣告世人——世界需要和平,中華勿忘國(guó)恥。

  它的不完美,讓世世代代銘記我們?cè)?jīng)任人欺凌的日子,昭示中國(guó)需要更強(qiáng)大;它的不完美,讓世界看到當(dāng)年英法聯(lián)軍的殘暴野蠻,呼吁世界鑄劍為犁;它的不完美,比它富麗堂皇無(wú)與倫比的完美具有更完美的內(nèi)涵。

  聽(tīng)多了重建圓明園的喧囂,我總覺(jué)得與幻想續(xù)上維納斯的斷臂一樣愚蠢。

  現(xiàn)在,你仍然認(rèn)為它是缺殘的不完美嗎?不,完美。

  缺月

  一彎新月掛在西天,如同一把亮閃閃的鐮刀,收割著離愁與相思。因?yàn)樵掠袌A缺,才有團(tuán)圓的期盼,生出“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好愿望;因?yàn)樵掠袌A缺,才有“缺月掛疏桐”、“縹緲孤鴻影”的惆悵;因?yàn)樵掠袌A缺,才有“月上柳梢頭,人約黃昏后”的欣喜。假如沒(méi)有缺月,花下窗前,哪來(lái)這么多一幀幀美好的'剪影?

  如今,你還覺(jué)得這頗具藝術(shù)的缺月是不完美的嗎?不,完美。

  面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的不完美,愚者總想進(jìn)行修補(bǔ);面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的不完美,智者反而從中發(fā)現(xiàn)超乎尋常的完美。完美不必依賴彌補(bǔ),而有賴于發(fā)現(xiàn)。追求現(xiàn)實(shí)的完美遙不可及,而發(fā)現(xiàn)不完美中的完美則觸手可及。

  請(qǐng)你,在不完美的中間加一個(gè)逗號(hào),讓否定轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的肯定,大聲地說(shuō),不,完美!

  以完美為話題的作文 33

  讀了許多文學(xué)作品,知道母親是偉大的;讀了不少同齡人的“家經(jīng)”,發(fā)覺(jué)別人的媽媽都在無(wú)私地奉獻(xiàn);讀著自己媽媽的人生,卻發(fā)現(xiàn)她有太多的缺憾!

  我叛逆地想,我的媽媽為什么是她,而不是別的人?我的媽媽是自私的,她習(xí)慣把自己的每一個(gè)痛苦都告訴我,希望我能夠分擔(dān)。她說(shuō),你爸爸又不回來(lái)了,不顧家!她說(shuō),我的頭又痛了,非常難受!她說(shuō),日子不好過(guò)!……

  我每一次都不耐煩地聽(tīng)著,隨便地應(yīng)付著。我很煩惱,難道她就不會(huì)想想我的感受?我要應(yīng)付沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),難道還要我時(shí)時(shí)刻刻地想著家的不和睦,感受家的冷漠?我決定了,我不能在媽媽的抱怨中生活下去,我必須告訴她:偉大的母親究竟是怎樣的。爸爸沒(méi)有回家,媽媽很早就回了房間,半躺著看電視。我爬上她的床,欲言又止,不知如何開(kāi)口,畢竟她是我的媽媽啊……她說(shuō):“有什么事就說(shuō)吧,吞吞吐吐的…”我鼓起勇氣:“媽媽,為什么你…你一點(diǎn)都不偉大?我想,你應(yīng)該學(xué)會(huì)把心里的感受藏起來(lái):你應(yīng)該在我們面前維護(hù)爸爸的形象;病了,你應(yīng)該裝著很健康,免得我們擔(dān)心;日子不好,你應(yīng)該假裝好過(guò)……”她并不驚訝,說(shuō):“在你的心目中,偉大的母親就是懂得騙你嗎?偉大的母親就應(yīng)該在兒女身上蓋上一個(gè)玻璃罩,免得他們受到風(fēng)吹雨打?我也告訴你,孝順的兒女應(yīng)該體諒父母,盡力幫父母做些事情,分擔(dān)父母的'不快,你又做到多少?”我啞口無(wú)言了,我孝順嗎?媽媽關(guān)掉電視機(jī),要我跟她一起睡,爸爸應(yīng)該不回來(lái)了……

  那天晚上,我想了很多。媽媽是寂寞的,我們都在校住宿,爸爸又經(jīng)常不在家,電視機(jī)是她惟一的伙伴。一個(gè)人在家,有苦無(wú)處訴啊……媽媽是有點(diǎn)自私,那也是人之常情。人是有缺憾的,母親也一樣。而且,她也寬容了我的“不孝順”,不是嗎?突然覺(jué)悟,媽媽的缺憾是那么的完美!在她的“缺憾”中,我得到了成長(zhǎng),我感受到不完美的生活,不完美的人生,還有不完美的人!在她的“缺憾”下,我會(huì)長(zhǎng)成一棵小草,不怕風(fēng)雨,頑強(qiáng)生存,還擁有一顆得到不斷升華的心靈!……

  第二天早上,媽媽對(duì)我說(shuō):“生活便是這樣,你要靠自己去體驗(yàn)……”我愛(ài)我的媽媽,一個(gè)擁有完美缺憾的媽媽!我的靈魂好像飛了起來(lái)……

  以完美為話題的作文 34

  追求完美是人的天性,但月有陰晴圓缺,花也有開(kāi)有敗,就連太陽(yáng)上都有黑子,可見(jiàn)世上沒(méi)有完美,正如陳與義所說(shuō):“如何得與涼風(fēng)約,不共沙塵一并來(lái)?”完美不但不可求,而且過(guò)份追求完美還會(huì)導(dǎo)致惡果。

  在當(dāng)今社會(huì)中,剩男剩女已成為一個(gè)大問(wèn)題,在男女比例接近3:1的情況下,有剩男不奇怪,但為什么剩女還有一大筐?剩女們一方面在網(wǎng)絡(luò)上天天喊著恨嫁,一天奔向幾場(chǎng)相親會(huì),在相親節(jié)目上說(shuō)期待真愛(ài),可另一方面又嫌棄數(shù)落對(duì)方?jīng)]房子、沒(méi)車子、沒(méi)票子。她們執(zhí)意要追求一個(gè)完美的男友,左挑右揀,最終蹉跎了自己的美好年華。

  被世人所銘記的著名演員張國(guó)榮,對(duì)工作異常認(rèn)真,他是十足的完美主義者。對(duì)于演出的每一個(gè)角色他都把自己全身心地投入進(jìn)去,但過(guò)度地追求完美使他把自己賠了進(jìn)去,過(guò)度地認(rèn)真使他分不清電影與現(xiàn)實(shí),過(guò)度地投入令他患上抑郁癥。拍攝完影片后他不能讓自己回歸到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái),徘徊在現(xiàn)實(shí)與虛幻當(dāng)中,苦不堪言,最后他因承受不住內(nèi)心的折磨而選擇跳樓自殺。古人云:金無(wú)足赤,人無(wú)完人。完美不可得,執(zhí)意去追求不可得之物,就會(huì)遍體鱗傷。適度地追求完美,可能才會(huì)令自己獲得那份“完美”。

  美神維納斯的殘缺雕像聞名于世界,斷臂于這個(gè)雕像而言是不完美的,但又正是斷臂令她的美讓世上所有人都知道,令世人領(lǐng)略她不一樣的風(fēng)情。若是沒(méi)有斷臂,我們就不可能認(rèn)識(shí)到另一種完美——?dú)埲泵溃S納斯不完美的斷臂,正詮釋了維納斯的完美。

  中國(guó)四大名著之一《紅樓夢(mèng)》可以說(shuō)是一本永遠(yuǎn)“未完待續(xù)”的作品,因?yàn)椴苎┣壑粚?xiě)到了第八十回就不幸因病而逝了。但這部未完結(jié),不完美的作品卻能勝過(guò)一些已完結(jié)的,長(zhǎng)篇大論的`小說(shuō),聞名于中外。篇幅的未完結(jié)也不能掩蓋它的完美,篇幅的不完美恰又讓讀者在心中存有一絲想象,在這點(diǎn)上它也是完美的。

  經(jīng)濟(jì)學(xué)家赫伯特·西蒙曾說(shuō):“最好”是“好”的敵人。過(guò)分追求完美會(huì)適得其反,過(guò)分追求完美會(huì)一無(wú)所得,過(guò)分追求完美會(huì)結(jié)出惡果。適度的不完美才是真正的完美。

  以完美為話題的作文 35

  爸爸獨(dú)自一人在床頭看報(bào)紙,媽媽一個(gè)人在看電視,我坐在書(shū)桌前靜靜地感受著硝煙彌漫——爸爸媽媽又因?yàn)橐稽c(diǎn)小事開(kāi)始了冷戰(zhàn)。

  我很厭煩這種時(shí)候,我?jiàn)A在中間,幫誰(shuí)都不是,弄不好,爸媽還會(huì)把氣全撒我頭上。這當(dāng)然不是我心中的完美家庭,既不和平,又不“安全”,而爸爸媽媽,也有很多缺點(diǎn)。

  先說(shuō)爸爸吧,飯菜都做得挺好吃的,可吃飯時(shí),總要往我的碗里夾一些魚(yú)啊,雞啊,蘑菇啊之類的,明知道我最討厭吃這些,有時(shí)我不吃還會(huì)和我翻臉。爸爸還特別愛(ài)過(guò)問(wèn)我學(xué)習(xí)的事。每次放學(xué)回家,他都會(huì)問(wèn)我一些關(guān)于學(xué)校和學(xué)習(xí)的事,還總感嘆“有代溝了,有代溝了”!

  再說(shuō)媽媽,一有空就讓我陪她逛街,還總張羅著為我買衣服。有的衣服好貴好貴,我真心疼媽媽腰包里的人民幣,可媽媽卻說(shuō):“只要你喜歡,穿著漂亮就行!”哦,我不懂“節(jié)儉”的媽媽呀!她還有就是“不務(wù)正業(yè)”。媽媽上班比較閑,每當(dāng)冬天快來(lái)時(shí),她就會(huì)拿上毛線,帶著毛衣針,在上班空閑時(shí)為我打毛衣。我總會(huì)擔(dān)心地說(shuō):“媽,你上班打毛衣會(huì)被扣工資的。 倍鴭寢寘s一本正經(jīng)的答道:“我不打毛衣,冬天你穿什么?我可不能讓你凍著!”我真拿她沒(méi)辦法。

  不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了,一個(gè)不完美的爸爸加上一個(gè)不完美的媽媽,慚愧,我當(dāng)然也不夠完美。壞脾氣,小心眼兒,有一點(diǎn)兒小成績(jī)就得意忘形;勉強(qiáng)作了個(gè)副班長(zhǎng),卻沒(méi)有很高的威信;雖然有一堆的朋友,

  卻沒(méi)有很多知心的。我常常苦惱:為什么我這么不完美呢?因?yàn)槲疑钤谶@個(gè)不完美的家庭中嗎?

  這個(gè)問(wèn)題,我漸漸找到了答案。我問(wèn)過(guò)很多我認(rèn)為完美的.人,可他們卻不認(rèn)為自己有我說(shuō)的這么好,并也能找出自己身上的不足,我才意識(shí)到這世界上雖然出現(xiàn)了完美這個(gè)詞,卻不曾出現(xiàn)完美的人或事物,正如我的家庭一樣,雖然有三個(gè)不完美的成員,發(fā)生過(guò)許多不完美的事,可組合起來(lái)卻仍舊幸福、溫馨,我生活在其中也依然其樂(lè)無(wú)窮。

  每個(gè)人都要追求完美,這似乎成了人們一種與生俱來(lái)的本能。然而,知足常樂(lè),只要用心了,投入了,不完美也能變身為完美。這樣一來(lái),和不完美的人在一起做不完美的事,又有什么關(guān)系呢?

  以完美為話題的作文 36

  我們當(dāng)然應(yīng)該努力做到最好,但人是無(wú)法要求完美的。我們面對(duì)的情況如此復(fù)雜,以致無(wú)人能始終都不出錯(cuò)。

  好幾次,當(dāng)我必須告訴我的孩子們我在某件事上做錯(cuò)了時(shí),我多害怕他們不再愛(ài)戴我。但我非常驚奇地發(fā)現(xiàn),他們因?yàn)槲以敢獬姓J(rèn)自己的錯(cuò)誤而更愛(ài)我。比較起來(lái),他們更需要我誠(chéng)實(shí)、正直。

  然而,有時(shí)人們并不能正確對(duì)待自己的過(guò)失。也許我們的父母期望我們完美無(wú)瑕,也許我們的朋友常念叨我們的缺點(diǎn),因?yàn)樗麄兿M覀兡軌蚋恼6麄冸y以諒解的是因?yàn)槲覀兊倪^(guò)失總在他們最脆弱的時(shí)候觸痛了他們的心。

  這讓我們感到負(fù)疚。但在承擔(dān)過(guò)錯(cuò)之前,我們必須問(wèn)問(wèn)自己,那是否真是我們應(yīng)背負(fù)的包袱。

  我是從一個(gè)童話中得到啟示的。一個(gè)被劈去了一小片的圓想要找回一個(gè)完整的自己,到處尋找自己的碎片。由于它是不完整的,滾動(dòng)得非常慢,從而領(lǐng)略了沿途美麗的鮮花,它和蟲(chóng)子們聊天,它充分地感受到陽(yáng)光的溫暖。它找到許多不同的碎片,但它們都不是原來(lái)的那一塊,于是它堅(jiān)持著找尋……直到有一天,它實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。然而,作為完美無(wú)缺的圓,它滾動(dòng)得太快了,錯(cuò)過(guò)了花開(kāi)時(shí)節(jié),忽略了蟲(chóng)子。當(dāng)它意識(shí)到這一切時(shí),它毅然舍棄了歷盡千辛萬(wàn)苦才找回的碎片。

  這個(gè)故事告訴我們:也許正是失去,才令我們完美。一個(gè)完美的人,在某種意義上說(shuō),是一個(gè)可憐的人,他永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)有所追求、有所希冀的感覺(jué),他永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)愛(ài)他的人帶給他某些他一直求而不得的東西的喜悅。

  一個(gè)有勇氣放棄他無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想的人是完整的;一個(gè)能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失去親人的悲痛的人是完整的――因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了最壞的遭遇,卻成功地抵御了這種沖擊。

  生命不是上帝用來(lái)捕捉你的錯(cuò)誤的`陷阱。你不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤而成為不合格的人。生命是一場(chǎng)球賽,最好的球隊(duì)也有丟分的紀(jì)錄,最差的球隊(duì)也有輝煌的一天。我們的目標(biāo)是盡可能讓自己得到的多于失去的。

  當(dāng)我們接受人的不完美時(shí),當(dāng)我們能為生命的繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)而心存感激時(shí),我們就能成就完整,而別的人卻渴求完整――當(dāng)他們?yōu)橥昝蓝Щ蟮臅r(shí)候。

  如果我們能勇敢地去愛(ài)、去原諒,為別人的幸福而慷慨地表達(dá)我們的欣慰,理智地珍惜環(huán)繞自己的愛(ài),那么,我們就能得到別的生命所不曾獲得的圓滿。

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