我讀書(shū)我快樂(lè)征文3篇
我讀書(shū)我快樂(lè)征文（一）
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，偉大的詩(shī)人杜甫的這句名言一直激勵(lì)著我。
書(shū)籍是我的良師。有一次，我在家里寫(xiě)作文的時(shí)候，遇到了一個(gè)難題，要寫(xiě)一篇名為《給予是快樂(lè)的》文章，我百思不得其解。隨后，我在家里找到了一本《作文大全》。通過(guò)閱讀，我找到了解決方法，知道如何去寫(xiě)這種類(lèi)型的文章，成功的跨過(guò)了這道坎。
書(shū)籍還是我的益友。隨著我閱讀量的增加，我的作文也寫(xiě)的越來(lái)越好。記得有一次，我精心寫(xiě)出的作文被當(dāng)做范文讀給同學(xué)們聽(tīng)時(shí)，我的心情非常的激動(dòng)。而每當(dāng)我的作文被老師或者同學(xué)們認(rèn)可時(shí)，我就會(huì)想起我的好朋友：書(shū)！
書(shū)是一個(gè)寬闊的世界。當(dāng)我翻開(kāi)其中一頁(yè)時(shí)，仿佛進(jìn)入了小矮人的小木屋，和它一起建房子。當(dāng)我翻開(kāi)另一頁(yè)時(shí)，又仿佛看見(jiàn)了八仙過(guò)海，看見(jiàn)他們的道具是那么的威武。當(dāng)我又翻開(kāi)一頁(yè)時(shí)，看見(jiàn)了快樂(lè)王子那舍己為人的精神，又看見(jiàn)了小燕子一次又一次的幫助快樂(lè)王子。書(shū)還讓我知道了許多成語(yǔ)，如：孜孜不倦、博覽群書(shū)、鍥而不舍、業(yè)精于勤……
書(shū)，告訴我許多好詞好句，讓我可以在現(xiàn)實(shí)中靈活運(yùn)用；書(shū)，給予我智慧，讓我在書(shū)的海洋里翱翔；書(shū)，拓寬了我的思路，讓我在寫(xiě)作時(shí)表達(dá)的更加清晰。于是，現(xiàn)在的我特別喜歡讀書(shū)。爸爸媽媽也特別支持我讀書(shū)，專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了一個(gè)自己的書(shū)架，還買(mǎi)了大量的、各式各樣的書(shū)籍填滿(mǎn)了我的書(shū)架，這使我非常的興奮！每當(dāng)我有空閑的時(shí)間時(shí)，便會(huì)閱讀各種各樣的書(shū)籍，經(jīng)常沉醉在書(shū)的海洋里難以自拔。
一般有成就的人，都喜歡閱讀。讓我們也養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生與書(shū)相伴！讓我們一起大聲的對(duì)世界說(shuō)：“我讀書(shū)，我快樂(lè)！”
我讀書(shū)我快樂(lè)征文（二）
——三（3）班 羅朝航
讀書(shū)，為我安上飛翔的翅膀
西門(mén)小學(xué)三（3）班 羅朝航
20世紀(jì)影響中國(guó)的25位企業(yè)家之一，新東方董事長(zhǎng)俞敏洪以前是北大的一名學(xué)生，他剛到北大走進(jìn)宿舍，看見(jiàn)有個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書(shū)，叫做《第三帝國(guó)的興亡》。俞敏洪就問(wèn)他：“在大學(xué)還要讀這種書(shū)嗎？” 那個(gè)同學(xué)把書(shū)從眼睛上拿開(kāi)，看了他一眼，沒(méi)理他，繼續(xù)讀他的書(shū)。這一眼一直留在俞敏洪心中。俞敏洪知道，進(jìn)了北大不僅僅是來(lái)學(xué)專(zhuān)業(yè)的，要讀大量大量的書(shū)。你才有資格把自己叫做北大的學(xué)生。
這個(gè)故事我深有體會(huì)，可以說(shuō)，是讀書(shū)改變了我的習(xí)慣，賦于了我知識(shí)，讓我的眼光延伸到書(shū)本以外的世界，使我從一個(gè)讓父母操心的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考的學(xué)生，毫不夸張地說(shuō)，沒(méi)有讀書(shū)，我今天可能就是另外一個(gè)樣子。讀書(shū)讓我快樂(lè)，并讓我永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿(mǎn)希望。
記得以前，看到一個(gè)喜歡的玩具就愛(ài)不釋手，吵著鬧著要媽媽買(mǎi)，一玩游戲就癡迷不已，媽媽不讓我玩了還生氣；一看動(dòng)畫(huà)片就興高采烈，什么事情都不顧了，在我讀一年級(jí)的生日時(shí)，爸爸送給我一個(gè)生日禮物，那是一本《安徒生童話》，里面有《丑小鴨》、《白雪公主》、《拇指姑娘》……我一下子就深深地被吸引住了。隨著時(shí)光的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書(shū)，捧起了世界名著，是書(shū)，它給我打開(kāi)了另一扇窗，帶我進(jìn)入了一個(gè)全新的、多姿多彩的世界。
每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是歡快地沖向大海，每只鳥(niǎo)兒都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是自由地翱翔于天空，同學(xué)們，我們每個(gè)人也都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，那就是使中華民族屹立于世界民族之林，但如何才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸呢？讓我們拿起書(shū)，讀好書(shū)，并為之努力，讀書(shū)，它將給我們安上飛翔的翅膀。
我讀書(shū)我快樂(lè)征文（三）
西門(mén)小學(xué)三（2）班 朱琳
偉大的文學(xué)家作家高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！皶�(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻。書(shū)是人們的精神糧食，如果世上沒(méi)有書(shū)，人們就沒(méi)有知識(shí)。書(shū)是給人們指路的明燈，書(shū)就像在大海里的一位導(dǎo)航員，駕駛著神奇的帆船，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游……
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)中有知識(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有謎語(yǔ)、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。每當(dāng)我看了一本新書(shū)，我會(huì)抱著它 ，愛(ài)不釋手；有時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字、詞都會(huì)翻開(kāi)字典查閱，然后記錄下來(lái)。雖然讀的比較慢，但讀完一本書(shū)，我的摘錄本上也多了不少的好詞、好句……
讀書(shū)是我們通向理想的橋梁。讀好書(shū)更有益于我們健康成長(zhǎng)。像司馬遷，小時(shí)候?qū)κ窌?shū)很感興趣，長(zhǎng)大以后就成了偉大的史學(xué)家；像周恩來(lái)爺爺，他小時(shí)候看偉人傳記時(shí)非常感動(dòng)，繼而立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言，長(zhǎng)大以后，他真的實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
書(shū)是智慧的源泉，是知識(shí)的寶庫(kù)。當(dāng)我們煩惱時(shí)，書(shū)會(huì)帶給我們快樂(lè)；當(dāng)我們無(wú)助時(shí)，書(shū)帶給我知識(shí)與力量；當(dāng)我們毫無(wú)目標(biāo)地徘徊時(shí)，書(shū)會(huì)帶給我們理想的目標(biāo)。
同學(xué)們，書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友！多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)；快樂(lè)的讀書(shū)吧！
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