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以角色為話題的作文

時間:2022-08-06 19:24:22 話題作文 我要投稿

以角色為話題的作文

  以角色為話題的作文(一)

以角色為話題的作文

  每一個人都有一個屬于自己的小小世界,在這個世界里他又同時出演著各種不同的角色。而這角色的好與壞影響著這個世界太平和動亂。

  我們不僅是老師眼中的學(xué)生,家長眼中的孩子,還是老板眼中的職員,情人眼中的對象……

  一個人從蹣跚學(xué)步到成為一個頂天立地的男兒再到滿頭白發(fā)趨僂而行,在經(jīng)過花開,蟬鳴,葉落,雪飄的四個季節(jié)時總伴隨著人們的喜怒哀樂,在這個過程中你的一舉一動,一瞥一笑乃至面部表情,都會牽動著每一個人的喜與悲。

  好的角色就是,在生活中,你是一個乖巧,可愛,討人喜愛的好孩子;在學(xué)習中你是一個勤學(xué),好問,奮發(fā)向上的好學(xué)生;在工作中你是一個,努力,認真,兢兢業(yè)業(yè)的好職員。自然你周圍的人都會喜歡你的,你也會是一個很幸福的人的。會得到老師的好評,家人的關(guān)愛,老板的親睞,以及朋友的信任……生活在這樣的環(huán)境中,你當然會覺得每天都是晴空萬里了。壞的角色不用說大家也知道了,生活中,調(diào)皮搗蛋,另人生厭;學(xué)習中,上課睡覺,不求上進;工作中,又什么都不干,不求上進。自然就會覺得每天都是烏云密布了。

  其實誰不想做一個好人呢,不說留芳百世,至少也應(yīng)該讓我們周圍的人都喜歡我們吧/扮演好自己的角色并不是一件易事,既要做一個好學(xué)生又要做一個好孩子還要做一個好員工。

  在這短暫的人生中,我們應(yīng)該有所作為,當我們在回憶時也不會因虛度而悔恨。至少也應(yīng)該作到讓同齡嫉妒我們有才華,讓別的家長羨慕我們的家長有那樣乖巧的孩子,讓老板可以在別人面前炫耀有我們這樣好的職員。

  努力扮演好自己的角色,讓我們的名子在我們的小世界里永駐。

  以角色為話題的作文(二)

  人生是一個絢麗的大舞臺,每個人都在這個大舞臺上扮演著不同的角色。一個個故事在這大舞臺上上演,或喜、或憂。

  緩緩地走在石子小路上,柳枝垂下來,剛剛在我的頭上。雨后的天空格外明亮,我看見前面有一個阿姨,戴著草帽,彎著腰,拿著掃帚緩緩地移動?蓜幼鞯挂哺蓛、利落。廣闊的天空將她顯得更加渺小,周圍沒有什么人,她依舊用心地掃走每一個垃圾。那神情多么專注,多么仔細。是啊,這是她的角色,她努力地扮演好了自己的角色。

  走出公園,天空又下起了毛毛細雨,我加快了步伐。突然間我看見一個警察在雨中,哦,原來是交警!他站得筆直,一直變換著手勢,表情十分嚴肅、認真。調(diào)皮的雨飛過去,沾在了他的臉上,越來越多的雨,匯集在他的臉上,形成了一條條溝壑。雨順著他的臉頰滑落,一滴,一滴……他依舊面不改色地站著,指揮著車輛的運行。我的心中泛起一股暖流,呵,他是交警,在人生的舞臺上,他扮演好了自己的角色。

  雨更大了,大顆大顆的雨讓我不得不奔跑。(www.panasonaic.com)跑回家中,將濕透了的頭發(fā)擦干后,便坐在電腦前玩電腦。電話響起,我拿起電話,是媽媽的聲音。媽媽說雨太大了,讓我去接她,我回答說好。便關(guān)了電腦,拿了雨傘,匆忙地下樓去了。下樓找到媽媽,我?guī)蛬寢屘崞饢|西,撐起傘,便走回了家。她是我的媽媽,我是她的女兒,幫她做事是我的義務(wù),是我的責任。我應(yīng)該做好子女的角色。

  雨漸漸地小了,太陽放出光芒來,溫暖的陽光普照著大地,我心里也暖暖的。在人生的舞臺上,不同的人有著不同的角色,我們所能做的只有扮演好自己的角色,才能演繹出自己精彩的人生。

  以角色為話題的作文(三)

  沒有人會知道在下一秒將迎來什么,所以,請在每一秒扮演好自己的角色。

  ——題記

  下一秒,會是怎樣?也許是悲歡離合,也許是覓及摯友,也許是夢想的破碎,也許是希望的重拾,也許是歡笑,也許是眼淚,當然,也有可能虛度而過。

  在失敗的那一秒,你需要扮演的是一位慈祥的母親 ,你所需要的工具是柔和的目光,語重心長的教導(dǎo),以及一碗心靈雞湯。你要學(xué)會一個人去扮演兩個角色,一個是失落的孩子,一個是母親。用柔和的目光溶解孩子心中的冰塊,讓這個孩子尋找到陽光,擦干眼角泛起的淚花,在母親的等待 中選擇微笑 。接著,母親要告訴孩子,眼淚代表脆弱,不可以如此輕易地留下眼淚,不經(jīng)過風雨怎能看到絢麗的彩虹,雛鷹不經(jīng)歷磨練怎能有搏擊長空的勇氣,要學(xué)會自己去找到突破口,讓困難迎刃而解,最后,這個母親可以離開,默默看著孩子一步一個腳印,走向最美麗的海灘。在飾演角色的過程中,你懂得了開導(dǎo)他人,也學(xué)會了面對坎坷。

  在成功的那一秒,你需要扮演一位老者,你所需要的工具是一本書一個飽經(jīng)風霜的眼神,以及一塊石頭。這時,你依然要變成兩個角色,一個是歡呼雀躍的成功的人,一個是老人。告訴成功之人:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!弊屗谔摌s心面前果斷的轉(zhuǎn)身 ,選擇繼續(xù)踏踏實實地向更高的一層而奮發(fā)努力,讓他知道,必須擁有十年磨一劍的毅力,才可再創(chuàng)奇跡。接著,給予他一個飽經(jīng)風霜的眼神,讓他看到光輝歲月背后失落的迷惘,還有每一滴辛酸的淚,用這來澆滅他心中傲然的盛火,回首凝望自己的風雨,在歲月的長河中鐫刻下一道痕。最后,老者將注視著這個一時成功之人一生的成功。這一秒,你有了更穩(wěn)的人生鋪路石。

  而假使,下一秒你虛度了,并沒有去扮演應(yīng)該扮演的角色,那么,下一秒的下一秒,你是否依舊沉浸在呆滯的目光,空洞的眼神,麻木的神情里?沒有各種角色的人生,將黯淡,甚至渾濁。所以,請在每一秒扮演好自己的角色。即使沒有去扮演,那也必將微笑著,而不是愁眉苦臉,微笑,讓你成為了一個樂觀的角色,不是嗎?

  人生的角色,就是這些細微的小角色匯成的,每一秒,你都在扮演什么呢?

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