忍不住作文

　　忍不住作文（一）
　　
　　白天帶走的是夜晚，而夜晚帶走的，卻是我的思念——題記
　　
　　晚上9：30分。
　　
　　我停下手中的筆，滿(mǎn)足地望了望剛做完的數(shù)學(xué)習(xí)題，準(zhǔn)備睡覺(jué)。一抬頭，發(fā)現(xiàn)正前方有一個(gè)星懸在那兒，孤零零的閃爍著。我為之一震，想起了昨天老師說(shuō)的話(huà)。
　　
　　早上最后一節(jié)自習(xí)課，同學(xué)們笑嘻嘻地回到了座位上，那些還在打鬧的同學(xué)，見(jiàn)班主任來(lái)了，立刻坐端正。我迷迷糊糊的呆坐在那兒，聽(tīng)著班主任講著班里的大小事務(wù)�！巴瑢W(xué)們，從下周開(kāi)始，你們的班主任兼政治老師，將由級(jí)主任接管�！卑　�—！我仿佛了個(gè)夢(mèng)，一下子驚醒過(guò)來(lái)。同學(xué)們議論著，老師沒(méi)有像平時(shí)那樣制止我們，又開(kāi)口說(shuō)：“我原以為可以帶同學(xué)三年，現(xiàn)在卻突然要離開(kāi)�！崩蠋煹恼Z(yǔ)氣很平靜，但那平靜的背后，卻是海浪一般的悲傷。我一眼掃去，好幾個(gè)男生在抽泣，女生們捂著鼻子任淚水滑過(guò)她們的臉頰。老師眼中的許許淚花，很快被她吞沒(méi)了。
　　
　　我不敢相信這是真的——但這的確是真的。那個(gè)曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我們，罵過(guò)我們的楊璐老師，真的要離開(kāi)我們了。我沒(méi)有哭，我心中卻又那么的慚愧、不忍和悲涼。回想幾個(gè)星期前，我上課偷偷看小說(shuō)，結(jié)果被她抓個(gè)正著。那一次，我發(fā)覺(jué)我真的錯(cuò)得太離譜了。想想這一個(gè)學(xué)期，班主任天天任勞任怨，早上監(jiān)督我們做操，晚上還要查看宿舍。班里有什么事，她都一個(gè)人默默地扛著。我的心事和困惑，都會(huì)找班主任傾訴、商量。
　　
　　春的風(fēng)永遠(yuǎn)讓人琢磨不透，那刺骨的寒風(fēng)吹到人的骨頭里去了。這風(fēng)，向我們此時(shí)的心情。它又像是為您而吹的，奏著我們憂(yōu)韻的驪歌。我不知道您為什么要走，但是，您一定有重要的事，不然，您不可能丟下我們。
　　
　　請(qǐng)您一定要記住我們。這一群只屬于您的——七（8）班的孩子們，情愛(ài)的老班！
　　
　　看啊，那顆星依然閃著，旁邊卻多了71顆小星，陪著它一起閃。
　　
　　忍不住作文（二）
　　
　　站在那兒，聽(tīng)它不知疲倦地唱著一曲曲動(dòng)人的歌兒，歡快地向前奔去。我忍不住了�！皳渫ā币宦曁�進(jìn)水里，和魚(yú)兒聊天，與小蝦捉迷藏，跟石頭弟弟打招呼，無(wú)比放松！站在那兒，看著腳下一望無(wú)際的草地，綠綠的小腦袋還在拼命地往上冒呢！我忍不住了，整個(gè)人包裹在柔軟的綠毯子里，好清涼、好舒服！突然覺(jué)得有什么東西在不停地給我撓癢癢？一看，原來(lái)是只小窸蟀，這家伙！我連忙想捉住它，可它早已頑皮地溜走了。我正有點(diǎn)兒頹喪，可一會(huì)兒卻在一簇草叢中發(fā)現(xiàn)了它。(www.panasonaic.com)我得意極了：這下，看你往哪里逃，哈哈。于是，一場(chǎng)追逐戰(zhàn)開(kāi)始了——它逃到東，我追到東，它逃到西，我追到西……我們的笑聲在山中回蕩……站在那兒，望著漆黑的夜空，心中忍不住起了許多遐想。夜空多美好啊，它點(diǎn)綴著數(shù)萬(wàn)顆璀燦的小星星，使夜幕不再漆黑，不再孤單寂寞。我真的好想好想像小鳥(niǎo)一樣飛上天去，向月亮姐姐傾訴我的煩惱，然后跳進(jìn)溫暖的白云里舒舒服服地睡個(gè)大覺(jué)。一覺(jué)醒來(lái)，再載著月亮姐姐去選一顆最亮、最大的星星摘下來(lái)，讓它帶我去海邊玩，看那島嶼激起的美麗的浪花，聽(tīng)那“嘩嘩”的海水聲，和海鷗一起在大海的上空自由地飛翔。
　　
　　感受陽(yáng)光的溫暖，享受清風(fēng)的氣息，那是一件多么美好的事情��！我在心里默默地想著，想著。
　　
　　忍不住作文（三）
　　
　　這段時(shí)間，我們班不知是誰(shuí)帶起了頭，每當(dāng)下課十分鐘，教室前面就有幾個(gè)小伙子拿著書(shū)在那兒玩弄，原來(lái)，他們正在轉(zhuǎn)書(shū)呢！這不，剛下課，他們又在較量武藝了。我由于上次作文必須重寫(xiě)，就沒(méi)有加入到他們的行列之中去�？�，王軍波與袁運(yùn)東正各自顯示自己的武藝呢！只見(jiàn)王軍波那靈活的手指如同群蛇亂舞，書(shū)如同旋風(fēng)般旋轉(zhuǎn)著，坐在前排的我都感覺(jué)輕風(fēng)拂面；再來(lái)看看旁邊這位，一點(diǎn)兒也不遜色，如混江龍般的靈活地掌握著書(shū)的平衡。兩路英豪相聚一堂，難免會(huì)迸出火花。就來(lái)就來(lái)，雙方立即擺開(kāi)陣勢(shì)，決定一決雌雄。兩方爭(zhēng)鋒，威力畢竟非同小可，那些小卒小兵，早已落荒而逃，以免傷及自身。雙方在號(hào)令中開(kāi)始了比武，兩人緊盯書(shū)本，手指靈巧地控制著書(shū)本的速度和平衡。緊皺眉頭的袁運(yùn)東，由于手指沒(méi)有及時(shí)跟著書(shū)本的節(jié)奏運(yùn)動(dòng)，書(shū)險(xiǎn)些掉下地來(lái)，但由于他內(nèi)功深厚，馬上運(yùn)氣穩(wěn)住了書(shū)本同時(shí)也穩(wěn)住了對(duì)自己不利的局勢(shì)。這邊的王軍波明顯地占有優(yōu)勢(shì)，手指與身體的動(dòng)作掌握的非常協(xié)調(diào)恰當(dāng)。隨著身體的舞動(dòng)，手指的扭動(dòng)，書(shū)本忽快忽慢，忽上忽下，眉眼與嘴角透露出微微的笑意，顯然勢(shì)在必得。在旁邊看得手癢癢的我，早已忘了寫(xiě)作文這件事。雙方實(shí)力相當(dāng)，接下來(lái)就要比耐力和平衡了。由于時(shí)間長(zhǎng)了，書(shū)本的速度也就降下來(lái)了，自然平衡也就難控制一些�；蛟S是袁運(yùn)東個(gè)頭較大，手指不夠靈活，導(dǎo)致平衡已經(jīng)很難掌握。相反，王軍波那苗條的俊樣，“飛檐走壁”、“輕功水上飄”功夫樣樣精通，結(jié)果也就很明顯了。
　　
　　早已手癢癢的我，一心想著先玩為快，至于作文還是明天寫(xiě)的好，于是也拿起一本書(shū)，與書(shū)共舞起來(lái)。沒(méi)轉(zhuǎn)一會(huì)兒就上課了，雖然時(shí)間短暫，但我總?cè)滩蛔∠朕D(zhuǎn)會(huì)兒。

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