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一師一優(yōu)課一課一名師工作實施方案

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一師一優(yōu)課一課一名師工作實施方案

  一師一優(yōu)課一課一名師工作實施方案
  
  按照汶教[2015]34文件《汶川縣教育局關于開展"一師一優(yōu)課、一課一名師"活動的通知》要求,為進一步提高我校教師信息技術應用能力,促進信息技術與學科教學全面深度融合,充分展示學校內(nèi)涵發(fā)展項目成果,推動高效課堂教學改革及信息化手段在教學中的廣泛應用,逐步匯聚形成系統(tǒng)的優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,特制訂本此活動方案。
  
  一、活動目標
  
  1、通過開展"一師一優(yōu)課、一課一名師"活動,進一步提高我校教師對學校內(nèi)涵發(fā)展項目活動中教學模式推進教學改革的認識,充分發(fā)揮信息技術手段的輔助作用,提高高效課堂教學質(zhì)量;充分調(diào)動各學科教師在課堂教學中采用信息技術、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的積極性和創(chuàng)造性,使每位教師能夠至少上好一堂課。
  
  2、培養(yǎng)建設漩口小學一支善于用信息技術和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學活動的學科、骨干教師隊伍。
  
  3、促進優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的共享,推動信息技術和數(shù)字教育資源在小學課堂教學中的合理有效應用和深度融合。
  
  二、活動組織
  
  (一)汶川縣漩口小學校成立"一師一優(yōu)課、一課一名師"活動領導小組。組成人員為:
  
  組  長:張衛(wèi)東(校長)
  
  副組長:姚  奎(副校長)
  
  周志平(副校長)
  
  成  員:
  
  王勇剛(教務主任)
  
  鐘  林(辦公室主任、平臺管理員)
  
  楊  琴(語文教研組長)
  
  譚  蓉(數(shù)學教研組長)
  
  張云忠(綜合組教研組長)
  
  湯  燕(教務員)
  
  領導小組辦公室設在教務處,辦公室主任王勇剛。領導小組下設學科指導組和技術服務組,學科指導組由教研組長兼任,技術服務組組長由鐘林兼任。
  
  教務處負責活動的組織、曬課、優(yōu)課的指導把關和評價工作,技術組負責攝像、視頻編輯和指導教師注冊。
  
  (二)成立學校審核組
  
  組  長:張衛(wèi)東(校長)
  
  副組長:姚  奎(分管教學副校長)
  
  王勇剛(教務主任)
  
  成  員:鐘  林(學校云平臺管理員)
  
  楊  琴(語文教研組長)
  
  譚  蓉(數(shù)學教研組長)
  
  張云忠(綜合組教研組長)
  
  審核組負責對教師"曬課"、"優(yōu)質(zhì)課"上傳內(nèi)容進行審核簽字,審核通過后再由平臺管理員上傳。
  
 。ㄈ┎块T職責
  
  辦公室負責人鐘林,負責做好活動的相關條件保障工作,負責活動的平臺,在學校和教師創(chuàng)建"優(yōu)課"的過程中及時提供技術和資源支持,及時解決活動中出現(xiàn)的各種技術問題;(www.panasonaic.com)做好錄制優(yōu)課的技術指導工作;統(tǒng)一管理我校教師注冊賬號,并做好相關培訓工作。
  
  教務處做好活動的具體實施,一是為教師利用信息技術和數(shù)字教育資源轉(zhuǎn)變教學方式、創(chuàng)新教學方法、改變課堂教學提供理論和實踐指導,幫助教師總結凝練信息技術與課堂教學緊密結合的優(yōu)秀案例和創(chuàng)新模式。根據(jù)教師"曬課"情況,有計劃地組織開展優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源在課堂中的應用與指導。做好活動進展情況的簡報報送工作和階段性進展小結。
  
  三、參賽對象
  
  我校各年級各學科教師全員參加一節(jié)課"曬課"活動,我校五名學科骨干教師參加"曬課"活動要有課堂實錄,并參加縣級"優(yōu)課"評選。
  
  四、活動流程及要求
  
 。ㄒ唬┚W(wǎng)上"曬課"
  
  1、登陸注冊
  
  全校所有教師務必在2015年3月13日前在登錄四川省教育資源公共服務平臺(網(wǎng)址:http://www.scedu.com.cn),點擊"一師一優(yōu)課,一課一名師"圖標,進入頁面進行相關操作。進行注冊登記,開通個人空間,為"曬課"做好準備同時運用平臺上的資源為教學服務。
  
  2、確定"曬課"教師及內(nèi)容
  
  "曬課"教師為各年級各學科教師,各教研組將 "曬課"教師名單及所選科目課名于2015年3月31日前一同上報至教務處王勇剛老師處。
  
  "曬課"內(nèi)容應包括一堂完整課堂教學的教學設計、所用課件及相關資源(或資源鏈接),課堂實錄(可選,擬參加省級、州"優(yōu)課"評選必選)和評測練習(可選)等。內(nèi)容須符合2011版課程標準要求,體現(xiàn)學科特點和信息技術應用的融合性,突出展現(xiàn)數(shù)字教育資源的課堂應用及如何利用信息技術和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教學方法、有效解決教育教學的重難點等課堂教學內(nèi)容。
  
  3、集體研討
  
  參加"曬課"的教師根據(jù)確定內(nèi)容進行準備,各教研組開展研討,重點研究如何運用教學模式和信息技術手段、資源實施高效教學。
  
  4、錄課
  
  我校五名學科骨干教師教學設計成熟后,正式開展課堂教學實錄工作,學校請映秀七一中學相關人員到我校進行實錄,根據(jù)規(guī)定的技術標準錄制教學內(nèi)容,制作教學過程光盤。要求此項工作于2015年4月15日前完成。
  
  課堂實錄要求:
  
 。1)。展現(xiàn)課堂教學的所有內(nèi)容,過程完整,畫面清晰。
  
 。2)。片頭時長不超過5秒。包括:課例名稱、學段、學科、年級、上/下冊、版本、教師姓名和工作單位。
  
 。3)格式為H.264+AAC編碼的MP4文件,幅面要求達到720*576以上,碼流為0.5-1Mbps;如上傳的視頻內(nèi)容源碼率低于0.5Mbps,則碼率不變,轉(zhuǎn)碼為H.264+AAC編碼的MP4文件。(活動平臺提供格式轉(zhuǎn)換工具)
  
  5、曬課
  
  參加"曬課"教師登錄"一師一優(yōu)課"活動平臺,按要求進行實名制"曬課".學校審核組對教師"曬課"內(nèi)容進行審核簽字,最后由管理員鐘林上傳。要求此項工作于2015年4月30日完成
  
 。ǘ┰u選"優(yōu)課"
  
  學校教務處組織骨干教師組成"優(yōu)課"評選領導組,根據(jù)《課例評選標準》評出優(yōu)課。我校至少兩節(jié)以上的"優(yōu)課",評出的"優(yōu)課"將推薦上報參與縣級的"優(yōu)課"評選。"優(yōu)課"評選須提供完整的教學設計、所用課件、課堂實錄三大部分,以電子文檔打包壓縮,學校審核后逐級報送。
  
 。ㄈ"學科教研工作室"遴選。
  
  學校鼓勵教師通過活動平臺參加學科教研工作室活動,并充分利用工作室提供的"集體備課"、"課例點評"、"視頻研討"、"主題研討"等板塊開展教研活動,提升利用信息化手段開展教研的能力。
  
 。ㄋ模⿲W校建立專項資金落實好開展活動所需的各項經(jīng)費,為活動創(chuàng)造良好條件。
  
 。ㄎ澹⿲W校圍繞廣大教師的實際需求和實施"一師一優(yōu)課,一課一名師"的需要,制定完善相關制度,確保活動有效實施。
  
  五、時間安排
  
  本活動于2015年3月12日啟動,2015年4月30日前完成。有關具體內(nèi)容、時間進度如下表:
 

     

一師一優(yōu)課一課一名師工作實施方案

      

     

學校培訓

2015312

進行此活動宣傳、注冊等培訓

注冊身份認證

2015313

教師注冊

活動推進

2015313- 415

教師選題、教學設計、制作課件,教研線下指導,錄制課堂實錄,后期制作

曬課、教研、上?h級“優(yōu)課”

2015415-30

上傳教學資源、在線曬課、

網(wǎng)絡教研、校本研修

活動總結推廣

201551 -524

開展此項活動總結



  六、宣傳報道
  
  學校在全校范圍內(nèi)對此項活動進行宣傳,做到人人知曉,人人參與,懂得開展此項活動的意義,學校及時在學校博客網(wǎng)站、四川省手機報、學校宣傳欄、校訊通、相關網(wǎng)站、汶川教育等進行宣傳報道。同時辦公室每十天向縣電教站、小教室上傳相關材料。
  
  七、活動獎勵
  
 。ㄒ唬┙逃繉υu選出的"優(yōu)課"和"學科教研工作室"給予適當獎勵,用于鼓勵教師可持續(xù)地使用數(shù)字教育資源和開展相關教研活動。
  
 。ǘ┦〗逃龔d將對推薦參加國家級"優(yōu)課"評選的教師和參加國家級遴選的"學科教研工作室"主要人員,頒發(fā)證書。
  
 。ㄈ┲萁逃謱⒏鶕(jù)活動的實施情況,對組織工作做得好且成效顯著的縣頒發(fā)組織獎,并對各縣推薦的參加省級"優(yōu)課"評選的教師和參加省級遴選的"學科教研工作室"主要人員頒發(fā)榮譽證書,對各縣推薦的未入選報省的"優(yōu)課",州上將篩選一批作為州級示范課。
  
 。ㄋ模┛h教育局將對各縣推薦的參加州級"優(yōu)課"評選的教師頒發(fā)榮譽證書。對各校推薦的未入選報州的"優(yōu)課",縣上將篩選一批作為縣級示范課。
  
  (五)學校將對教師參加"一師一優(yōu)課、一課一名師"活動中"曬課"和"優(yōu)課"突出的進行表彰。
  
  八、應用推廣
  
  學校進行觀課、評課、開展網(wǎng)絡教研、分享典型經(jīng)驗、推廣優(yōu)秀案例、鼓勵教師探索利用信息技術和教育教學融合的不同方法和多種模式,踴躍展示自己的優(yōu)秀課堂教學,促進生成性資源不斷推陳出新,形成示范性資源體系,為廣大教師使用數(shù)字教育資源開展日常教育教學活動提供示范和便利,推動數(shù)字教育資源在不同教學環(huán)境下的應用,形成"人人用資源、課課有案例"的教學應用環(huán)境。
  
  該活動將與我校教師信息技術應用能力提升工程相結合,鼓勵教師積極參與網(wǎng)上"曬課".教師"曬課"內(nèi)容納入信息技術應用能力培訓返崗應用評價。
  
  附件1
  
  "曬課"學科設置統(tǒng)計表
  

序號

小學學科

1

品德與生活(社會)

2

語文

3

數(shù)學

4

外語

5

科學

6

體育

7

音樂

8

美術

9

信息技術


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