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身邊的榜樣作文
身邊的榜樣作文(一)在我們的身邊,有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點都值得我們學(xué)習(xí),如:助人為樂、舍己為人、講文明、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在我的身邊,就有許許多多的例子。
有一天,我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車,大家都是肩膀挨著肩膀,腳尖頂著腳后跟,擠得都無法走動了。
好幾站過去了,車上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了個空位坐了下來。站了將近10分鐘,我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時候,一位老人上了車,我也沒在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時,一幕幕感人的場面映入我的眼簾:公共汽車突然來了個緊急剎車,老人一時沒站穩(wěn),險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。
那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒,禮貌地扶老人上座。老人感激地說:“謝謝你,年輕人!”
不知不覺,車已經(jīng)到了終點站:廈大站,老人也已經(jīng)下車了。但是,回想起剛才一幕幕,我想:那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)!
不但尊老愛幼、助人為樂是好品質(zhì),講文明也是好品質(zhì)呢!
一天,我和好朋友來到廈大的一個小公園玩。走著走著,忽然,一個年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理別人憤怒的眼神。
路過這兒的清潔工更加生氣,走上前去,強忍著內(nèi)心的怒火,禮貌地對年輕人說:“你好。請您不要亂仍果皮紙屑。”他一聽,不耐煩地說:“去去去,我愛扔就扔!”這一說不要緊,把清潔工內(nèi)心的火燒了起來:“你不要這么說!如果每個人都像你這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆!”那個年輕人被清潔工這么一說,變得不好意思起來。他意識到了自己的錯誤時,就往香蕉皮走去,彎腰把香蕉皮撿了起來,扔進了垃圾桶。
那位清潔工說得很對:如果每個人都像他這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆!
因此,助人為樂、尊老愛幼和講文明都是很重要的品質(zhì)!
身邊的榜樣作文(二)
榜樣無處不在,對于大部分人來說,榜樣一般是知名的人,也有可能是自己的長輩、老師,但我的榜樣卻不是。
最近我感到十分奇怪,弟弟總是下樓到草地里去,小孩子都愛玩,雖然這沒什么,但他的風(fēng)雨無阻著實讓我懷疑。他是不是干什么壞事了!案绺,我下樓一會兒。”“外面下這么大的雨,你出去干什么?”“我玩兒會就上來!彼笱苤遥婚W身就不見了。(www.panasonaic.com)他的心虛讓我感到事情絕不像他說的那么簡單,他一定是去偷偷地玩-------。只見他打著一把傘,徑直向草地走去,在墻的拐角處,他蹲了下來,從口袋里拿出一個塑料袋,放在地上,隨即一轉(zhuǎn)身,我的視線被傘遮擋住了,“這個家伙在做什么?
要是他像大人說的那樣,以我為榜樣,多看些書,就不會出現(xiàn)這樣的事了。過了一會兒他把傘從頭頂上拿下來,輕輕地放在地上,天上還在打雷,雨越下越大,他非病了不可。我急忙跑了下去,想抓個現(xiàn)行,沒想到他卻一臉陽光地看著我。我趕忙給他打傘,低頭一看,不禁被眼前的景象驚呆了,一只白色的體型不大的小貓正在傘下趴著,仔細一看,它正吃著一些我們昨天吃剩的小魚,我是最不喜歡流浪動物的。因為它們身上不知道有多少病菌,如果這些病菌到了人身上,后果不堪設(shè)想。
但是今天,當我真正面對這只貓時,才知道它有多可憐!此刻,這只整日露宿街頭的貓,不僅成了弟弟的朋友,也成為了我的朋友。弟弟似乎還不知道我的思想轉(zhuǎn)變,著急地解釋:“它真的很可憐,它天天沒吃、沒喝,它好歹也是一條生命呀!我們收養(yǎng)它,好嗎?”我無法拒絕,因為這事從一開始我就錯了。
我品學(xué)兼優(yōu),一直是大人眼中弟弟學(xué)習(xí)的榜樣,可是今天我才明白,弟弟身上也有很多優(yōu)點,同樣也是我的榜樣。真的,不要小看身邊那些學(xué)識地位沒有你高的人,也許他們的優(yōu)點正是你所欠缺的,他們隨時都有可能成為你的榜樣。
身邊的榜樣作文(三)
我們身邊的榜樣其實有很多,正像孔子所說“三人行必有我?guī)煛泵恳粋人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方,而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí),多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。
在班中王祎閣、班長和金奕霖是我的榜樣。王祎閣是以沉穩(wěn)著稱,而且她的學(xué)習(xí)還特別好,尤其是英語,英語課文讀得特別快很快就能背下來。我在她的前面坐了有一段的時間知道那是心靜的成果,老師讓我坐在她的前面可能有一部分原因就是讓我學(xué)習(xí)她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點。我是從一件事中看出她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點的。
那是軍訓(xùn)結(jié)束以后的第一二周棵活時大家都已經(jīng)出去玩了可她還在那里看著英語書,我走進去悄悄到了她身邊可是她沒有發(fā)現(xiàn),我輕輕拍拍桌子她才反應(yīng)過來到:“能不能別裝神弄鬼的?怎么了?有事嗎?”我笑道:“是你太投入了吧,看看現(xiàn)在幾點,你不吃飯了嗎?”
她看了看表道:“知道了,你先去吧我在看會書!闭f罷便有埋頭看書沒有再理我。過了一會我吃了飯回來看見王祎閣在吵嚷的人群中看書,我便走過去問:“你吃飯了沒?”她沒理我,我拍了拍她的桌子她才猛然抬頭看著我:“又咋了?”我不好意思的說:“沒咋,就是問問你吃了沒,沒吃要快點去!彼唵蔚幕卮鹆艘痪洌骸俺粤,謝謝你!背陈暫艽,我只聽清楚一點,但我沒有問下去,因為這件事讓我認識到什么才是真正的沉穩(wěn)。
班長的樂于助人,金奕霖的大方謙讓,都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)點,我會把他們的優(yōu)點全部當成趕走壞毛病的法寶,讓我的成績蒸蒸日上。
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