班隊活動方案
班隊活動方案（一）
活動過程：
一、主持人宣布“文明禮儀伴我行”主題班會開始。
二、主持人講話：
禮儀不是表面是細節(jié)，尊重不忍讓是雙贏。中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮禮儀的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！
三、表演三句半《校園禮儀》
1、主持人講話：
文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風度翩翩。中華民族有五千年悠久的歷史，素有“禮儀之邦”的美稱。她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。在改革開放的今天，我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。從小學禮儀，用禮儀，做一個講文明，懂禮貌的小學生。那作為一名小學生，應該如何去做呢？下面有讓我們以熱烈的掌聲有請同學為我們表演三句半《校園禮儀》。
2、四人上臺表演三句半
我們四人臺上站！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦，看，看，看！
穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！胸卡領巾天天戴！講儀表！
校園內(nèi)外不亂跑，自覺排隊往右走危險游戲不要做別忘掉！
自尊自愛重儀表，誠實守信講禮貌遵規(guī)守紀勤學習要記牢！
天天來把衛(wèi)生搞，貴在保持習慣好遇到廢紙不放過重環(huán)保！
預備鈴響進教室，課本文具擺放好，不吵不鬧坐端正妙、妙、妙！
升旗儀式要肅立，高唱國歌要整齊，校訓呼號要響亮要有力！
同學之間要友愛，互幫互助樹新風，不打架來不罵人講文明！
校園禮儀搞得好，好人好事真不少，禮儀少年在哪里瞧、瞧、瞧！
四、聽文明禮儀故事
1、主持人講話：
中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請聽歷史故事：《孔融讓梨》和《程門立雪》
2、聽了這兩個故事，你有什么想說的嗎？
五、相聲表演《文明禮儀伴我行》
1、主持人講話：
文明，是璀璨明珠的輝煌；禮儀，是民族孕育的希望。文明，是溝通情感的橋梁；禮儀，是社會騰飛的翅膀。下面請欣賞由同學表演的相聲《文明禮儀伴我行》
2、兩位學生上前表演
甲：人人從我做起來乙：要讓大地綠起來，
甲：要讓天空藍起來，乙：要讓江河清起來，甲：要讓空氣凈起來，乙：要讓花兒開起來，
甲：要讓鳥兒唱起來，乙：要讓環(huán)境好起來，合：人人從我做起來。
甲：文明禮貌乙：學習爭先雖重要，甲：文明禮貌也要好。乙：定都遵守，
甲：老師有禮貌。乙：之間相友愛，甲：手牽的牢。乙：公物放心上，
甲：新風我做到。乙：同學們要記牢
六、欣賞歌曲
1、主持人講話：
這就是來自內(nèi)心的美，它不需要語言，只要一個眼神、一個微笑、就讓陽光普照、春回大地。歌聲與微笑是我們歡快的語言，歌聲與微笑是我們友誼的橋梁。讓文明禮儀的歌聲充滿校園的每個角落！下面請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。
2、播放《歌聲與微笑》
七、詩朗誦《手拉手，為文明歌唱》
1、主持人講話：
我聽了歌曲《歌聲與微笑》后，不得不引用一句廣告詞：精彩！真精彩！下面由我為大家朗誦詩歌《手拉手，為文明歌唱》
2、主持人朗誦詩歌
讓我們手拉手，讓我們手拉手
一起為文明歌唱，
唱文明給心靈吹來清風，唱文明給青春增加活力，
唱文明給生活留下意義；
讓我們手拉手，一起為禮儀歌唱，
唱禮儀為語言抹上蜜糖，唱禮儀為行為保駕護航，
唱禮儀為前進插上翅膀；
讓我們手拉手，一起為文明歌唱，
唱心中規(guī)劃的瑰麗藍圖，唱夢中向往的美好前程，
唱詩中營造的深刻意境
讓我們手拉手，一起為文明歌唱，
唱文明的大潮流奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣，
讓我們把文明禮貌、禮儀道德永記在心間。
八、揭露不文明行為
1、小組交流收集到的不文明行為
2、匯報、小結(jié)學生的不文明行為
（1）考試作弊；
�。�2）領早餐時隨意插隊；
（3）在教室等學習場所喧嘩吵鬧，影響他人學習；
�。�4）休息時間吵鬧，影響他人休息；
�。�5）給老師、同學起綽號；
�。�6）隨意吐痰，亂扔果皮紙屑；
�。�7）課堂不文明，不尊重老師；
（8）破壞校內(nèi)公共設施、設備；
�。�9）在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫；
九、倡導文明行為
1、主持人過度語：語言是心靈的一扇窗戶、一面鏡子，能映照出你的修養(yǎng)與文明程度。俗語說得好：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！弊屛覀兌紝W會說一聲：請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見，讓溫暖的人際新風，吹遍神州大地。
2、全體同學朗誦詩歌《校園美》
教學樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見老師，問聲好。見同學，問聲早。愛環(huán)境，出新招。有垃圾，專人管。見廢紙，彎腰撿。護環(huán)境，人有責。校園美，齊歡笑。
3、全體宣誓
我們宣誓：向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園
班隊活動方案（二）
活動目的：
1、通過本次主題隊會，引導隊員憶隊史，溫誓詞，學習《隊章》，加強光榮感和責任感教育
2、引導隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程，暢談美好理想。
3、激發(fā)他們從小事做起，從現(xiàn)在做起，以實際行動為紅領巾添光彩，做一名光榮的少先隊員。
活動準備：準備少先隊的歷史資料。
活動過程：
1、主持人：隊號聲聲飛越長空，火炬熊熊把山河映紅。少先隊，我們成長的搖籃；少先隊。我們遠行的航燈�！豆鈽s的少先隊！》主題中隊會現(xiàn)在開始！ 出旗、奏樂、敬隊禮！
2、唱隊歌：《我們是共產(chǎn)主義接班人》
一、少先隊，我們永遠的驕傲。
主持人：當?shù)谝幻嫖逍羌t旗飄揚在天安門上空，英雄的中華少年也有了驕傲的名稱。鐮刀斧頭開創(chuàng)了共和國嶄新的黎明，星星火炬照亮了少先隊前進的征程。讓我們一起來回顧光榮的隊史。
1、介紹勞動章子團
第一次國內(nèi)戰(zhàn)爭時期，我們的名字叫勞動章子團。黨領導的第一支少兒組織。第一把火炬在武漢、上海等地點燃：游行示威維持秩序，走上街頭發(fā)傳單，勇往直前，不畏犧牲。打倒列強！打倒軍閥！貧窮兒童從此有了最早的家園。
2、介紹共產(chǎn)兒童團
土地革命戰(zhàn)爭時期，我們的名字叫共產(chǎn)兒童團，不怕困難。不怕犧牲，蘇維埃的紅小鬼，個個勇敢，打土豪，斗惡霸，讀書識字學文化，學政治，學軍事。紅星閃閃放光彩，小小戰(zhàn)士奔前方。
3、抗日兒童團
抗日戰(zhàn)爭時期，我們的名字叫抗日兒童團。宣傳抗日救國。偵察敵情捉漢奸。(www.panasonaic.com)埋下地雷炸壞蛋，雞毛信送情報，王二小的英名無人不曉。（自然地唱起《歌唱二小放牛郎》）
4、少先隊和兒童團
解放戰(zhàn)爭時期。我們的名字叫少先隊和兒童團。解放區(qū)里救護傷員。國統(tǒng)區(qū)里散發(fā)傳單，宣傳打倒美蔣反動派，反封建反腐敗，迎接祖國解放的春天，小小報童再也不必唱憂傷的歌，因為我們推翻了三座大山。
5、中國少年先鋒隊
1949年新中國成立了，10月13日中國少年先鋒隊成立了。星星火炬是我們的隊旗，引導我們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)做好準備。我們是建設社會主義的新一輩，跟著共產(chǎn)黨，跟著共青團，學習本領，磨練翅膀，向著太陽勇敢飛翔！
6、主持人：少先隊的歷史，是一段血淚奮戰(zhàn)的歷程。是一段光榮的革命歷史�！ 榇舜鷤ト颂峁P疾書，高贊中國少年先鋒隊�！∽屛覀円黄鹬販貍ト说慕虒А�
�。�1）出示毛澤東爺爺1940年、1949年為少先隊題詞：“好好學習，天天向上”
（2）鄧小平爺爺1980年5月題詞：“希望全國的小朋友立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人�！�
（3）1994年6月題詞：自學、自理、自護、自強、自律，做社會主義的合格的建設者和接班人。
二、我們在隊旗下茁壯成長
1、回憶入隊儀式
主持人：在長輩的期望中，我們戴上了紅領巾。在鮮艷的隊旗下，我們莊嚴宣誓。從那天起，我懂得了什么是責任。從那天起，我明白了什么是使命。
�。�1）詩朗誦：《那天，我?guī)狭思t領巾》。
小喜鵲，喳喳叫，紅紅的太陽當空照，美麗的鮮花對我笑，“六一”兒童節(jié)就來到。穿上漂亮的校服，別上美麗的發(fā)卡，帶上五彩的氣球，我蹦蹦跳跳來到學校。站在鮮艷的隊旗下，緊握右拳莊嚴宣誓，我自愿加入中國少年先鋒隊，光榮地戴上了紅領巾。 隊旗迎風飄揚，隊歌整齊嘹亮，鴿子從藍天飛過，紅領巾的心兒飛向遠方。
�。�2）隊員們暢談戴上紅領巾的心情。
2、主持人：我們用行動贏得尊重，用實踐證明能力！今天的預備隊，明天的接班人，準備好騰飛的羽翼，燃燒起向上的激情。我們在鮮艷的隊旗下愉快生活，健康成長。
組一：老師教過的本領，會變成我們的羽毛；
組二：父母眼中閃過的的期望，會變成我們的行動；
組三：紅領巾發(fā)出的召喚，把我們引向新的歷程；
組四：從我做起，從小事做起，我能行！
合：祖國的明天，一定是屬于我們的！
3、重溫入隊誓詞
全體起立，以紅領巾的名譽莊嚴宣誓：我們熱愛中國產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！
4、中隊輔導員講話。
輔導員：同學們，今天是中國少年先鋒隊建隊60周年的紀念日。60年前的今天，在新中國剛剛成立不久，黨中央就委托共青團建立中國少年兒童組織。中國少年先鋒隊以共產(chǎn)主義教育少年兒童，引導少年兒童“好好學習，天天向上”，成為愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛護公共財物和誠實勇敢、活潑、團結(jié)的新一代。60年來，有多少少先隊員從幼苗成長為參天大樹，從幼稚走向成熟！60年來，有多少意氣風發(fā)的勇敢少年以自己的英雄行為使星星火炬的旗幟高高飄揚！60年來，有多少朝氣蓬勃的有為少年，在星星火炬的指引下，展開了理想的翅膀，蕩起了知識的雙漿！同學們，中國少年先鋒隊這幾十年的光輝歷程中，記載著成千上萬英雄少年熱愛祖國、英勇奮斗、不畏強暴、舍己為人等令人頌揚的豐富內(nèi)容！又寫滿了那一串串星星般閃亮的姓名！在今天，少年兒童更應該為閃亮的星星火炬增光添彩！希望少先隊員們在實踐體驗活動中，勤學苦練、奮勇向前，在祖國建設的功勞簿上留下你們每一個人的名字，努力拼搏吧！光榮屬于你們，勝利屬于你們，未來屬于你們！
班隊活動方案（三）
活動目的：
1、讓隊員懂得文明禮儀的內(nèi)容和意義。
2、培養(yǎng)舉止文明，談吐優(yōu)雅的習慣。
3、學會與人友好相處，彬彬有禮的良好作風。
學生準備：各小隊準備發(fā)言和節(jié)目
活動過程：
一、主持人甲：全體起立，各小隊長整隊，報告人數(shù)
主持人甲：出旗——敬禮，禮畢；
主持人甲：唱隊歌；
主持人甲：全體請坐，中隊長講話。
中隊長講話：親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。今天，我們在這里召開“文明禮儀從我做起”主題中隊會，是要通過多種形式加強我們的文明修養(yǎng)，掀起我們班級全體同學，人人爭當“文明禮儀標兵”、隊隊爭取“禮儀先進”的新熱潮。把文明落實在我們的實際語言中、行動中更重要的，讓文明禮貌之花在我們中隊長盛不衰。
主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
主持人乙：一個燦爛的日子，撒滿大地。
主持人甲：春風吹，陽光照，語言美，舉止美，心靈美。
主持人乙：尊師長，愛同學。
合：讓我們從小講文明，講禮貌。
二、安排活動
甲：禮儀知識問答現(xiàn)在開始。
小記者出場：嗨！同學們，大家好，我是《文明日報》的記者，聽說今天咱們班的同學生們要召開一次禮儀知識問答競賽，我特地趕過來參加，請問同學們，可以嗎？1、禮儀知識問答（主持人、小記者）學生們表示歡迎）
小記者拍照、入座。
禮儀知識問答題
�。�1）夏天炎熱，同學可以穿背心、拖鞋進校。（錯）
�。�2）當老師提問時，學生可以在座位上立即回答。（錯）
�。�3）學生進入教師辦公室，應先征得老師同意。（對）
�。�4）在教師辦公室的學生如沒有特殊情況，不宜逗留太久。（對）
�。�5）課前準備不是正式上課時間，所以無關緊要。（錯）
（6）遵守課堂紀律是種基本禮貌。（對）
�。�7）我們進入學校大門口和做早操、升國旗時，才需要系上紅領巾。（錯）
（8）可以對著同學打噴嚏（錯）
小記者：同學們的回答太精彩了！我想你們平時在文明禮儀方面一定做得特別好。能不能說說你們都養(yǎng)成了哪些文明好習慣？
小記者采訪。
小記者：同學們做得太好了！不愧是講文明的好孩子。
主持人甲：講文明，懂禮貌是一個人應具備的基本文明素質(zhì)，作為小學生，理應從小養(yǎng)成舉止文明，談吐優(yōu)雅、品德高尚，講究公德、遵守秩序的良好習慣。
主持人乙：為了使同學們對文明禮儀的具體要求有更深刻的理解，請各小組分別展示各自的禮儀風采。
（一）語言美小隊上場
小隊長：常言說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，語言美能體現(xiàn)一個人的文明素質(zhì)和修養(yǎng)，我們是語言美禮儀隊，請看我們的風采展示。
�。�1）情景劇：兩個同學不小心撞到一起，說禮貌用語：“對不起、謝謝、沒關系、再見�！蓖瑢W們，希望你們遇到這種情況時，也能這樣做。
�。�2）兒歌：學禮儀并不難，文明禮貌是關鍵，見了同學問聲早，見了長輩說聲好，早早早、好好好，每天這樣懂禮貌，保你生活樂滔滔，我們的生活最需要。
�。�3）兒歌
同學們，都知道， 禮貌用語記得牢。
對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”
平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了。
若求人，“請”字先， 最后別忘說謝謝，
影響別人，“對不起”回答請說“沒關系”
文明做個好孩子，人人夸獎數(shù)第一。
�。�4）相聲《說話》
甲、乙：嗨，好久不見，您好！
甲：哎！你說我會說話嗎
乙：你怎么不會說話
甲：我……我不是啞巴吧
乙：誰說你是啞巴啦
甲：可有人說我呀！
乙：誰呀！
甲：咱們鄰居趙爺爺。
乙：他怎么說的呀
甲：挺機靈的孩子不會說話。
乙：你怎么不會說話，去問問趙爺爺呀。
甲：哎！你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，都是話哩！噢，我明白了，你鄰居是老外吧，外國趙老頭兒！
乙：你是不會說話。
甲：怎么不會說話
乙：你說的話都是橫著出來的。
甲：橫著出來的我的嗓眼就這么細溜，橫著出來有那么大的地方嗎不信，你看！
乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個比喻。
甲：比喻
乙：對！人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。
甲：那我應該怎么說呀
乙：對長輩要稱您，要叫趙爺爺。
甲：趙爺爺，您好！您吃飯了嗎有事就叫我一聲，別客氣啦！
乙：哼！是個有禮貌的孩子。
甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會說話哩！
乙：你說誰呢
�。�5）歌曲《咱們從小講禮貌》
《咱們從小講禮貌》
小隊長：禮儀之歌處處飛，文明行為要記牢。讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。（多媒體出示歌詞）
咱們從小講禮貌。
晨風吹，陽光照，紅領巾，胸前飄，小朋友啊，歡歡喜喜進學校。見了老師敬個禮，見了同學問聲好，老師您好，同學你早，咱們從小講文明，咱們從小講禮貌。
好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友啊，咱們一定要記牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀律要遵守，衛(wèi)生要做到，團結(jié)友愛心一條，團結(jié)友愛心一條。
�。ǘ┡e止美小隊上場
小隊長：我們是舉止美小隊，我提一個問題，舉止美的具體要求有哪些？
隊員回答：站如松，坐如鐘，行如風。
請一同學示范，另一名同學解說，站如松，坐如鐘，行如風的具體要求。
�。�1）站如松：頭正，頸直，挺胸，收腹，立腰，整個身體有向上提的感覺；
�。�2）坐如鐘：端正地坐在座位上，上身自然挺直，頭平正，雙腿自然彎曲，雙手自然放在桌面上或膝蓋上。
（3）行如風：頭抬起，腰要挺，背要直，腰要立，輕而穩(wěn)。
小隊長：希望同學們都能做到站如松，坐如鐘，行如風。
小隊長：在學校要做到行為舉止文明，那么在沒人監(jiān)督的公共場合，我們應該怎么做呢？
學生１：上學、放學路上不買零食，不邊走邊吃食物，不追逐打鬧，不攀折花木。
學生２：不進電子游戲室及其它不利于青少年身心健康的娛樂性場所。
學生3：游覽時，對公共設施，名勝古跡要珍惜愛護。
學生4：衣著得體，合群，不追求名牌。日常著裝要符合小學生的年齡特點和身份。
學生5：愛惜圖書，借閱圖書應按時歸還。
小隊長：社會上處處考驗著我們的文明素養(yǎng)。
請聽詩朗誦《當我們在影院里》
文明是一種美德，做一個文明觀眾則是尊重他人的行為。
鼓掌是細雨，濕潤著表演者緊張的心田，使之長出更美的小苗。
手機狂響是斧頭，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支離破碎。
靜心聆聽是清風，吹拂著表演者希望的樹葉，使大樹更加茂盛。
起哄是橡皮，擦除了表演者精心準備的圖畫，使之沒有一切生機。
讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。
文明不是拘束，文明也不是紀律。
文明是思想，是意識，是自覺的行為。
合：做文明觀眾，創(chuàng)尊重的舞臺吧！
小隊長：做個文明的使者，讓我們用微笑鋪就文明路；做禮儀少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。
小隊長總結(jié)：舉止美不僅能給人們留下美好的印象，還能使自己的身體健康成長，請同學們在日常生活學習中一定要注意舉止美。
�。ㄈ┬撵`美小隊上場
小隊長：我們是心靈美小隊，現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹艺故撅L采。請同學介紹自己平時做的好人好事。
�。�1）我經(jīng)常幫鄰居張爺爺做家務，爺爺夸我是個樂于助人的好少年，我被評為“文明星”。
�。�2）我從不隨便扔廢紙，看到地上有紙，我主動撿起，大家夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
�。�3）在公交車上我給阿姨讓座，我扶老奶奶過馬路，他們叫我雷鋒式的好少年。
請欣賞三句半《我是環(huán)保小標兵》
甲：我是環(huán)保小標兵
乙：文明禮儀我先行
丙：改掉陋習樹新風
丁：快行動
甲：廢品垃圾不亂扔
乙：回收利民有大用
丙：變廢為寶禮儀花
�。夯t
甲：隨地吐痰壞毛病
乙：損人利己傳疾病
丙：管住自己手和嘴
丁：準成
甲：花草打扮小縣城
乙：掐花踏草太無情
丙：止住你的手和腳
�。簞e動
甲：小鳥啾啾叫不停
乙：蛙鼓齊敲唱文明
丙：不能你樂大家愁
�。簾o情
甲：舉止言談講文明
乙：人人文明講衛(wèi)生
丙：身體健康不生病
�。禾�
甲：尋根問禮講文明
乙：不讓陋習漫天行
丙：空氣清新精神爽
�。汉眯那�
甲：載人飛船遨太空
乙：神州大地齊歡騰
丙：從小立下凌云志
�。嚎煊霉�
甲：風景如畫小縣城
乙：禮儀學校文明情
丙：爭做文明小主人
�。何拿餍�
小隊長：講文明，心靈美，我們從小要做到。
�。ㄋ模┪拿鞫Y儀大討論：
主持人甲：接下來我們進入下一個環(huán)節(jié)，文明禮儀大討論。題目是：自己要成為一位文明禮儀的小學生應怎樣去努力？
各小隊代表匯報：
學生３：承擔一些力所能及的家務，主動幫助父母洗菜、燒飯、洗刷餐具等
學生５：在商店購買東西時，要禮貌的和售貨員打招呼。
學生６：接打電話，先說“您好”，再自報姓名，打錯電話，應向?qū)Ψ降狼浮?/p>
主持人乙：文明禮儀的內(nèi)容很多，包括個人禮儀和公共禮儀，文明行為、文明用語、文明上網(wǎng)……都是日常生活，日常學習的小事，但真正做起來并不容易，希望同學以自己的實際行動告別不良行為，做一個文明的小學生。
中隊長：同學們，我們相信大家都能自覺遵守文明禮儀，但生活在同一個集體里就得有一定的約定，現(xiàn)在就請我們的班長來領讀《班級文明公約》
師總結(jié)：同學們，首先祝賀大家圓滿的完成此次隊會。本學期我們再校本課程—禮儀知識的學習中，學會了很多禮儀知識。你們通過活動充分的將所學內(nèi)容表現(xiàn)了出來，我覺得你們各個都是好樣的，希望你們繼續(xù)努力，不僅自己做講文明，懂禮貌的好學生，同時也要做文明禮貌的宣傳員，讓我們大家都來講文明，樹新風，我相信，在你們的努力下，我們的明天會更美好。
主持人甲：全體起立，呼號。退旗——敬禮，禮畢
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