令我感動(dòng)的作文
令我感動(dòng)的作文(一)一元錢會(huì)感動(dòng) 乞丐,一杯水會(huì)感動(dòng)路人,一滴水會(huì)感動(dòng)小草,一片云會(huì)感動(dòng)天空,一份愛(ài)心會(huì)感動(dòng)全世界,而我最感動(dòng)的人是那位素不相識(shí)的大姐姐。
記的去年放學(xué)的一天,寒風(fēng)猛烈地吹著,我站在車站等著公共汽車,巴不得早點(diǎn)回家暖和、暖和,路上的行人急匆匆的趕回家,而風(fēng)卷起了滿天沙子,吹得讓人眼睛睜不開(kāi)。
過(guò)了一會(huì)兒,一輛破公共汽車來(lái)了,我急忙走上車去,看見(jiàn)一位大姐姐站在車窗旁一動(dòng)不動(dòng),她的旁邊有個(gè)舒服的坐位,我走上去并坐下,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
車到了下一站突然,窗邊的玻璃“呯”的一聲碎了,坐在窗邊的老大媽嚇了一跳,剛才站在窗邊的大姐姐,急忙撐開(kāi)一把花傘,堵住了那個(gè)大洞。又過(guò)了一會(huì)兒,傘突然被無(wú)情的玻璃劃了個(gè)大裂子,寒風(fēng)吹著每一個(gè)乘客的臉,那位姐姐竟敢不顧自己,用后背去堵住窟窿,乘客們看著她,眼中露出了贊揚(yáng)的目光,又到了下一站,那位姐姐下車了,我清楚地看見(jiàn)了她衣服上那一點(diǎn)又一點(diǎn)的玻璃渣,我猶豫不決的走到窗邊,用自己的衣服堵住了大洞。
雖然那公共汽車很臟,可那里的人不臟。我看著溫暖的車廂,心里露出了甜蜜的微笑,我想,那位姐姐不顧自己的安危,保護(hù)人們,她像溫暖的太陽(yáng),照亮著一幫又一幫乘客。
令我感動(dòng)的作文(二)
歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段感動(dòng)你我,感動(dòng)心靈的記憶在腦海中揮之不去。倏然回眸,心總是微微顫動(dòng),那便是感動(dòng)的力量。
那是初春微微綻開(kāi)的花苞,正是美艷動(dòng)人,幽幽芳香的時(shí)節(jié)。那是人生旅途中最為輝煌的道路起點(diǎn)。她,一位13歲的女孩,他用自己的生命詮釋了世界大愛(ài)的真諦。感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的人。她便是何玥。用自身殘留的最后力量是3條生命得以延續(xù)。
在死亡的鈴聲已敲響的最后時(shí)刻,她在微笑,在哼著愛(ài)的歌聲。她如同凋落的花朵的枝頭散落。折翼的翅膀不能再飛翔,但卻可以隨風(fēng)飄向天堂,揮灑大愛(ài)。當(dāng)插上隱形翅膀時(shí),他便是一位圣潔的天使,雖然面色蒼白,頭頂已沒(méi)有烏黑油亮的秀發(fā),但那種無(wú)畏與奉獻(xiàn)的精神卻感染著身邊的每一個(gè)人。
當(dāng)2012年頒獎(jiǎng)典禮時(shí),那座獎(jiǎng)杯是何玥人生的里程碑。(www.panasonaic.com)何玥的事跡已刻入里程碑的深處,昔日的景象歷歷在目。正是花樣年華,你卻悄然離開(kāi),散落的花朵留下滿地清香,命運(yùn)雖然殘酷,你卻像天使般飛翔,你來(lái)過(guò),但永遠(yuǎn)的不會(huì)離開(kāi),你用最后的光輝照亮人講。當(dāng)我真正感知何玥的事跡后,我的心靈一遍遍洗禮,世界的大愛(ài)缺少奉獻(xiàn),你他卻為小學(xué)生做出了榜樣,奉獻(xiàn)是偉大的,愛(ài)是無(wú)形的。
當(dāng)他化作天使,看見(jiàn)人生的里程碑時(shí),她在圣潔的天堂將是快樂(lè)的,他走到哪,哪兒將是片圣土,哪兒必定被愛(ài)所感染,世界將變成大愛(ài)的海洋。
令我感動(dòng)的作文(三)
暑假的一天上午,剛寫完作業(yè),興致勃勃地走出家門玩耍。當(dāng)我剛走出單元門時(shí),突然聽(tīng)到了沙沙聲,回頭一看是位十一、二歲的小女孩。
她穿著一件又臟又破的小襯衫,腳上拖著破皮鞋,正用鉤子勾著垃圾堆,看到飲料瓶子之類的就放進(jìn)麻袋里。突然,她好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的,蹲了下來(lái),小心翼翼地翻看起來(lái),她看得那么專心,連我走到她的背后,也沒(méi)有察覺(jué)。我好奇地看了一眼書,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“這不是我早上剛剛?cè)拥舻亩昙?jí)課本嗎?”她突然察覺(jué)身后有人,急忙站了起來(lái)。
我們對(duì)視著,她的眼神里充滿了戒備和懷疑,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,她慢慢地從口袋里掏出一塊手帕,輕輕地把書包好,提起袋子想走開(kāi),我喊道:“等一等”。
我急忙跑到家里把我的《讀者》《意林》《格言》……一些看完的雜志拿下來(lái),遞給她。她的眼睛濕潤(rùn)了,匆匆地跑遠(yuǎn)了。我目送著她的背影,視線模糊了,我沒(méi)想到她這樣十一、二歲的孩子連二年級(jí)的知識(shí)都沒(méi)學(xué)!可是,她卻那么愛(ài)學(xué)習(xí),那么看重學(xué)習(xí)。
我完全沒(méi)有了玩的興趣。哎……也許她就是我們大家的好榜樣吧!
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