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值得我學(xué)習(xí)的一個(gè)人作文
值得我學(xué)習(xí)的一個(gè)人作文
一、值得我學(xué)習(xí)的一個(gè)人*馬夢(mèng)凡
我覺(jué)得我的好朋友——王雨笑是值得我學(xué)習(xí)的一個(gè)人。
1.文文靜靜
王雨笑是一個(gè)文靜的小女孩。上課時(shí),同學(xué)們都高高地舉起手,還喊著:"叫我!叫我!"可是她卻穩(wěn)穩(wěn)地坐在自己的位子上靜靜地舉著手,等著老師提問(wèn)。下課時(shí),同學(xué)們都說(shuō)昨天晚上玩的游戲,她卻在一旁靜靜地聽(tīng),很少插言。同學(xué)們講笑話(huà)時(shí),都樂(lè)得前仰后合,只有王雨笑自己掩口而笑。
2.重友情、守信用
星期天,我找王雨笑去玩,可她卻說(shuō):"馬夢(mèng)凡,對(duì)不起,我和同學(xué)說(shuō)好了要去圖書(shū)館看書(shū)。"我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系。""明天我一定找你!"他抱歉地說(shuō)。第二天她真的來(lái)了,我們一起在石化公園玩了一會(huì)兒,又到圖書(shū)館看了一會(huì)兒書(shū),然會(huì)就各自回家了。
3.學(xué)習(xí)認(rèn)真
她對(duì)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。王雨笑的語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案掉了,可是她用了三張畢本自還大地白紙把導(dǎo)學(xué)案上的題全都抄到了上面,而且還寫(xiě)得工工整整,受到了老師的表?yè)P(yáng)。
教書(shū)育人的老師值得我學(xué)習(xí),救死扶傷的醫(yī)生值得我學(xué)習(xí),發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家值得我學(xué)習(xí)……可我覺(jué)得普普通通的同學(xué)王雨笑更值得我學(xué)習(xí)。
二、值得我學(xué)習(xí)的一個(gè)人*張家翊
值得我學(xué)習(xí)的一個(gè)人是我姥姥,因?yàn)樗趦節(jié)約。
春節(jié)時(shí),我們一家來(lái)到姥姥家拜年。晚上,我同姥姥睡一張床。我正想睡下,一件五顏六色的東西吸引了我的眼球。"咦,這是什么?"我拿過(guò)來(lái)仔細(xì)一瞧,這個(gè)東西挺厚的,足足有四五層,顏色有紅的、綠的、白的、黃的、藍(lán)的。是抹布嗎?沒(méi)這么大。是搓地布嗎?沒(méi)這么長(zhǎng)。那會(huì)是什么呢?我想了半天,也想不出個(gè)所以然來(lái),便忍不住問(wèn)姥姥:"姥姥,這是什么呀?"老老不以為然地說(shuō):"怎么了?大驚小怪的,這是我的棉毛褲。""什么?這是你的棉毛褲?"我聽(tīng)了,不僅目瞪口呆。
我又好奇地問(wèn):"姥姥,您為什么還要穿這種補(bǔ)了又補(bǔ)的棉毛褲呀……"還沒(méi)等我說(shuō)完,姥姥便不滿(mǎn)地說(shuō):"你小小年紀(jì),說(shuō)話(huà)口氣倒挺大的。雖然現(xiàn)在生活條件好了,但如果花錢(qián)大手大腳,再多的錢(qián)遲早也會(huì)花光的。只有勤儉節(jié)約,才過(guò)日子的本分。"聽(tīng)了我姥姥的話(huà),我深深地被感動(dòng)了。
我的姥姥是一個(gè)非常值得我學(xué)習(xí)的人,通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)姥姥身上值得我學(xué)習(xí)的東西越來(lái)越多。
三、值得我學(xué)習(xí)的一個(gè)人*楊瑞金
有許多人都值得我學(xué)習(xí),但最值得我學(xué)習(xí)的就是我哥哥。
小時(shí)候我不懂事,遇到自己愛(ài)吃的,總是只顧自己狼吞虎咽,媽媽常說(shuō)我吃東西不顧人。可我一點(diǎn)不在意,照樣我行我素。
有一次,媽媽做了一道我最?lèi)?ài)吃的菜——魚(yú)香肉絲。我不管三七二十一拿起筷子吃起來(lái),不一會(huì)兒,一盤(pán)菜就所剩無(wú)幾了。爸爸、媽媽、哥哥忙忘完了,做到飯做上,發(fā)現(xiàn)有一道菜少了一大半兒,都納悶地說(shuō):"菜去哪了?"我說(shuō):"在我肚子里呢。"他們聽(tīng)了很生氣,媽媽教育我說(shuō):"你看看那你哥平時(shí)都是怎么做的。"媽媽的話(huà)不多,再看看大家不滿(mǎn)的樣子,臉上一陣發(fā)熱,我羞愧地低下了頭。
后來(lái),我注意了一下哥哥,吃東西時(shí)他總是先讓大家,在自己吃。在哥哥的影響下,我也改變了:吃東西時(shí),先給大家分享,從不吃獨(dú)食。
在哥哥身上,還有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,有空再和大家分享。拜拜!
四、值得我學(xué)習(xí)的一個(gè)人*白璐瑤
你知道我學(xué)習(xí)的人是誰(shuí)嗎?告訴你,劉飄飄。
劉飄飄長(zhǎng)得很漂亮,兩只大眼睛忽閃忽閃地,可愛(ài)極了。
她很樂(lè)于助人。有一次,我的鋼筆沒(méi)有帶,是她借給我的;我的書(shū)掉了,是她幫我撿起來(lái)的;我的作業(yè)沒(méi)有收完,是她幫我收的……每天,有需要幫助的人,她都會(huì)伸出手幫一把。別人要謝她,她總是說(shuō):"小事一樁!不用謝!"這樣的人難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
她還是大班長(zhǎng)呢!學(xué)習(xí)也不錯(cuò),每天上課時(shí)她認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)話(huà),不做小動(dòng)作,主動(dòng)舉手發(fā)言。每次老師提出問(wèn)題時(shí),他幾乎都舉手,并且他回答問(wèn)題時(shí)聲音洪亮、干脆,從無(wú)語(yǔ)無(wú)倫次過(guò)。因此,同學(xué)們都很佩服她。這樣的人,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
她性格也好,待人熱情,從不大喊大叫。如果你有題不會(huì),她會(huì)認(rèn)真地教你,不厭其煩。有一次,我有一道題不會(huì),正在我著急時(shí),想到了劉飄飄,于是我來(lái)到她身邊,見(jiàn)她正寫(xiě)作業(yè),我怕影響她正要走,她手里的筆停了,叫住我問(wèn):"你是不是要問(wèn)我題?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并讓她看了這道題。她說(shuō):"這道題要先用……"幾分鐘過(guò)去了,她的有條不紊的講解讓我茅塞頓開(kāi)。這樣的人,不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
怎么樣,你讀后,是不是也覺(jué)得劉飄飄是我們值得學(xué)習(xí)的一個(gè)人?
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