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會(huì)考作文（精選33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的會(huì)考作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
會(huì)考作文 篇1
初二下學(xué)期是很關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，有生物、地理會(huì)考。如果這兩門課會(huì)考不及格，你這一生將無(wú)法踏入高中的門檻。
周一至周五，地理，生物。地理，生物。都反反復(fù)復(fù)的循環(huán)上著課。復(fù)習(xí)資料那么一堆，每天光背這些都累得腰酸背痛。有時(shí)都來(lái)不及吃早飯就要拿地理或生物書背背。每天都是這樣。有時(shí)候真的令人很乏味，很想放棄。但是靜下心來(lái)想想，都奮斗了這么久了，努力這么久了。如果一下就放棄。在以前所作的一切是不是都沒(méi)了，都?xì)Я�？前功盡棄。
所以以前也是我們也是有過(guò)這類的'艱辛，不是也堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)來(lái)了嗎？
所以我們要為了我們的將來(lái)發(fā)展，我們先踏上這一小步。然后去踏另幾大步。這樣慢慢的，腳踏實(shí)地的走好每一步。
早上，起床之后。照著鏡子說(shuō)：‘加油’一定會(huì)成功的。GOGO。這是我們班主任對(duì)我們說(shuō)的。他提倡我們都這樣做。給自己鼓起。雖然這個(gè)行動(dòng)在外人看來(lái)是多么的幼稚，不適合初二年級(jí)的學(xué)生。但是在我們看來(lái)，這個(gè)辦法很有效�？梢约�(lì)人得意志，等等各個(gè)方面吧。很有效的。
失敗×失敗=成功，古往今來(lái)，凡成大器者大都是在最初經(jīng)歷失敗，他們也相信會(huì)有失敗，但只要敢于磨練自己，堅(jiān)信希望在前方的精神，就不會(huì)阻礙一個(gè)人成功的行程。莫學(xué)農(nóng)夫不敢嘗試，其實(shí)人生在世不過(guò)也是匆匆如也，有人敢于拼搏，則成就夢(mèng)想，即便曾經(jīng)經(jīng)歷了如何失敗，都不要感覺(jué)人生的無(wú)奈。要面向失敗，那在失敗的終點(diǎn)，則會(huì)因自己的努力而滿是收獲，若學(xué)農(nóng)夫，不在人生路上種下一點(diǎn)一滴，那唯有餓死在一生的路上，終在唯一的一生中，顆粒無(wú)收！
所以會(huì)考我們加油。
會(huì)考作文 篇2
在我的記憶中，有許多令我難忘的事情，它們就好似一顆顆美麗的寶石嵌在我的心中。其中有一顆寶石它發(fā)出的光芒總是最強(qiáng)烈、最耀眼的'，我無(wú)論如何也不會(huì)忘記它。
大概是在一二年級(jí)的時(shí)候吧，時(shí)間如同流水般的速度，過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間就迎接到了期末考試。我每天做完作業(yè)就加緊復(fù)習(xí)，過(guò)了幾天，期末考試終于來(lái)了。語(yǔ)文試卷很簡(jiǎn)單，我大概只花了一半的時(shí)間就把它完成了。正當(dāng)我想“松口氣”時(shí)，無(wú)意間看到了黑板上那四個(gè)大字：“仔細(xì)檢查”。我心想：我現(xiàn)在可不能放松，等收卷了再休息吧！于是，我原先充沛的精力就又回到了身上。果然，幾個(gè)不該錯(cuò)的小錯(cuò)誤和錯(cuò)別字就被我給“揪”了出來(lái)，并且將它們“繩之以法”了。
又過(guò)了幾天，老師終于肯公布期末考試的成績(jī)了。由于那天我來(lái)的較晚，所以當(dāng)我來(lái)到座位上時(shí)，試卷早已安安靜靜地“躺”在了桌子上。我怕自己考得不好，一開始就不敢看分?jǐn)?shù)是多少，只敢看下面的題目。但后來(lái)我又心想：“事實(shí)就是事實(shí)，誰(shuí)都改變不了它。如果考得不好，也只能怪自己沒(méi)有復(fù)習(xí)好。”于是，我這才有了勇氣去看分?jǐn)?shù)�！安粫�(huì)吧！”我小聲又高興地說(shuō)：“我居然考了滿分，這是我最好的一次成績(jī)了�！边�真是“功夫不負(fù)有心人”��！
也許，這些寶石可能在時(shí)光的流失里，在我的記憶中慢慢的變小，光芒變?nèi)酰詈笾敝料�。但是，那顆光芒最強(qiáng)烈、耀眼的寶石在我記憶中永遠(yuǎn)都不會(huì)消失、變小、光芒變?nèi)�，它在我的心中永遠(yuǎn)是最美麗的！
會(huì)考作文 篇3
首先，快點(diǎn)考試臨近，事務(wù)較多，要抓緊時(shí)間。
(1)晚自習(xí)，正在努力，突然聽到后排同學(xué)直呼我的名字。我“忙”到?jīng)]時(shí)間理他，也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間回頭。他低聲叫我，我管不了那么多。我根本沒(méi)壓低分貝，回寫道：“什么！”之后，他大聲回應(yīng)。直到自習(xí)的時(shí)候蜷縮在角落里，我才意識(shí)到我們班已經(jīng)有老師做過(guò)一節(jié)課了，我根本不知道。
(2)寫作業(yè)是晚自習(xí)的重頭戲。
著急沒(méi)抬頭的時(shí)候，我從面前凌亂的堆里拿出一本作業(yè)本，開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)。馬不停蹄的`寫完，我隨意的放了一下，開始寫完隔壁。但是早上交作業(yè)的時(shí)候，找不到了。我正在痛罵誰(shuí)拿了我的作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)物理作業(yè)后有一個(gè)潦草的字跡。原來(lái)我一直找的數(shù)學(xué)作業(yè)就藏在這里。
二、迷茫
(1)周四，我上了一天的課。下午上完生物課，我伸了伸懶腰。突然，后桌推了推我，說(shuō)：“去吧，該吃飯了。”我驚訝地回答：“吃飯了嗎？”我推了推前桌，說(shuō)：“該吃飯了。你為什么不告訴我？”還沒(méi)等她回復(fù)。我拿著后桌走出教室。剛準(zhǔn)備下樓，發(fā)現(xiàn)要等人。等了很久，她還沒(méi)來(lái)，我們回去找她。進(jìn)了教室，突然意識(shí)到氣氛有問(wèn)題。仔細(xì)觀察了一下，哦，學(xué)生們沒(méi)有收拾書包。我傻傻的問(wèn)，才知道這是第三節(jié)課。哦，我太高興了。還好我以為我會(huì)等人。不然這會(huì)兒他們就在食堂吃飯了。真可惜！
(2)物理老師是個(gè)認(rèn)真的超級(jí)好人，讓他重新鞏固錯(cuò)誤。于是我們很主動(dòng)的班長(zhǎng)拿起練習(xí)冊(cè)下課去了辦公室，但是到了辦公室發(fā)現(xiàn)手里拿著一本化學(xué)練習(xí)冊(cè)，真的很尷尬！
考試在即，努力吧！加油同學(xué)！
會(huì)考作文 篇4
初二下學(xué)期是很關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，有生物和地理考試。如果這兩門課都考砸了，你這一輩子都進(jìn)不了高中的門檻。
周一到周五，地理，生物。地理，生物。都是反復(fù)上課。復(fù)習(xí)資料很多，每天都是累得背疼。有時(shí)候沒(méi)時(shí)間吃早飯就要背地理或者生物書。每天都是這樣。有時(shí)候真的很無(wú)聊，想放棄。但是冷靜下來(lái)想想。我們奮斗了這么久。如果你立刻放棄。過(guò)去做過(guò)的.事都沒(méi)了，毀了嗎？之前的努力都白費(fèi)了。
所以之前，我們也有過(guò)這種艱難。我們不是也走得很強(qiáng)嗎？
所以，我們應(yīng)該為我們未來(lái)的發(fā)展邁出這一小步。然后再走幾步。每一步都要慢慢來(lái)，腳踏實(shí)地。
早上起床后。照照鏡子，說(shuō)‘加油’，你會(huì)成功的。走，走，這是我們班主任告訴我們的。他主張我們都這樣做。自暴自棄。雖然這個(gè)動(dòng)作在外人看來(lái)很幼稚，但并不適合初二的學(xué)生。但是在我們看來(lái)，這個(gè)方法很有效�？梢约ぐl(fā)人的意志，等等。非常有效。
失敗失敗=成功。從古至今，大部分成就了偉大的人，一開始都經(jīng)歷過(guò)失敗，也相信會(huì)有失敗。但是，只要他們敢于磨練自己，堅(jiān)信前方有希望的精神，就不會(huì)阻礙一個(gè)人成功的旅程。不要學(xué)農(nóng)民。其實(shí)人生匆匆。有人敢于拼搏，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。即使他們經(jīng)歷過(guò)失敗，也不要在生活中感到無(wú)助。如果你想面對(duì)失敗，在失敗的最后，你會(huì)因?yàn)樽约旱呐Χ斋@滿滿。如果你向農(nóng)民學(xué)習(xí)，不在生活中一點(diǎn)一滴地種植，你這輩子只會(huì)餓死，這輩子只會(huì)一無(wú)所獲！
所以，我們會(huì)為考試加油。
會(huì)考作文 篇5
周一下午，地理和生物要考試。我希望我能在考試中取得好成績(jī)。
我喜歡的那個(gè)今天已經(jīng)開始考試了。當(dāng)我們?nèi)⒓拥乩砗蜕锟荚嚂r(shí)，他們已經(jīng)完成了中學(xué)考試。我在學(xué)�？床坏剿５俏沂懿涣怂�！我還是不知道我喜不喜歡他。我可能擅長(zhǎng)他的`天賦！同時(shí)，我只知道他很會(huì)讀書，對(duì)他的其他方面一無(wú)所知。我縣新來(lái)的他會(huì)通過(guò)考試的！所以我會(huì)好好學(xué)習(xí)，趕上他。
這次我一定要把地理和生物學(xué)好，不然我可能考不上。我想好好學(xué)習(xí)，我想考上他的高中，我想了解我的感受。所以這幾天是關(guān)鍵期。我想努力學(xué)習(xí)，我一定會(huì)在地理和生物方面做得很好。
我會(huì)接受你的挑戰(zhàn)，在考試中打敗你！
會(huì)考作文 篇6
在半月形的拐彎處，我想爬上山頂。荊棘山路像“考籍貫”之路，艱難還是堅(jiān)定？
想到這里，他身后突然有點(diǎn)冷，一個(gè)黑影快速向前移動(dòng)。不好，我被超越了，我趕緊加快腳步，一股無(wú)形的力量把我向前推。突然，我看到光影交錯(cuò)重疊�；仡^一看，只見一個(gè)少年拿著自己的小考卷，瞥了一眼別人的分?jǐn)?shù)。他非常不滿意。他的臉看起來(lái)像一個(gè)新包的餃子，他的臉是鎖著的。他在試卷面前沉默不語(yǔ)，那是下沉和升華的區(qū)別。作為觀眾，我為他捏了一把冷汗。他拿起試卷想了想，然后圈出地圖指了指。我轉(zhuǎn)過(guò)頭仔細(xì)想了想。那個(gè)年輕人的身影慢慢地與我重合。那個(gè)年輕人不就是我嗎？我加快了腳步，學(xué)會(huì)了人會(huì)在壓力下成長(zhǎng)，抓不住香蕉的猴子只能餓死。
晚風(fēng)徐徐吹來(lái)，我遙遙領(lǐng)先。我驕傲的爬在臉上，爬起來(lái)的時(shí)候回頭看。我瞥見一塊石頭向前滑動(dòng)，但我一點(diǎn)也不在意，依然大步“一步三回頭”。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)。我在山路上絆了一跤，摔得很厲害。當(dāng)我調(diào)整好，準(zhǔn)備繼續(xù)攀登的時(shí)候，其他人已經(jīng)興高采烈地跑到山頂了。突然背后傳來(lái)一個(gè)懊惱的聲音。我詫異的.回頭，看到一個(gè)少年，比第一個(gè)還驕傲一點(diǎn)。當(dāng)男孩還沉浸在昔日的輝煌中時(shí)，一張寫著幾個(gè)紅色十字的試卷掉了下來(lái)，一切在他眼里都失去了顏色，原來(lái)的夢(mèng)想變成了碎片。只有在這歡笑而驕傲的人群中，他才意識(shí)到自己的驕傲是如此可笑。我又轉(zhuǎn)過(guò)頭，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)年輕人也是我。這個(gè)世界上有無(wú)數(shù)有權(quán)有勢(shì)的人，但都要忍受榮耀的誘惑，在歲月的沉淀下，光芒不會(huì)那么容易熄滅。
我終于到達(dá)了山頂，但我不再有那些躁動(dòng)的情緒�？吹阶约涸凇翱技灐边@條路的盡頭，終于放下，終于領(lǐng)悟。
原來(lái)成功取決于自己的心態(tài)。心就像一面鏡子，反映所有的成功和失��；心如刀，斬?cái)嘁磺谐蓴。恍木拖褚蛔o(jì)念碑，升華了所有的成功和失敗。
回顧“考籍貫”這條路，我終于明白，成敗的關(guān)鍵在于心，在于過(guò)程。
會(huì)考作文 篇7
偉人毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上最怕認(rèn)真二字，共產(chǎn)黨人最講認(rèn)真，其實(shí)人最真正的品質(zhì)中應(yīng)該有認(rèn)真，只是物欲橫流，“認(rèn)真”二字逐漸讓人感到陌生。認(rèn)真是一種美德，認(rèn)真做好自己的每一件事，才可能一步步走向成功。你若不信，不妨來(lái)看看英雄們的“認(rèn)真”事跡。
李素麗，一位普普通通的售票員，她認(rèn)真的做好售票工作，贏得了千萬(wàn)乘客的喝彩，給每位乘客一個(gè)友善的微笑，給每位乘客熱情的服務(wù)，給老人孩子友好的讓座，給殘疾人、孕婦特殊的照顧……她認(rèn)真的做到了這一切，于是她從一個(gè)不起眼的小人物變成了人人稱頌的大明星。
孔繁森，一位平平常常的領(lǐng)導(dǎo)，他認(rèn)真的為人民服務(wù)，贏得了阿里人民永遠(yuǎn)的懷念。他認(rèn)真的給藏族老人治病，認(rèn)真的撫養(yǎng)幾個(gè)藏族孩子，認(rèn)真的做好每一件善事，他用畢生的心血，認(rèn)真的為阿里人民服務(wù)，于是他從一個(gè)平凡的人變成了一個(gè)人人懷念的英雄。
劉翔，一位平平凡凡的運(yùn)動(dòng)員，他認(rèn)真的對(duì)待每一次訓(xùn)練，認(rèn)真的跨過(guò)每一道欄，認(rèn)真的對(duì)待每一次比賽，就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的認(rèn)真鑄成了他奧運(yùn)會(huì)的金牌，并且讓他平了世界紀(jì)錄。認(rèn)真讓他從一個(gè)普通人一躍成為中國(guó)人眼中的驕傲。
英雄們身上有著如此多的認(rèn)真事跡，可不可否認(rèn)的是，他們起初都是平凡人，是“認(rèn)真”讓他們成為英雄，可那些尚未成為英雄、生活在社會(huì)底層的勞動(dòng)人民，他們是否做到“認(rèn)真”二字？
那個(gè)金秋的午后，透過(guò)那扇窗，可見到一棵被秋風(fēng)染成金黃的樹，樹下可見到一位正吃力的掃著大街的老人，他是位掃大街的清潔工，從我記事起，他就開始在這里工作，瘦黃的臉上掃出了一條條皺紋。風(fēng)一吹樹上就灑下一陣陣黃葉，有如天女散花一般。他便開始撿黃葉，一片又一片，接著又一陣風(fēng)，又搖下了許多葉子，又再撿……一下午，他一直在樹下拼命的.撿著。他很傻，是嗎？他大可以一走了之，亦可將樹葉搖下，一次性撿掉�？伤�，他是那樣認(rèn)真的撿著，他在認(rèn)真地的做著自己的工作，夕陽(yáng)照在他的身上，我覺(jué)得他好美！
他現(xiàn)在仍是一位普通的清潔工，可他的認(rèn)真一定會(huì)讓他成為我們心目中敬佩的英雄。有一點(diǎn)是肯定的，一個(gè)人不認(rèn)真，他就永遠(yuǎn)無(wú)法成為英雄。只有認(rèn)真做好每一件事，認(rèn)真的付出，人才有可能一步步的走向成功。
讓我們?yōu)檎J(rèn)真喝彩！讓世界更明亮更真實(shí)，讓每個(gè)人都認(rèn)真起來(lái)！
會(huì)考作文 篇8
作為一個(gè)“超一流鋼琴家”的教育者，郎朗的父親給眾家長(zhǎng)們提供了培養(yǎng)孩子的秘訣：讓孩子成長(zhǎng)的快一些，再快一些。
“快”字的連續(xù)使用可以看出他對(duì)這一說(shuō)法的強(qiáng)調(diào)，但是盲目地圖“快”，是否顯得過(guò)于急功近利了一些呢?孩子的成長(zhǎng)并不是一味重視速度就能達(dá)到目的的，選擇的權(quán)利還是應(yīng)當(dāng)讓孩子自己來(lái)把握。
古往今來(lái)，有很多的家長(zhǎng)都抱有“讓孩子盡可能早學(xué)、多學(xué)，才能不輸在起跑線上”的想法，過(guò)早地讓孩子背負(fù)了沉重的負(fù)擔(dān)，什么“三歲要識(shí)千字，五歲奏出一手好音樂(lè)，七歲便要接觸那些晦澀難懂的奧數(shù)題目，可是過(guò)早地接觸這些真的能夠像郎朗父親所說(shuō)培養(yǎng)出成功人士么?方仲永是一個(gè)能力超強(qiáng)，聞名四方的孩子，從小學(xué)習(xí)文賦，被眾人稱為神童。可是神童的結(jié)果和普通孩子相比時(shí)怎樣令人語(yǔ)噎了呢?學(xué)習(xí)各種各樣的技能是為了豐富孩子的精神世界，陶冶他們的情操，若是將其上升為“培養(yǎng)成功人士的高度”，著實(shí)會(huì)事與愿違。
學(xué)習(xí)是一個(gè)非常廣義的詞，并不只拘泥于課堂所學(xué)到的一些知識(shí)。徐宏祖游歷山川寫下了《徐霞客游記》，誰(shuí)能說(shuō)他不是在自然中學(xué)習(xí)的呢!成長(zhǎng)，也并非是單純的年齡的增長(zhǎng)，它與學(xué)習(xí)有著緊密的聯(lián)系。身處不同年齡的孩子，有著他們不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，三個(gè)月的嬰兒如果能獨(dú)自翻過(guò)身子，就是一個(gè)了不起的`成功。身為家長(zhǎng)，是切不可在孩子剛出生時(shí)就脅迫他學(xué)習(xí)這一技能的——這是自然規(guī)律使然。日后教育孩子時(shí)亦是如此：孩子自有在他們每日豐富的經(jīng)歷中體驗(yàn)著學(xué)習(xí)的獨(dú)特方式，家長(zhǎng)應(yīng)將這珍貴的體驗(yàn)成長(zhǎng)的權(quán)利交換給孩子，予以適當(dāng)?shù)奶嵝�，但決不提前出手揠苗助長(zhǎng)。這是對(duì)客觀規(guī)律的尊重，更是對(duì)孩子的尊重——順其自然，順勢(shì)而為，方才是教育孩子的箴言。
當(dāng)然，我并不是什么教育家，仿佛還不如郎朗的父親有資格深談教育孩子，但是，如今社會(huì)現(xiàn)象似乎反映著快節(jié)奏的生活也正一步步吞噬著孩子的童年。作為這個(gè)世界的繼承者，孩子們應(yīng)當(dāng)踏實(shí)心態(tài)，也理應(yīng)擁有成長(zhǎng)的權(quán)利，以及健康的人生。
會(huì)考作文 篇9
讓你失落的，讓你哭泣的，讓你悲傷的，讓你絕望的它，在最后的日子里也可以帶給你黎明的第一道光�！}記
歷史會(huì)考好似一張門票，只有及格才能起效，而我這個(gè)“從古至今”從未及格的學(xué)生早已涼透那顆火熱的心，那顆上高中的心。每當(dāng)我看著同學(xué)們聚在一起神情激昂的相互提問(wèn)，我就“偷偷”地蹭過(guò)去，聽著我略有耳聞的名詞。什么“古巴比倫”“愛琴�！�，沒(méi)有五分鐘我的腦袋就已經(jīng)大了，我努力地在同學(xué)們的交流中搜尋著我所熟悉的內(nèi)容，可是沒(méi)有，我只能失望地離開。我曾以為只要生背就可以了，但事實(shí)告訴我只背是不行的.，還要去理解，但我本來(lái)就不擅長(zhǎng)背誦，更何況還是歷史這科，不但需要整本整本地背，還需要科學(xué)靈活有方法地背，我只能像別的同學(xué)那樣課上背課下背，但并沒(méi)有什么效果。
直到那天中午。
我打好飯，正巧坐在胡宇辰的旁邊，我有意沒(méi)意地同他聊天，聊著聊著忽然他說(shuō)了一句改變我一生的一句話，“其實(shí)，歷史挺有趣的�！蔽毅读耍腥�？哪里體現(xiàn)出來(lái)了有趣？
然后我開始尋找歷史的樂(lè)趣�？窗�，文天祥以身報(bào)國(guó)，體現(xiàn)了中華興盛不衰的民族氣節(jié)；看啊，林則徐虎門銷煙，體現(xiàn)了中華民族永不屈服的態(tài)度……。我還在一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)掘，發(fā)掘那中華千百年來(lái)的歷史，千百年來(lái)的教訓(xùn)。我，找到了。
歷史真的很有趣。
每當(dāng)你失落，你哭泣，你悲傷，你絕望時(shí)，請(qǐng)不要忘記黎明前的夜總是最黑的，也許下一秒那黎明的第一道光就到來(lái)了……
會(huì)考作文 篇10
躺在兒子的床上，透過(guò)他朦朧的蚊帳，看到遠(yuǎn)處的時(shí)間，不再是夢(mèng)中的死亡向我微笑，卻依然悱惻的自問(wèn)，這是我的家庭嗎？
兒子今天很懂事，剛起床就開始復(fù)習(xí)，但臉亦未洗……這是我的過(guò)錯(cuò)，為什么沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？
起床把每月應(yīng)給的二百元錢，輕輕的放在他桌上。他沒(méi)有說(shuō)“謝謝”，也沒(méi)說(shuō)：“你也起床了？你吃早飯不吃？”然后我打車到工作的是非之地。這不是悲哀是什么？
兒子也許考前壓力太大，凌晨起來(lái)到衛(wèi)生間吐了。我過(guò)去端水，拍背；我母親就是常常這樣拍我的背�！鞍郑銊e管了，你別管了�！边@種擔(dān)當(dāng)從何時(shí)開始？?jī)鹤右丫邆淞诉@種能力了嗎？
妻子說(shuō)，兒子要她早上五點(diǎn)喊起床，但兒子六點(diǎn)半才起來(lái)，身心具累吧。我收拾他的房間，發(fā)現(xiàn)凌亂扔在床上的紙片和書本，紙片上的錯(cuò)別字還有好多沒(méi)有修改。我不禁后悔而擔(dān)憂，后悔應(yīng)該不顧他“你別管了”的態(tài)度，而是來(lái)檢查他的復(fù)習(xí)狀況，我沒(méi)有做到。
距離兒子的`小學(xué)畢業(yè)會(huì)考還有六天，他生活歷程的重要節(jié)點(diǎn)。但是昨晚，我訓(xùn)斥了兒子，因?yàn)橹形鐩](méi)有回來(lái)，沒(méi)任何信兒，下午上學(xué)時(shí)間才找到他在教室，仿佛安然無(wú)恙。晚上詢問(wèn)，開始撒謊，我?guī)缀跖豢啥�，但控制著冷靜下來(lái)，批評(píng)之后，說(shuō)明道理，指明出路，又微言溫和安撫。我的反省家庭教育及責(zé)任，是我不能頹廢下去的理由。（后來(lái)，他說(shuō)自己一個(gè)人在公園散心）
早上起得早，盡管昨晚也是睡眠差，一夜數(shù)驚，只一點(diǎn)兒聲響，無(wú)論子時(shí)丑時(shí)妻子的開門聲，還是凌晨窗外瓜農(nóng)的說(shuō)話聲，都被驚醒。兒子大概是今晨一點(diǎn)后睡熟的，我聽到他關(guān)掉空調(diào)的聲音，怕再驚動(dòng)他，就輕聲到客廳地毯上睡了。
深夜無(wú)眠，一直在想的是，“一直”是不會(huì)打彎被控制的，難以擺脫的往前想，也許并非“前”而只一方向，有歧于乃至悖于生命健康發(fā)展的方向。是“一直”考慮，從奶奶到父親、叔父及自己的暴戾性情，常波動(dòng)突兀，無(wú)山穩(wěn)丘靜，而處處激流險(xiǎn)灘山洪海雨，或者說(shuō)，此時(shí)山之靜默，彼時(shí)水之柔情，此間風(fēng)暴沙塵，彼間行將就木；變化多端，沖突相左。所以一直再想，這種性情不幸傳播到兒子？
他一直無(wú)法入睡的原因，則是明天要會(huì)考。我十點(diǎn)回來(lái)，看他已經(jīng)入睡，就沒(méi)在意，甚至欣慰他為明天考試早做了準(zhǔn)備。但十一點(diǎn)多些，他從臥室里出來(lái)，我以為是電視聲大，就關(guān)掉去和他說(shuō)話，他說(shuō)怕考不好，沒(méi)有辦法向他昱叔交代，又說(shuō)想起床復(fù)習(xí)，我阻止了。這樣，直到他不斷翻身，我睡又復(fù)醒多次�！耙恢薄痹诳刂浦覀�。
早晨送他考試，他亦不愿我多言。一路靜默，唯有時(shí)間，戚戚流年。
“你不會(huì)給我爸爸說(shuō)，我在家做了稀飯？”“你不知道我爸爸生我的氣？”當(dāng)妻子把兒子說(shuō)的這些傳來(lái)時(shí)，我感到復(fù)雜的情感，不是內(nèi)疚，略有自豪。我的兒子在長(zhǎng)大，但他一直不給我認(rèn)錯(cuò)道歉。這也好，為什么因?yàn)榭荚嚨囊稽c(diǎn)小事兒給人說(shuō)對(duì)不住呢？不管這人是誰(shuí)，哪怕是自己的父親。而我撤回關(guān)愛的目的也到了，不能再生氣了。
明天早上應(yīng)該和他說(shuō)，考試已經(jīng)盡力了，改掉不足，發(fā)揮好的，現(xiàn)在應(yīng)該向前看，今年暑假，是否成立一個(gè)讀書會(huì)什么的？做好整個(gè)暑假的計(jì)劃？
會(huì)考作文 篇11
我走出考場(chǎng)，伸了個(gè)懶腰，不經(jīng)意中，看見了天空，從未感覺(jué)到，原來(lái)它有一種自由的美！不禁回想起臨考的那段緊張的時(shí)刻，真是記憶猶新……
老師為了讓我們有一個(gè)充足的復(fù)習(xí)時(shí)間，除了3門主科外，其他的課時(shí)都給我們復(fù)習(xí)地理生物。同學(xué)們也非常努力，就連以前上課從不聽講，從不寫作業(yè)的另類，每天都還在努力地復(fù)習(xí)，下了晚自習(xí)還帶著生地復(fù)習(xí)資料回到家或?qū)嬍铱吹胶芡�。這使我有一種前所未有的緊迫感！
還好，這種緊迫感被我轉(zhuǎn)化成了前進(jìn)的動(dòng)力，使我每天會(huì)不由自主地拿起書認(rèn)真地看，不懂的會(huì)努力把它弄懂并牢記在心，慢慢的，這使我的生活枯燥了，也乏味了許多。也曾想過(guò)要丟掉書本，不顧自己的前途，在會(huì)考前期大玩一場(chǎng)。但終究老師的期望，家人的鼓勵(lì)讓我放棄了這個(gè)天真的想法。不知道是為什么，那幾天每天早上起床時(shí)一點(diǎn)以前想賴床的感覺(jué)都沒(méi)有，但一照照鏡子，眼睛旁邊那兩個(gè)大大的黑圈圈卻不聽話地冒了出來(lái)，用手去摸，還有立體感呢！
為了自己的未來(lái)能輕松些，就犧牲一下吧。時(shí)間總是過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，就下了晚自習(xí)。回到寢室，全身的神經(jīng)立刻放松了下來(lái)，想休息，可看到室友們還坐在床上一絲不茍地奮戰(zhàn)，我也不應(yīng)該停呀，于是我拿著筆，闖進(jìn)了浩瀚無(wú)邊的題海中，很快，到了該熄燈的`時(shí)間了，真是奇怪，我竟擺脫了失眠的毛病，一躺下就進(jìn)入了甜甜的熟睡中，而且還沒(méi)有做夢(mèng)！
哦，難道連那內(nèi)心深處的另一個(gè)自己也在幫助我？還記得那次在食堂，潘老師問(wèn)我：“復(fù)習(xí)好了沒(méi)有呀？按照你的水平，考到雙A才是你真實(shí)的水平呀，要努力呦！
”老師親切地拍了拍我的頭�！岸鳎�"我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。心里的擔(dān)子忽然加重了許多。時(shí)間還是悄悄地走了……轉(zhuǎn)眼間，會(huì)考的那天終于來(lái)了！
還記得，那天的天氣很熱，還沒(méi)有開考，我的衣服就被汗水浸濕透了，但這沒(méi)有把我嚇倒，用紙巾草草地擦了一遍就步入了考場(chǎng)。開考鈴響了……交卷鈴響了……終于，會(huì)考走了……安心地，我等著通知書的到來(lái)……快要放假了，可遲遲不見通知書的來(lái)臨。到了最后，老師叫我們打“16829333”查詢。期末考也走了……到家了，還沒(méi)來(lái)得急放下行李，就迫不及待地拿起電話，撥通了那一串號(hào)碼，慌忙中，手在不停地顫抖，當(dāng)聽到聲訊電話中說(shuō)“生物1.0，地理1.0�！保ㄗⅲ�1.0代表A級(jí)優(yōu)秀）我快樂(lè)得大叫：“吔，我贏了！
”原來(lái)希望是前行的力量，夢(mèng)想是成長(zhǎng)的翅膀，凈化后的靈魂，才能擁有完美無(wú)暇星光。
會(huì)考作文 篇12
這是小學(xué)六年來(lái)我們經(jīng)歷的最后一次考試，但我從來(lái)沒(méi)有想到，它會(huì)是這樣一種方式：身邊沒(méi)有監(jiān)考的老師，也沒(méi)有同考的同學(xué)，而且每間“考室”都只有一名考生。是的，沒(méi)錯(cuò)，我們就在自己的家里完成了我們學(xué)習(xí)生活中的第一次大考。
七月了，期待的開學(xué)還是沒(méi)有到來(lái)。網(wǎng)課結(jié)束了，我們接到了老師通知，六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考以“線下居家”方式進(jìn)行。爸爸從學(xué)校取回試卷，故意對(duì)我說(shuō)：“要是在家里都考不出好成績(jī)，那就丟人了喲！”鄰居王爺爺也湊過(guò)來(lái)打趣：“彤彤，怕啥呢？這次在家考試可以抄呀，我保證你們都能考100分！”“哼，我才不會(huì)抄呢。這是我的畢業(yè)考，怎么說(shuō)我也要考出我的能力來(lái)，才對(duì)得起這一特殊學(xué)期的努力呀！”心里有一個(gè)聲音堅(jiān)定地說(shuō)。
就要考試了，我像平時(shí)一樣，在心里一遍一遍仔細(xì)地梳理考試的各個(gè)環(huán)節(jié)，生怕有什么疏忽。想到還有一些疑點(diǎn)沒(méi)弄清楚，晚上，我又打開書看了一會(huì)兒，直到自認(rèn)為可以了才放下。我的眼前總是閃現(xiàn)著老師的.影子，耳邊仿佛還有他們耐心的叮嚀。但我知道，往日這些平平常常的情景，今年此時(shí)已經(jīng)不可能了。想到這里，我就感到一種莫名的傷感，但與此同時(shí)，考出優(yōu)異成績(jī)的決心也更加堅(jiān)定了。
開考時(shí)間到了，我主動(dòng)邀請(qǐng)媽媽給我監(jiān)考，并拍了照片上傳給老師。照片上的我跟以往在學(xué)校一樣，坐得端端正正，神情嚴(yán)肅認(rèn)真，唯一不同的是，考試的地點(diǎn)變了。幾乎沒(méi)有遇到什么難題，答題非常順利，所有的學(xué)科，我都比規(guī)定的時(shí)間提前了很多。雖然，那時(shí)我還不知道成績(jī)，但我可以肯定，結(jié)果一定不錯(cuò)。
各科成績(jī)很快就出來(lái)了，這比以往哪次考試都要快�？墒俏铱粗约旱脑嚲�，卻高興不起來(lái)。由于我的粗心大意，最簡(jiǎn)單的幾道題我都做錯(cuò)了。看著我發(fā)呆的樣子，媽媽連忙過(guò)來(lái)安慰我，讓我不要灰心。其實(shí)媽媽哪兒知道我的心思，我并不是對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒(méi)有信心，而是在為一段匆匆走過(guò)，不可能再回來(lái)的日子而難受啊。要是在平日，在那美麗溫馨的校園里，在親切和藹的老師身邊，這樣的錯(cuò)誤應(yīng)該就不會(huì)發(fā)生吧。我努力回想著課堂上的情景，想象著老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的每一句話。此刻，我真想能再一次聽到他們的嘮叨啊，就算再多一點(diǎn)，我也不會(huì)厭煩了。
“釘釘”在閃動(dòng)，是老師最后在群里發(fā)消息與我們告別了。我仿佛看到，新的夢(mèng)想正在前方向我們招手，然而回首沉思，心里依然有萬(wàn)般不舍
會(huì)考作文 篇13
當(dāng)今社會(huì)，隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的生活節(jié)奏也逐漸加快。讀書成了一種對(duì)時(shí)間要求的奢侈，那么能靜下心來(lái)認(rèn)真品味經(jīng)典的人也就屈指可數(shù)、寥寥無(wú)幾了。許多人只追求娛樂(lè)性、功利性的閱讀。他們也許熱愛閱讀，但對(duì)經(jīng)典卻敬而遠(yuǎn)之，他們認(rèn)為經(jīng)典是神圣的，不容輕易褻瀆的。而我認(rèn)為，經(jīng)典，是用來(lái)閱讀的。
馬未都在《開講啦》節(jié)目中的演講令我印象深刻。他從童年時(shí)期就熱愛閱讀，別人糊墻用的書他也要借回去看完后再還給別人。而他看的書的內(nèi)容，不是一些膚淺、庸俗而別無(wú)深意的雜書。他看的，是醫(yī)學(xué)書、文學(xué)書，是經(jīng)典。他說(shuō)“越枯燥的書，你看完后對(duì)你的益處就越大。”而且馬未都先生看經(jīng)典不只停留在表面，我至今還記得他在《開講啦》現(xiàn)場(chǎng)將《紅樓夢(mèng)》中描寫人物外貌的語(yǔ)句一氣呵成、分毫不差地背下來(lái)的.畫面。真令人震撼!馬未都只有小學(xué)四年級(jí)的文化水平，而正是他閱讀的經(jīng)典造就了他深厚的文學(xué)底蘊(yùn)。
毛澤東同志也將閱讀經(jīng)典作為常態(tài)。作為頗有政治遠(yuǎn)見和軍事指導(dǎo)能力的國(guó)家領(lǐng)袖，毛澤東同志對(duì)經(jīng)典的閱讀不只局限在軍事上�！都t樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》，這四大名著，他一樣不落地認(rèn)真品味了一番。其中《紅樓夢(mèng)》，毛澤東同志讀了三遍，對(duì)于其作者曹雪芹亦是給予了高度評(píng)價(jià)。文中的描寫片段，毛澤東同志也能倒背如流。毛澤東同志對(duì)經(jīng)典的閱讀，為我們后人閱讀經(jīng)典，樹立了榜樣。
我國(guó)文壇的魯迅對(duì)經(jīng)典可謂是愛不釋手，從小受經(jīng)典文化熏陶的魯迅先生現(xiàn)在的文學(xué)著作與他從小閱讀經(jīng)典有著密不可分的聯(lián)系。
經(jīng)典是古代人們嘔心瀝血的著作，閱讀經(jīng)典既是對(duì)他們的尊重經(jīng)典，不是泛泛而讀，囫圇吞棗，而是要用心品味其中的真諦。讓當(dāng)今這個(gè)閱讀缺失的時(shí)代，讓經(jīng)典不再神圣，讓經(jīng)典走進(jìn)千家萬(wàn)戶。在你工作累了之后，小憩一會(huì)兒時(shí)閱讀經(jīng)典，伴隨著淡淡的古典氣息的香味，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
會(huì)考作文 篇14
這個(gè)暑假我親眼目睹了香港會(huì)考公布成績(jī)時(shí)的情形。
會(huì)考，類似于我們內(nèi)地的高考，全港十二萬(wàn)中學(xué)五年級(jí)學(xué)生參加考試，只有其中三萬(wàn)人能繼續(xù)讀完中六、中七，而其余的九萬(wàn)多名學(xué)生就只能重讀或走進(jìn)社會(huì)工作。競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，也給這次考試蒙上濃濃的火藥味。
會(huì)考放榜那天大清早，我和哥哥、姐姐坐上伯伯的私家車奔向?qū)W校。路上哥哥、姐姐一言不發(fā)，靜靜地坐著，似乎在盤算自己的成敗，以及萬(wàn)一失敗了將如何打算。
大概過(guò)了二十分鐘，我們到了姐姐的學(xué)校，也是我以前的母�！婀鈺骸Ｎ覍�(duì)姐姐說(shuō)了一句：“加油!”姐姐滿懷信心地走進(jìn)了學(xué)校。
送完了姐姐，我們繼續(xù)前往我們的目的地——圣保羅書院。下了車，我和哥哥邁著穩(wěn)重的步子來(lái)到了教室。盡管哥哥看起來(lái)十分輕松，但我卻感覺(jué)到哥哥很緊張，他把我留在了教室外面的走廊里，并說(shuō)：“浩源在這里等著�！蔽颐氖�，冷冰冰的。我輕輕地說(shuō)了句：“別擔(dān)心，一定會(huì)考好的.�！�
哥哥走進(jìn)了教室，我從教室的玻璃窗里看到，哥哥的同學(xué)們有的在位子上靜坐著，有的為了減輕壓力與其他同學(xué)談笑風(fēng)生，還有的雙手緊握著在祈禱……大家似乎都在等著決定自己命運(yùn)的時(shí)刻到來(lái)。
五分鐘后，一位年輕的老師走進(jìn)了教室，大家都排著隊(duì)等候公布成績(jī)。接到成績(jī)單的同學(xué)各有不同的表情，有的興奮地跳了起來(lái)，有的苦笑了一下……教室里不斷傳來(lái)許多的歡呼聲與掌聲。輪到我哥哥了，他邁著穩(wěn)重的步子慢慢走上講臺(tái)，拿起藍(lán)色的成績(jī)單。只見他露出了滿意的笑容，舒了長(zhǎng)長(zhǎng)一口氣，似乎要把一年多的壓力全都釋放出來(lái)。他>中到門外，興奮地對(duì)我說(shuō)：“弟弟，我考了25分，滿分30，要繼續(xù)讀中六、中七肯定是沒(méi)問(wèn)題了!”“恭喜你!”我高興地說(shuō)道。
這時(shí)，所有學(xué)生的成績(jī)都已經(jīng)公布了。我看到了一個(gè)異常壯觀的場(chǎng)面，只見大概一百多位學(xué)生都把成績(jī)單攤在學(xué)校走廊的大理石欄桿上，拿著手機(jī)向家人匯報(bào)成績(jī)，像一個(gè)大大的“一”字排開。突然，哥哥的手機(jī)響了，原來(lái)是姐姐，她也考了23分的好成績(jī)，真是皆大歡喜啊。
我們很快也會(huì)經(jīng)歷這樣大的考試。我現(xiàn)在就要好好努力，像哥哥姐姐那樣不留遺憾!
會(huì)考作文 篇15
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，很快再次參加考試是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我默默下定決心考雙a，但是我的夢(mèng)想是好的'。現(xiàn)實(shí)很殘酷。其實(shí)你是雙b，卻拿不到a。
想必大家都有和我一樣的煩惱，就是無(wú)論你怎么背書，都考不好。為此，我給你三點(diǎn)意見：
首先你要對(duì)地理和生物感興趣。有句話叫興趣是最好的老師。如果我們想成功，我們必須首先對(duì)生物和地理感興趣。你為什么感興趣？您可能希望閱讀《動(dòng)物世界》或《人與自然》，以增強(qiáng)您對(duì)生物學(xué)的興趣。至于地理，可以通過(guò)一些沙盤游戲增強(qiáng)對(duì)地理的理解，比如《瘟疫公司》《世界大戰(zhàn)》。配合自己對(duì)游戲的興趣，自然事半功倍。然后就是認(rèn)真復(fù)習(xí)了。劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來(lái)。我說(shuō)的就是這個(gè)。當(dāng)我和自己玩的時(shí)候。然后配合復(fù)習(xí)，讓枯燥的復(fù)習(xí)變得有趣。我試了一次又一次。如果很無(wú)聊，我可以玩地理沙盤游戲，看一些關(guān)于自然的節(jié)目。一邊玩一邊想著復(fù)習(xí)。最后，好的態(tài)度，只要你相信自己可以做到，不要著急。相信自己~
會(huì)考作文 篇16
最近我常常失眠，是害怕，還是恐懼？我想都是吧。因?yàn)槟昙?jí)會(huì)考即將來(lái)臨。
考試真是那么可怕嗎？對(duì)我來(lái)說(shuō)，它的確可怕。眼見日子一天一天過(guò)去，會(huì)考也一步步向我逼近。原本愛說(shuō)話的朋友們，都突然對(duì)學(xué)業(yè)十分認(rèn)真；原本十分吵鬧的教室，都變得鴉雀無(wú)聲；老師也不用再喊破喉嚨地叫同學(xué)們安靜了。在快餐店里、教學(xué)樓下、圖書館里，到處都可以看到同學(xué)們聚集在一起溫習(xí)功課。最近，老師給的'功課也特別多，壓得我們透不過(guò)氣來(lái)，猶如孫悟空被如來(lái)佛掌壓著般。
會(huì)考的前一天，我一大早就起來(lái)溫習(xí)功課。放學(xué)之后，為了不浪費(fèi)時(shí)間，我一邊吃飯，一邊讀書，直到傍晚吃了晚飯，沖了個(gè)涼，又繼續(xù)開工。那一夜，我又失眠了。
會(huì)考當(dāng)天，大家都帶著心驚膽戰(zhàn)的心情走進(jìn)考場(chǎng)。我環(huán)顧了整個(gè)考場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)臉上都有黑眼圈‘然后，一個(gè)嚴(yán)肅的老師走了進(jìn)來(lái)。全班行禮后，老師便開始分考卷。當(dāng)時(shí)，大家都流著豆大的汗珠，拼命地把試題一一做完。我們就帶著這種心驚膽戰(zhàn)的心情過(guò)了那一天。接下來(lái)的幾天，都是這樣度過(guò)的。這種生活，真是無(wú)法形容。會(huì)考終于結(jié)束時(shí)，大家都如放下了包袱，心情變得十分輕松。
我覺(jué)得我已經(jīng)盡了力，如果失敗了，也將無(wú)怨無(wú)悔。媽媽也常常安慰我說(shuō)：“只要你努力了，考不好，媽媽也不怪你�！甭犃酥�，我的心情變得非常平靜。如今，我只有耐心地等待成績(jī)的揭曉……
會(huì)考作文 篇17
高二下學(xué)期是很關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，有生物、地理會(huì)考。如果這兩門課會(huì)考不及格，你這一生將無(wú)法踏入高中的門檻。周一至周五，地理，生物。地理，生物。 都反反復(fù)復(fù)的循環(huán)上著課。復(fù)習(xí)資料那么一堆，每天光背這些都累得腰酸背痛。有時(shí)都來(lái)不及吃早飯就要拿地理或生物書背背。每天都是這樣。有時(shí)候真的令人很乏味，很想放棄。但是靜下心來(lái)想想，都奮斗了這么久了，努力這么久了。
如果一下就放棄。在以前所作的一切是不是都沒(méi)了，都?xì)Я�？前功盡棄。所以以前也是我們也是有過(guò)這類的艱辛，不是也堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)來(lái)了嗎？所以我們要為了我們的將來(lái)發(fā)展，我們先踏上這一小步。然后去踏另幾大步。這樣慢慢的，腳踏實(shí)地的走好每一步。早上，起床之后。照著鏡子說(shuō)：‘加油’一定會(huì)成功的。GO GO。這是我們班主任對(duì)我們說(shuō)的。他提倡我們都這樣做。給自己鼓起。雖然這個(gè)行動(dòng)在外人看來(lái)是多么的幼稚，不適合初二年級(jí)的學(xué)生。
但是在我們看來(lái)，這個(gè)辦法很有效�？梢约�(lì)人得意志，等等 各個(gè)方面吧。很有效的。失敗×失敗=成功，古往今來(lái)，凡成大器者大都是在最初經(jīng)歷失敗，他們也相信會(huì)有失敗，但只要敢于磨練自己，堅(jiān)信希望在前方的.精神，就不會(huì)阻礙一個(gè)人成功的行程。莫學(xué)農(nóng)夫不敢嘗試，其實(shí)人生在世不過(guò)也是匆匆如也，有人敢于拼搏，則成就夢(mèng)想，即便曾經(jīng)經(jīng)歷了如何失敗，都不要感覺(jué)人生的無(wú)奈。
要面向失敗，那在失敗的終點(diǎn)，則會(huì)因自己的努力而滿是收獲，若學(xué)農(nóng)夫，不在人生路上種下一點(diǎn)一滴，那唯有餓死在一生的路上，終在唯一的一生中，顆粒無(wú)收！所以會(huì)考我們加油。
會(huì)考作文 篇18
前幾年我爸爸的一位朋友不幸出了交通事故，造成右腿骨折，被送往我市的中心醫(yī)院。他的病情本來(lái)是可以被非常順利地醫(yī)治的，由于大夫的技術(shù)和醫(yī)院的設(shè)施都非常齊全。但讓人憤怒的是，因?yàn)椤?關(guān)系”，大夫故意使他達(dá)到“未完全康復(fù)”狀況，也就是說(shuō)，可以完全將他醫(yī)治但卻留一手，為要讓家屬再送“-”。
這種“-事件”已經(jīng)司空見慣，大多數(shù)大夫們覺(jué)得，掙錢才是他們行醫(yī)的目的。要想在如今找一位真的以愛心治療病患的人，可真如大海撈針。就不要說(shuō)是正軌大夫了，目前黑診所也是數(shù)不盡，特別在一些治安比較差的城市里更顯為突出。大夫本來(lái)是給人安全的，但現(xiàn)在卻變成施加危險(xiǎn)，這樣大的對(duì)比恐怕讓華佗穿越時(shí)空來(lái)看的話必會(huì)大跌眼鏡的。
有時(shí)我在感嘆，假如所有行醫(yī)者都可以像徐長(zhǎng)今一樣就好了。記得徐長(zhǎng)今起初并不懂醫(yī)術(shù)，按傳統(tǒng)說(shuō)，一個(gè)在醫(yī)術(shù)上沒(méi)下多大研究功夫的人是不能實(shí)行醫(yī)術(shù)的，由于那樣的話假如不是愛面子就是為了賺黑心錢。但是徐長(zhǎng)今卻沒(méi)被世俗束縛著，她依然以愛心行事。她了解律法是在愛以下的道理，然而愛是為了要成全律法，而不是廢掉律法。世俗觀念的打造，原本是為了要阻止大家走錯(cuò)路。然而倘若目前所做的事與律法相違背，但大家又可以確定大家所做的`事是以愛為出發(fā)點(diǎn)的話，那樣明智之選是舍棄律法而成全愛。由于如此做就是真的的達(dá)成了律法。醫(yī)女徐長(zhǎng)今她很弄清楚這個(gè)道理，因此，不管在她入宮行醫(yī)的過(guò)程里遇到多少所謂被認(rèn)定為不適當(dāng)?shù)氖拢紙?jiān)持將她的原則進(jìn)行到底。
在徐長(zhǎng)今的青囊里，她放下的是愛心和信心，第二才是她的醫(yī)術(shù)。愛心可以生出決心、意志力和責(zé)任感，信心可以生出耐心和盼望。假如一個(gè)行醫(yī)者失去了愛心和信心，只有他的醫(yī)術(shù)的話，那樣他就是被律法緊緊-，不能自由。在他行醫(yī)的過(guò)程中，他不是去關(guān)注病人的康復(fù)狀況，而是去關(guān)注他可以從中獲得多少利益。即使他可以從中賺得全世界，他也不會(huì)得到完整的滿足感。臺(tái)灣資深心理輔導(dǎo)馮志梅女性，有一次她機(jī)會(huì)教育她的兒子擁有愛心的重要程度。于是她那只念小學(xué)的小孩單純地向媽媽傾訴道：“母親，你不知曉大家學(xué)校的校長(zhǎng)噢。他只能頒獎(jiǎng)狀給成績(jī)高的同學(xué)，卻不會(huì)頒獎(jiǎng)給有愛心的同學(xué)。”這個(gè)小孩的話確實(shí)讓大家會(huì)心一笑，但是，他卻道出了一個(gè)事實(shí)。這個(gè)社會(huì)確實(shí)非常不公平，大家拼命倡導(dǎo)技術(shù)先進(jìn)，但卻忽視了愛心的重要程度。當(dāng)大家擁有了收獲，即包括榮譽(yù)、地位和名利，我想，大家也不會(huì)因此而有真的的滿足感，由于它不可以帶給大家持久的自我認(rèn)同。真的的自我認(rèn)同是打造在“施比受更為有福”的基礎(chǔ)上，更是打造在“愛是所有律法的總綱”的真理上。當(dāng)大家不可以放開大家的自私、-的話，大家是在束縛大家自己。大家好像是一個(gè)喜歡整天被關(guān)在牢房里的囚犯，獄長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō)，大家何時(shí)要出獄由大家自己決定，但是大家卻貪愛牢房里的自由和不收費(fèi)的餐飲，而忽視了外頭明媚的陽(yáng)光和新鮮的空氣。大家有如井底之蛙一樣，為自己界定范圍，殊不知有人在外面呼喊大家，愿大家可以早日掙開繩索。
大家需要時(shí)常提醒自己，大家往青囊里裝的是什么，大家就將會(huì)擁有哪些。種的是什么，收的也是什么。這是世間不變的真理。
會(huì)考作文 篇19
秋是一個(gè)收獲季節(jié)，也是一個(gè)感慨季節(jié)，看著那日漸飄落的樹葉，我感嘆這個(gè)季節(jié)到來(lái)，這個(gè)季節(jié),最好抒發(fā)我們的意境了，當(dāng)一片落葉不經(jīng)意落在身上時(shí)，我忽然看到了滿目蕭條的秋色，心中非常多惆悵和感慨，感嘆秋風(fēng)欲濃，吹落真情一片，秋，不知何來(lái)，而似曾相識(shí);風(fēng)，不知所起，而一往情深;雨，不期而至，而暗自歡喜;心，不知所蹤，而悵然若失。--魂之舞者
一年四季，最引人遐想，亦最被人心疼的是秋，看著窗外的枯葉成群地落下，心里不免產(chǎn)生很多感慨，在這個(gè)季節(jié)，免不了觸景生情，無(wú)論是筆耕不輟的大作家，還是不善表達(dá)的平時(shí)人，在某些時(shí)候，都會(huì)不經(jīng)意的想起某些過(guò)往，一些人，一些事，季節(jié)更替，歲月輪回，將一段段漂亮記憶，永遠(yuǎn)鐫刻在心靈深處，懷一份濃濃的情愫，追憶一份刻骨銘心的懷念。
一場(chǎng)秋雨，將夏天的火熱滌蕩的干干凈凈，這是秋與冬交替的雨，好美好美，如一首優(yōu)美的樂(lè)曲，飄自天外，降到人間，給秋增添了很多遐想與漂亮。我愛雨，愛雨的頑皮，愛雨的纏綿，給了我一個(gè)靜靜的空間，讓我感慨。我愛雨，愛它的遙遠(yuǎn)，愛它的純凈，讓我產(chǎn)生久違的愛憐，在秋季，秋和雨相約了，在秋季，秋不再有遺憾和彷徨，由于他們抒寫了秋的輝煌與漂亮。
喜歡在秋的意境中，記載生命中的閃光，捕捉筆尖的靈動(dòng)，以深情為筆，以真誠(chéng)為墨，在季節(jié)深處，留住生命中的漂亮音符，一場(chǎng)秋雨，依約而來(lái)，攜帶靈的載體舞動(dòng)，融入了秋的.世界，靈動(dòng)的靈魂，萃取純潔無(wú)暇的情感，思維定格在秋的意境中，在雨中安靜地洗禮，灰暗的心理頓時(shí)煙消云散，雨后明媚的天空，又回到天高云淡世界，在感秋中沉淀自己，漂亮自己。
看著飄零的落葉，勾起了我的片片思緒，片片秋葉片片情，片片秋葉寄秋語(yǔ)，經(jīng)過(guò)春季，走過(guò)夏季，在積累沉淀中，秋季來(lái)了，好似一個(gè)翩翩少年，經(jīng)過(guò)年輕人的歷練，現(xiàn)已到中年，飽經(jīng)風(fēng)雨后，雖然少了浪漫多情，少了意氣風(fēng)發(fā)，少了激情澎湃，但多了一分成熟，多了一分穩(wěn)重，期望大家在如秋的年華里，能收獲所有，積累儲(chǔ)蓄好所有，為迎接生命里冬季的到來(lái)做好籌備!
在秋季的季節(jié)里，我用文字和秋季對(duì)話，繽紛的落葉是飛揚(yáng)的詩(shī)情，心海中留下淡淡的風(fēng)景，秋季蘊(yùn)藏的東西最多，叫你溫暖與感動(dòng)，也叫你更深刻的讀懂自己，秋告訴你掌握原諒與寬容，告訴你奏響生命中精彩樂(lè)章，更叫你掌握成熟和減壓，每一個(gè)輪回的秋季，抖落一地黃葉，那是因愛而落的青絲，看零落的落葉飛舞，聽蕭瑟的風(fēng)吹過(guò)，呢喃楓的絢麗，靜靜地感秋,感受秋之靜美。
會(huì)考作文 篇20
對(duì)于這個(gè)斑斕的世界，我只能說(shuō)，我很渺小。我曾為這世界的戰(zhàn)爭(zhēng)而恐慌，我曾為中國(guó)的歷史而憤懣，我曾為社會(huì)的不公平而抱怨，我曾為我所處的環(huán)境而不滿……我總是幻想著要改變這一切，哪怕用盡我全部的力量。但隨著我一天天的長(zhǎng)大，那幼稚時(shí)代的美好愿望也插上了耀眼的.天使翅膀，飛向九霄云外。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，要改變這一切有三個(gè)字可以用得上——不可能。
我迷惘，我徘徊，無(wú)奈的望著窗外的那片黃葉孤零的飄過(guò)。似乎一切都是安排好的，黃葉飄進(jìn)了火堆，在這荒漠的秋季將希望點(diǎn)燃，把春天孕育。
我終于發(fā)現(xiàn)了另一端道路，如果我不能改變世界，那我可以去改變自己。
那皚皚的白雪，把自己融成水才澆灌了萬(wàn)物;那生銹的爛鐵，把自己變改成鋼才得到人們的喜愛。改變自己，不是你容納了世界，而是你才剛剛被世界所接受。
在人生的征途上，早就安排了眾多的艱難險(xiǎn)阻，曲折而又漫長(zhǎng)。也許這里有一條并不比原來(lái)那條好走的道路，但這卻是一條捷徑，這條路上有最險(xiǎn)峻的大山，有極為寬廣的鴻溝，每一段路都是最絕對(duì)的考驗(yàn)，我們所需要的，恰是最堅(jiān)強(qiáng)的意志，我們所用的方式是改變自己。
改變自己，你可以鏟平那險(xiǎn)峻的大山，去填充那寬廣的鴻溝;改變自己，你才能穿過(guò)苦海，最快的到達(dá)彼岸�；蛟S改變自己不足以開辟走向成功的道路，但足以使你爬上自己人生的峰頂。
這個(gè)地球上，有許許多多我們不能改變。有多少人可以太陽(yáng)西升東落?有多少人可以使世界滿地繁星?有多少人可以使真空鮮花絢爛?有多少人可以使大地乾坤逆轉(zhuǎn)?如果有人說(shuō)：“我可以“，那不能說(shuō)這個(gè)人不自量力，但至少這是個(gè)不知天高的人。越來(lái)越多的人開始發(fā)現(xiàn)，開始思索，我們有多大能力去改變環(huán)境?或許微乎其微。但是越來(lái)越多的人發(fā)現(xiàn)一道新曙光。
既然我們無(wú)法改變環(huán)境，為什么不改變自己呢?
會(huì)考作文 篇21
明天就是我要參加會(huì)考的日子了，現(xiàn)在的心情連最了解自己的我都說(shuō)不清楚是什么樣子，就像是上帝不小心打翻了我心中的五味瓶一樣，真可謂是五味雜陳。難受��！難受��！問(wèn)自己?jiǎn)栴}在哪里呢？讀者猜測(cè)的答案是千萬(wàn)種，緊張、害怕，等。問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心，其實(shí)都不是，我認(rèn)為可能是對(duì)過(guò)去的時(shí)光和歲月的遺憾，遺憾自己沒(méi)有在那個(gè)上帝遞給你一個(gè)檸檬和制作檸檬汁的方案時(shí)，去認(rèn)真學(xué)習(xí)如何制作檸檬汁。到如今，當(dāng)別人讓你制作檸檬汁的時(shí)候，你卻抓耳撓腮，不知所措了，于是這個(gè)時(shí)候的你把僅有的希望寄托在了賣檸檬汁的飲品店，可你萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是今天老板沒(méi)開門。這多么無(wú)奈�。�
大家都知道，會(huì)考是一次普通高中的綜合性考試，理科的`同學(xué)要考文科生的內(nèi)容，而文科要考理科的內(nèi)容，這是讓廣大考生最頭疼的一件事情，因?yàn)楹芏鄬W(xué)生在平日里學(xué)習(xí)的時(shí)候，就拿文科生為例吧！上課鈴聲響起，物理老師拿著物理書走進(jìn)課堂，時(shí)間的鬧鐘都滴滴答答過(guò)了好幾分鐘了，同學(xué)們則是匆匆忙忙從衛(wèi)生間，操場(chǎng)，小賣部等，總之是不同的方向跑來(lái)。想一想如果是政治課，你敢嗎？還不是整理好上一節(jié)課的課本，拿出這一節(jié)政治課要學(xué)習(xí)的書籍和資料，做好準(zhǔn)備等待著老師。進(jìn)入課堂的同學(xué)還不能立即安靜下來(lái)，首先要和前后左右的同學(xué)“交流”一下，“今天物理老師換發(fā)型了”“今天物理老師的裙子和上一周的不一樣”這類話題是你們?cè)谖锢碚n該聊的內(nèi)容嗎？過(guò)了一會(huì)兒，睡眼朦朧的同學(xué)，從課桌上探起頭來(lái)，問(wèn)到：“這節(jié)課什么課？”臉上還印著書本邊角印在臉上的痕跡，紅了一大片，也不知道他睡了多久，一節(jié)課，二節(jié)課，還是更多，也沒(méi)人知道他這節(jié)課可為什么醒了。同桌的同學(xué)回答了句：“物理課�！蹦莻�(gè)時(shí)候的他，恨不得把頭伸到課桌里，找一找那個(gè)不知道被自己丟在哪里的物理書。唉！真悲哀！這就是你所謂的“副科”，一個(gè)不重要，也不必在意的學(xué)。和那些“主科”書本的邊角都被翻的發(fā)黑，甚至燙了“卷發(fā)”。這之間有著這么大的區(qū)別，而這區(qū)別，考試的分?jǐn)?shù)也會(huì)給你“驚喜”的，但愿真的是驚喜，而不是驚嚇。
人有個(gè)特性，在上帝把東西遞給你的時(shí)候，你大方的推辭說(shuō)：“我不需要！”后來(lái)，上帝默默無(wú)聞地把東西收起時(shí)，你毫不在意，再在某一天的某一個(gè)瞬間，突然需要的時(shí)候，又后悔莫及，你后悔莫及的說(shuō)：“早知道，當(dāng)初就不這樣了。”可是誰(shuí)能給你早知道呢？
隨時(shí)準(zhǔn)備好出發(fā)，隨時(shí)保持性情去追求。今天你能學(xué)5課，不要讓自己學(xué)4課，不要讓未來(lái)的你再為今天的自己后悔了，會(huì)考是一次警鐘第一次響起，告訴你當(dāng)他第二天鳴響的時(shí)候，事情將一定比現(xiàn)在復(fù)雜的多，不要再讓未來(lái)的你為今天的自己買單了。
會(huì)考作文 篇22
月半彎，我想山頂攀爬，那荊棘密布的山路，是否像那條“生地會(huì)考”之路，或是艱辛，或是堅(jiān)定。
想到這兒，身后突然有點(diǎn)涼，一道黑影飛快的向前越近。不好，被人給超越了，我趕緊加緊步子，一股無(wú)形的力量推動(dòng)著我前進(jìn)。忽然，我看到一段段光影交錯(cuò)、重疊。我回眸，看到一個(gè)少年拿著自己的小考試卷，又瞄了一眼他人的分?jǐn)?shù)，很不滿意，臉像剛包好的餃子，面皮緊鎖。他在試卷前沉默，是沉淪還是升華都在這一念之差[注: 念：念頭、主意；差：錯(cuò)誤。一個(gè)念頭的差錯(cuò)（造成嚴(yán)重后果）。]，作為觀眾的我都為他捏了一把冷汗。他拿起試卷思考，繼而在試卷上勾勾圈圈，又取出地圖指指點(diǎn)點(diǎn)。我扭過(guò)頭細(xì)細(xì)思索，那個(gè)少年的身影慢慢和我重合，那個(gè)少年不就是我嗎？我有加快了步子，我懂了：人在壓力下才會(huì)成長(zhǎng)，搶不到香蕉的猴子只能作餓死鬼。
晚風(fēng)徐徐拂來(lái)，我已是遙遙領(lǐng)先[注: 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在最前面（多指成績(jī)、比賽等）。]，一絲得意爬到我的臉上，我一面向上攀爬，一面回頭望。瞥見一塊石子滑到前方，卻絲毫沒(méi)把他它放在心上，依然“一步三回頭”地闊步走。未曾想，遭了一個(gè)趔趄，狠狠地摔在山路上，等我調(diào)整好準(zhǔn)備往上繼續(xù)攀爬時(shí)，別人已經(jīng)雄赳赳氣昂昂得跑上了山頂。身后突然傳來(lái)一個(gè)懊惱的聲音，我驚詫地回過(guò)頭，又看見了一個(gè)少年，和最開始的那個(gè)少年比較多了一些高傲。當(dāng)這個(gè)少年仍沉浸在曾經(jīng)的榮耀時(shí)，一張打了幾道紅叉的試卷落下，一切在他的眼睛里都失去了顏色，原本的美夢(mèng)都變成了碎片，在這歡笑驕傲的人群中他才發(fā)現(xiàn)，自己的驕傲是那么可笑。我又把頭扭過(guò)來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)那個(gè)少年也是我，這個(gè)世界厲害的人無(wú)數(shù)，但他們都要經(jīng)受光榮的誘惑，要在歲月的'沉淀下光芒才不會(huì)那么容易被熄滅。
我終于到達(dá)了山頂，卻不再有那些不寧的情緒，我又看見了到達(dá)了“生地會(huì)考”之路的盡頭的自己，終于釋懷，終于明悟。
原來(lái)成功與否都在于自己的心境。心如鏡，折射一切成與敗；心如刀，斬?cái)嘁磺谐膳c�。恍娜绫�，升華一切成與敗。
回首“生地會(huì)考”路，我終于明白：成敗的關(guān)鍵在本心，在過(guò)程。
會(huì)考作文 篇23
今天是一個(gè)金風(fēng)送爽的好日子，老師帶我們一起去秋游。
早上，我們?cè)谛ｉT口排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍焦急地等待著，終于等到上車的那一刻，我們像潮水一樣涌向車子，上了車以后我們有的聊天，有的做游戲，一路上歡聲笑語(yǔ)，很快到了秋游第一站—上海野生昆蟲館。
走進(jìn)野生昆蟲館，各種各樣的的昆蟲出現(xiàn)在我們眼前，漂亮的`蝴蝶、有趣的螳螂、慢吞吞的烏龜……真是數(shù)不勝數(shù)呀！有些昆蟲我們是第一次看見，有些連名字都叫不出，我們個(gè)個(gè)睜著好奇的雙眼，想牢牢記住每一種昆蟲的名字和模樣。集體游完野生昆蟲館后，老師讓我們按分好的小組自由活動(dòng)，接著就上車趕往秋游下一站—黃興公園。
到了那兒，我們開始吃中飯，每個(gè)同學(xué)都迫不及待拿出了自己精心準(zhǔn)備的食品。大家有的和自己的好朋友一起慢慢地分享美味，有的狼吞虎咽吃得飛快，每個(gè)人都吃的樂(lè)滋滋，肚子撐得圓滾滾。
吃完中飯，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ネ媪宋屙?xiàng)游樂(lè)項(xiàng)目，分別是森林火車，碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船和飛機(jī)，最讓我難忘的是玩海盜船，當(dāng)海盜船蕩到最高點(diǎn)時(shí)，忽然向下，我頓時(shí)感覺(jué)自己好像飛起來(lái)了，笑聲、尖叫聲此起彼伏。玩好后我們?cè)诠珗@的碑前還拍了一張集體照，之后老師帶領(lǐng)我們乘車回到學(xué)校。
愉快的時(shí)間總是過(guò)的那么快，一天的秋游活動(dòng)結(jié)束了，我們今天真高興！
會(huì)考作文 篇24
我愛夏天。
夏天既沒(méi)有春天的溫柔，也沒(méi)有冬天的殘酷，它有著君王一般的地位，總讓我們抬不起頭來(lái)。它還有面部表情，時(shí)而風(fēng)時(shí)而雨，這就是夏天的寫真。
我喜歡夏天，是因?yàn)橄奶炜梢宰龊芏嗍虑槿缬斡尽?/p>
一到夏天，我們熱的抬不起頭，我們學(xué)著狗吐出舌頭，但有失必有得，我們可以游泳，我和小伙伴約好去游泳，面對(duì)著海水，我們有說(shuō)不出來(lái)的愉快，我們?cè)谒凶汾s，嬉戲，這時(shí)候，一切煩惱都消失得無(wú)影無(wú)蹤，雖然短暫但快樂(lè)。還有就是偷瓜。
到了夏天，瓜就熟了，我們就可以偷瓜吃�？墒枪喜皇悄敲春猛档�，每天都有人守在門口，我們?cè)氲脚缐�，但墻太高爬不上去，偶爾沒(méi)人卻有狗，這只狗很兇，見人就咬，仿佛讓世界都知道它是狗，我們也曾給狗扔個(gè)雞腿，但狗竟然置之不理，我們都有點(diǎn)懷疑它是不是狗，后來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這條狗每天主人都給它雞腿，所以不稀罕。
我們聽說(shuō)這件事后便再想方法，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這只狗是只公的，于是我們找了條母的，這招真管用，公的一見到母的，就跑，結(jié)果很順利的偷到了瓜，我們不敢在瓜園了吃，怕被發(fā)現(xiàn)，所以每次偷完瓜就抱著瓜跑好遠(yuǎn)，知道看不到人影為止，我們躺在樹蔭下，欣賞著“勞動(dòng)”成果，這時(shí)候的瓜比任何時(shí)候都要甜，但不是每次都那么順利，有時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，我們跑得比兔子還快，只聽人家在后面罵“小兔崽子，又來(lái)偷瓜，算你們跑得快�！庇谑俏覀兙妥鰝�(gè)鬼臉，然后跑得更快了……
我喜歡夏天更是因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)有我和外公的回憶。
夏天的夜晚來(lái)的非常晚，像是表演什么精彩節(jié)目似的，或許正因?yàn)槿绱耍刻焱砩隙加腥俗谠鹤恿丝葱切�，外公拿著一把椅子坐在上面，我趴在外公�?懷里，不停給我搖扇子，我認(rèn)真數(shù)著天上的星星，可每次都睡著了，我問(wèn)外公我數(shù)星星會(huì)睡著，外公一臉微笑的說(shuō)“因?yàn)槟泐�，還有每個(gè)星星都代表一個(gè)人的終結(jié)，他們不好意思你忘他于是施了法術(shù)讓你睡著�！蔽也恍琶刻熘形缥宜X(jué)，我晚上數(shù)可是依然睡著了……
如今外公也不在了，我每天數(shù)可是每次都睡著了，或許外公不想讓我看到他吧，不過(guò)夢(mèng)中會(huì)遇到一顆星星，我明白那顆最亮的星星是外公，他不好意思我數(shù)它，便自己來(lái)找我了……
我深愛著夏天。
會(huì)考作文 篇25
哲人說(shuō)：“雄鷹的翅膀一旦綁上了黃金，就再也不能一飛沖天。”我說(shuō)：“那綁疊考卷試試看？”
——題記
應(yīng)考期間，校內(nèi)莘莘學(xué)子，苦不堪言。
某日。
“老班”一腳踏入教室便通知：“今天生物地理各那兩節(jié)課綜合測(cè)試！”
“��？！”此言一出，立即“驚起一灘鷗鷺”，眾人立馬停下手中、嘴中的工作，轉(zhuǎn)頭用驚異的眼神看著“老班”。
“嗯？！”“老班”的鏡片折射出森森寒光，看得眾人眼中發(fā)白。
真是“一石激起千層浪”，教室中便想起了朗朗的讀書聲，人人都在臨時(shí)抱佛腳：有曰“性格的形成主要是后天因素影響”，有曰“長(zhǎng)江的長(zhǎng)度和流量都居亞洲首位”，有曰“蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)�！币粫r(shí)人聲鼎沸。
某君正大談“李世民在唐王朝的建立和統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)中功勛卓著�！焙鲇信匀颂嵝眩骸拔�，老弟，剛睡醒吧，你拿錯(cuò)書了，現(xiàn)在復(fù)習(xí)生物地理�！�
“啊？！”此君為白白浪費(fèi)了十秒的時(shí)間而痛心不已，但隨即馬上正坐念起：“福建，閩，福州�！�
時(shí)間剛過(guò)十分鐘，“老班”便搬著一疊考卷晃晃悠悠地走進(jìn)教室。講臺(tái)“砰”的一聲，引起臺(tái)下同學(xué)們的熱切關(guān)注，當(dāng)然，還有幾位勤奮好學(xué)的同學(xué)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。
“OK各位同學(xué)，把你們的復(fù)習(xí)資料都放進(jìn)抽屜吧，準(zhǔn)備考試，誒，A君，你手上怎么有字呢？去洗干凈吧！”于是，A君便在眾人的目光下走出了教室。
恐怖的考試如狂風(fēng)暴雨般一番“轟襲”過(guò)后。眾人似乎打完一場(chǎng)大仗般有氣無(wú)力。剛剛松口氣以為“雨過(guò)天晴”吧，不料——“老班”再次發(fā)話：
“同學(xué)們，生物地理會(huì)考即將來(lái)臨，我們一定要準(zhǔn)備充分，才能夠戰(zhàn)勝它，取得理想的`成績(jī)！”此刻，底下某君低聲說(shuō)：“17遍了，天哪！”“老班”充耳不聞，繼續(xù)臺(tái)上飛沫，“既然如此，基礎(chǔ)訓(xùn)練便是不可或缺的，今天晚上，生物老師給了我們四份考卷，希望大家能夠認(rèn)真完成。其實(shí)四份考卷也不是很多，加起來(lái)也就八、九十題而已�！�
“什么？”
“老班”話剛說(shuō)完，生物老師又神不知鬼不覺(jué)地冒了出來(lái)：“沒(méi)錯(cuò)，考卷明天組長(zhǎng)要檢查。”此言一出，各組組長(zhǎng)周圍就熱鬧了起來(lái)，可生物老師不留情面的繼續(xù)說(shuō)，“我也會(huì)抽查！還有，這兒還有幾張復(fù)習(xí)提綱，大家一定要背熟，下周一抽檢，要平分的啊�。俊�
“什么？！”大家的聲音明顯高了一個(gè)調(diào)。
地理老師也在這時(shí)無(wú)巧不巧地提著幾摞卷子好不容易“挪進(jìn)”教室：“都快會(huì)考啦，不用點(diǎn)兒功怎么行？來(lái)，課代表把這些卷子發(fā)了�！�
“什么。”大家有氣無(wú)力的說(shuō)，有些人的語(yǔ)氣已帶哭腔。
接下來(lái)。
地理老師又從走廊里拖進(jìn)幾疊復(fù)習(xí)資料。
我的老天啊，臺(tái)下已倒下一片“戰(zhàn)士”。
次日早晨，在教室遇見的無(wú)一例外的“熊貓眼”充分展示了昨夜“戰(zhàn)績(jī)”之“輝煌”。
不就是個(gè)會(huì)考嗎？有必要鬧得這么“滿城風(fēng)雨”嗎？
不知又從何處飄來(lái)了“最近比較煩，比較煩�！钡母杪暋�
會(huì)考作文 篇26
我走出考場(chǎng)，伸了個(gè)懶腰，不經(jīng)意中，看見了天空，從未感覺(jué)到，原來(lái)它有一種自由的美！
不禁回想起臨考的那段緊張的時(shí)刻，真是記憶猶新……
老師為了讓我們有一個(gè)充足的復(fù)習(xí)時(shí)間，除了3門主科外，其他的課時(shí)都給我們復(fù)習(xí)地理生物。同學(xué)們也非常努力，就連以前上課從不聽講，從不寫作業(yè)的另類，每天都還在努力地復(fù)習(xí)，下了晚自習(xí)還帶著生地復(fù)習(xí)資料回到家或?qū)嬍铱吹胶芡�。這使我有一種前所未有的緊迫感！ 還好，這種緊迫感被我轉(zhuǎn)化成了前進(jìn)的動(dòng)力，使我每天會(huì)不由自主地拿起書認(rèn)真地看，不懂的會(huì)努力把它弄懂并牢記在心，慢慢的， 這使我的生活枯燥了，也乏味了許多。也曾想過(guò)要丟掉書本，不顧自己的前途，在會(huì)考前期大玩一場(chǎng)。但終究老師的期望，家人的鼓勵(lì)讓我放棄了這個(gè)天真的想法。
不知道是為什么，那幾天每天早上起床時(shí)一點(diǎn)以前想賴床的感覺(jué)都沒(méi)有，但一照照鏡子，眼睛旁邊那兩個(gè)大大的黑圈圈卻不聽話地冒了出來(lái)，用手去摸，還有立體感呢！為了自己的未來(lái)能輕松些，就犧牲一下吧。時(shí)間總是過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，就下了晚自習(xí)。回到寢室，全身的神經(jīng)立刻放松了下來(lái)，想休息，可看到室友們還坐在床上一絲不茍地奮戰(zhàn)，我也不應(yīng)該停呀，于是我拿著筆，闖進(jìn)了浩瀚無(wú)邊的題海中，很快，到了該熄燈的時(shí)間了，真是奇怪，我竟擺脫了失眠的`毛病，一躺下就進(jìn)入了甜甜的熟睡中，而且還沒(méi)有做夢(mèng)！哦，難道連那內(nèi)心深處的另一個(gè)自己也在幫助我？
還記得那次在食堂，潘老師問(wèn)我：“復(fù)習(xí)好了沒(méi)有呀？按照你的水平， 考到雙A才是你真實(shí)的水平呀，要努力呦！”老師親切地拍了拍我的頭�！岸�！’’我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。心里的擔(dān)子忽然加重了許多。
時(shí)間還是悄悄地走了……
轉(zhuǎn)眼間，會(huì)考的那天終于來(lái)了！還記得，那天的天氣很熱，還沒(méi)有開考，我的衣服就被汗水浸濕透了，但這沒(méi)有把我嚇倒，用紙巾草草地擦了一遍就步入了考場(chǎng)。
開考鈴響了……
交卷鈴響了……
終于，會(huì)考走了……
安心地，我等著通知書的到來(lái)……
快要放假了，可遲遲不見通知書的來(lái)臨。
到了最后，老師叫我們打 “16829333”查詢。
期末考也走了……
到家了，還沒(méi)來(lái)得急放下行李，就迫不及待地拿起電話，撥通了那一串號(hào)碼，慌忙中，手在不停地顫抖，當(dāng)聽到聲訊電話中說(shuō) “生物1。0，地理1。0。來(lái)源：”（注：1。0代表A級(jí)優(yōu)秀）我快樂(lè)得大叫： “吔，我贏了！”
原來(lái)希望是前行的力量，夢(mèng)想是成長(zhǎng)的翅膀，凈化后的靈魂，才能擁有完美無(wú)暇星光。
會(huì)考作文 篇27
回憶往事總是如品茗醇酒，越釀味道越綿長(zhǎng)。當(dāng)機(jī)動(dòng)監(jiān)考員阿姨對(duì)我相視一笑，我知道本次廣西高三畢業(yè)會(huì)考是帶著微笑開始現(xiàn)在是迎著開心畫上完美的休止符了。我們組是第一完成任務(wù)的，來(lái)到操場(chǎng)，北風(fēng)卻異常猛烈，風(fēng)裹挾著樹葉和塵沙“摶扶搖直上”并不斷推移，10米處一棵高高挺立的大樹隨風(fēng)巋然不動(dòng)，但是黃葉卻紛紛狂舞，來(lái)到街上照舊人來(lái)人往，臨近春節(jié)，各種濃郁的節(jié)日氣氛顯露了出來(lái)，正逛著，小妹的電話響起，該是最后一道工序——午餐的時(shí)間到了，匆匆奔回食堂，四個(gè)人吃了六個(gè)菜，有點(diǎn)奢侈，更多滿足，回想今早的早點(diǎn)也是很豐盛，大家不自覺(jué)就和本校的伙食比較了起來(lái)，當(dāng)然也是茶余飯后的談資罷了。
下午同樣的時(shí)間起床，卻不用坐班，看了一下書，又折回電腦旁，在冷水的沖洗下，讓心情也隨之清爽干凈�？戳艘粍t新聞，是關(guān)于近段時(shí)間發(fā)生在湖北隨州的特大殺人案，8條人命啊，那人呢，卻說(shuō)按計(jì)劃還要讓兩個(gè)人的生命在這個(gè)世界消失，湊成整數(shù)，原因是對(duì)家庭和社會(huì)不滿，主流是好的，因此對(duì)我的好心緒并無(wú)多大影響，但也教育了我應(yīng)該趁生命還在多做點(diǎn)有意的事情，因?yàn)樯娴奶嗳趿恕?/p>
昨天我最開心的是兩件事，一件就是我們這一組去北流中學(xué)監(jiān)考的老師太整齊，同進(jìn)同退，早上7點(diǎn)集隊(duì)出發(fā)，晚上吃了晚宴一同驅(qū)車返校。第二件就是我們年輕的校長(zhǎng)結(jié)婚，監(jiān)考一整天好累好累，我們?nèi)砸蝗缂韧貋?lái)到玉林的麗晶大酒店（新的，和老牌的玉林賓館同等級(jí)別的），當(dāng)我們到的時(shí)候，來(lái)賀喜的朋友只有那么二三十個(gè)，外面卻停著好幾輛轎車，新婚轎車在中央，上面布滿鮮花，玫瑰百合等等，排成心型，進(jìn)入大廳，寬敞大氣自不必說(shuō)，里面的氛圍濃烈，吃著零食喝著飲料坐著沙發(fā)，隨著司儀的聲音響起，激動(dòng)人心的一刻就將來(lái)臨，燈光在他的“號(hào)令”聲中躲藏在幕后里了。新郎的一聲聲召喚，今晚的女主角輕盈地踩著紅地毯走向她的寶馬王子，禮儀中西合璧，新郎的話語(yǔ)幽默深情，新娘的微笑燦爛美麗，三鞠躬之后，點(diǎn)蠟燭倒香檳，燈火又輝煌起來(lái)。晚宴開始，雖然味道并沒(méi)有想象中出色，但色香味也自成一體，等新郎新娘以及伴娘敬茶完畢，我們的五臟廟也修成正果了。于是我們向校長(zhǎng)道別，校長(zhǎng)一個(gè)聲德說(shuō)“招呼不周”，并攬住我的肩膀，當(dāng)時(shí)的我竟然有些口吃了，也不禁想到剛進(jìn)門口看到他們兩位的巨型宣傳照，以及校長(zhǎng)執(zhí)意要叫他的“天使”“上天賜給他的禮物”給我點(diǎn)煙，我有些感動(dòng)，回想以前在覺(jué)得有些委屈的時(shí)候總喜歡直接發(fā)短信給他，感覺(jué)自己有點(diǎn)無(wú)情，而他卻總是包容著我……
前天下午是高中畢業(yè)會(huì)考監(jiān)考培訓(xùn)，這一天唯一要記得的是我們的晚餐，為什么呢？因?yàn)槭菃?wèn)來(lái)的，呵呵，是不是有點(diǎn)好笑呢，當(dāng)然還有就是再次見到了稍微退后一天遇到的'兩個(gè)老師，竟然就是北中的，也來(lái)監(jiān)考，并坐在旁邊。北中這幾日給我的印象是領(lǐng)導(dǎo)的教育態(tài)度謹(jǐn)嚴(yán)，比如監(jiān)考出了兩個(gè)偏差：割掉了里面的試卷袋的“喉舌”沒(méi)上報(bào)的老師受到不點(diǎn)名批評(píng)；有學(xué)生拿試卷出考試被機(jī)動(dòng)監(jiān)考員抓住，監(jiān)考員同樣難辭其咎。其他就無(wú)需贅言，總之好樣的學(xué)校不是吹出來(lái)的，有一定的實(shí)力，但學(xué)生也瑕瑜互見，在考場(chǎng)上便可“一窺管犳”……
星期五就是北流市教育局在北流市大酒店舉辦的“北流市教育系統(tǒng)外縣市籍青年教師代表迎新春茶話會(huì)”，當(dāng)然我也我們學(xué)校四人中的一員（是校長(zhǎng)在星期四晚上開會(huì)時(shí)候安排的）當(dāng)然會(huì)議分為三個(gè)程序：教育局領(lǐng)導(dǎo)講話；教師代表發(fā)言；共進(jìn)午餐。我注意到里面有不少研究生，從而我更加明了就業(yè)形勢(shì)的越來(lái)越日趨嚴(yán)峻化。在會(huì)議上我也信口胡謅了幾句，認(rèn)識(shí)了一個(gè)在他校的很熱情的老鄉(xiāng)，她載車帶我去看火車票，并再三喊我去他們學(xué)校工作，前天她還說(shuō)已經(jīng)和他們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通好了，叫我給她答復(fù)，我便說(shuō)我還要考慮下，今天該給她回音了，我的決定是仍留在這里，直接原因是為了高三任職的我，其他原因也有，總之這幾天我是開心而充實(shí)地過(guò)了，明天怎樣？看窗外的陽(yáng)光就知道！
會(huì)考作文 篇28
人們都說(shuō)：“沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲�！笔前。粚W(xué)校是個(gè)有名的重點(diǎn)學(xué)校，如果我沒(méi)有付出，我又怎么會(huì)考上十一的呢？
自從上了六年級(jí)，我就開始刻苦讀書，有不會(huì)的就問(wèn)，老師那里經(jīng)常會(huì)看到我的身影。在平時(shí)，課間我會(huì)看一些英語(yǔ)單詞，然后把它們背下來(lái)，這樣，每節(jié)課間背一兩個(gè)單詞，一天下來(lái)，一個(gè)單元就不費(fèi)吹灰之力就背完了。而在上自習(xí)課的時(shí)候，我就復(fù)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，三科主科就被我輕松地復(fù)習(xí)完了。
雖說(shuō)我復(fù)習(xí)地很刻苦，但在該玩的時(shí)候，我一定是那個(gè)玩得最盡興的那個(gè)了。因?yàn)樵跁�，我看到了讓成�?jī)快速提高的'最好辦法就是“專時(shí)專用”意思是什么時(shí)間，就要做這段時(shí)間里應(yīng)該做的事。我按照這樣的方法，每天既開心，又能學(xué)得好，有益身心。
我也會(huì)時(shí)�？匆恍┱n外書，這些書讓我學(xué)到了書本上沒(méi)有的社會(huì)中的知識(shí)，這樣不置于讓我們變成常說(shuō)的“書呆子”，學(xué)習(xí)知識(shí)，就是教你如何去生存，但如果只學(xué)在書本中，而不去接觸社會(huì)，那么請(qǐng)問(wèn)學(xué)習(xí)又是為了什么？
雖然我是畢業(yè)班的學(xué)生，但是我也不能放下自己的愛好--鋼琴，愛好可以使人放松，讓你有所享受，所以不管在什么緊急的情況下，也不要放下自己的愛好。
在去參加十一學(xué)�？荚嚨姆矫�，一定要時(shí)時(shí)刻刻把握自己的言行舉止，但同時(shí)也要放松，不能緊張得不知該怎么做，要對(duì)自己充滿自信，發(fā)揮出自己最好的水平，這樣就會(huì)達(dá)到出乎意料的結(jié)果。
總之，只要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，心身放松，就會(huì)達(dá)到最后的成功。
會(huì)考作文 篇29
考試就是這樣，成績(jī)有好有壞，不能因?yàn)槌煽?jī)好而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)差而沮喪，要學(xué)會(huì)讓心靈考試。 ——題記
也許以前成功太寵愛我了，每次成績(jī)就不會(huì)落差太大，一次次在自我陶醉中，漸漸迷失了方向。然而，上帝卻不會(huì)把成功全部施放給一個(gè)人，今天的成績(jī)讓我真正體現(xiàn)到了這點(diǎn)。
在過(guò)去，我視考試如拈花般輕松，從來(lái)不再乎自己的成績(jī)，但今天，還在作黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的顯示拉回起路線上。一張張讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地寫在各科考試見卷上，我不敢相信，揉一揉眼睛，但事實(shí)確實(shí)是低分，這是我自上學(xué)以來(lái)考的最差的成績(jī)，一瞬間，心頭的眼淚如錢塘江潮水一涌而出，勢(shì)不可擋，斷了又流，流了又?jǐn)�。�?duì)不起父母和老師那期待的目光，我的天呀！
不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，學(xué)習(xí)不是為了一個(gè)小小的成績(jī)，我只是在享受它給我?guī)?lái)的快樂(lè)，錯(cuò)了，沒(méi)關(guān)系，下一次，這種類型的題不會(huì)再錯(cuò)，學(xué)習(xí)最重要的`就視興趣，只在乎自己的擁有，擁有便是快樂(lè)。
別灰心，失敗是成功之母這么大的人了何懼一次小小的失敗！我決定，腳踏實(shí)地是我的新格言，謙虛謹(jǐn)慎才應(yīng)當(dāng)是我的座右銘。
考試，不怕他，不能因?yàn)橐淮问【蛦适Я诵判模允Я俗晕�。我要站起�?lái)，奮起直追，追求我的夢(mèng)，追求我的理想。只有不怕失敗，百折不撓地一次次落起，才會(huì)享受到成功的喜悅！讓心靈學(xué)會(huì)考試，經(jīng)得住風(fēng)雨的洗禮。
會(huì)考作文 篇30
暑假，我和小伙伴進(jìn)行了一次社會(huì)考察。
記得暑假的一天早上，我和小伙伴兩個(gè)人高高興興地瑞跳著來(lái)到南湖邊，心想：這次作業(yè)太容易也太有意思了，等填完表要在南湖痛痛快快地玩一玩。我們坐在一個(gè)木臺(tái)子上，打開書包，拿出自然考察報(bào)告，仔細(xì)觀察起來(lái)，眼前的景象是：水是深綠色的，還透著黑；湖面上漂著垃極，有塑料袋、水瓶、包裝紙、破魚網(wǎng)等，旁邊水淺的地方還靜靜地躺著幾條翻著白肚皮的魚，讓人不忍目睹；不時(shí)有一股股淡淡的夾味撲棄而來(lái)，差點(diǎn)讓人把隔夜的飯菜嘔出來(lái)……
我剛才的興致被這景象沖別得一于二凈，再也高興不起來(lái)了，更不能好好地玩了。好像有什么東西壓在我的心里，我沉重得喘不過(guò)氣來(lái)，恨不得自己像孫悟空一樣會(huì)七十二變，好把所有的臟東西一下子變沒(méi)。唉！可惜我沒(méi)有這樣的能耐。我舉起重如千斤的筆在考察報(bào)告上鎮(zhèn)道：“顏色：淡黑；表面雜物：水瓶、包裝袋等；氣味：臭味
回家的路上，我一直在思考著。聽媽媽說(shuō)，南湖曾經(jīng)是非常清激、明亮的湖，如今怎么變成這樣了呢？如果大家都不愛護(hù)環(huán)境，那么這個(gè)世界會(huì)變成什么樣呢？地球上百分之七十足海，要是江河湖海都漂滿了垃級(jí)，那地球又是怎樣一副模樣呢？難道人們喜歡我在南湖看到的景象嗚？難道人們喜歡在骯臟、惡劣的環(huán)境下生活嗎？“非典型性肺炎”的泛滋成災(zāi)難道與人類對(duì)環(huán)境的`破壞沒(méi)有關(guān)系嗎？大自然不是人創(chuàng)造的，但需要人類把它建得更好。就像電視里說(shuō)的：“大自然，我們不在這個(gè)世界上時(shí)它就在希望我們離開時(shí)，它還在。
如果天是藍(lán)藍(lán)的，上面權(quán)著朵朵白云，還有小鳥在它懷中唱歌；地上芳草等苦，鮮花綻放，風(fēng)把花香送到四面八方；溪水清清，江河清
清，魚類自由遨游；森林茂密，樹木茁壯，各種動(dòng)物安然生長(zhǎng)……在這樣美好的環(huán)境下生活，我們每天都會(huì)心情舒暢，我們的身體一定會(huì)很健康。那我們?yōu)槭裁床灰黄饎?chuàng)造呢？
這次社會(huì)考察，讓我覺(jué)得非常的有意義，我覺(jué)得，我們這個(gè)社會(huì)的每一個(gè)人都應(yīng)該進(jìn)行一次社會(huì)考察。
會(huì)考作文 篇31
說(shuō)到誠(chéng)信，大家對(duì)這種品質(zhì)一定不是非常陌生，但說(shuō)到誠(chéng)信考試，大家就會(huì)想到：誠(chéng)信考試肯定是一次考試品德這門功課的。其實(shí)，大家都想錯(cuò)了，誠(chéng)信考試是指在無(wú)人監(jiān)考的情況下，保證做到不偷看別人的試卷，做到考試分?jǐn)?shù)是真實(shí)的'，這就是誠(chéng)信考試。
星期四上午，我們學(xué)校舉行了誠(chéng)信考試，考試開始前，我非常緊張，心想：我能不能做到誠(chéng)信不偷看別人的試卷嗎？考試開始了，我認(rèn)認(rèn)真真的寫卷子，沒(méi)有絲毫的想看別人的卷子，老師開始評(píng)誠(chéng)信考試的分?jǐn)?shù)了，我心里非常緊張，當(dāng)讀到我的時(shí)候，只聽到一句："齊銘同學(xué)100分"我心里萬(wàn)分激動(dòng)。
通過(guò)這次誠(chéng)信考試，我知道誠(chéng)信是很重要的。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的99分比一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的100分要好得多，所以我們要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
會(huì)考作文 篇32
今天下午，我們進(jìn)行了期中考試�？荚嚽袄蠋熥屛覀�?cè)谝粡埣埳虾灻�，我想考試怎么還要簽名。只見紙上寫著我承諾誠(chéng)信考試。對(duì)于誠(chéng)信考試我不是太明白，只知道對(duì)人誠(chéng)信就是講信用，說(shuō)話算數(shù)，我想誠(chéng)信考試大概就是不看別人的卷子，考試時(shí)不問(wèn)別人問(wèn)題吧！我就簽了字。
只見老師在黑板上寫了"我承諾誠(chéng)信考試"七個(gè)大字，并且說(shuō)："這次考試無(wú)人監(jiān)考，你們簽了字就要做到誠(chéng)信考試。"
之后老師就走開了，同學(xué)們都開始做起了卷子。剛開始我做的很順利，我想這樣容易的題用得著看別人的嘛�？墒牵龅揭话氲臅r(shí)候還真遇到了"攔路虎"，四處看看老師真的不在，我想看看同桌的，這樣老師也不會(huì)知道�？墒俏蚁肫鹆俗约簞倓偤炦^(guò)的'誠(chéng)信承諾，既然已經(jīng)簽了字，就要做到誠(chéng)信考試，遵守自己的諾言，我把頭扭回來(lái)，靜下心來(lái)思考這道難題。后來(lái)我終于想到了這道題的答案。
考試結(jié)束了，我常常的松了口氣，不管這次成績(jī)考的好壞，讓我感到高興的是我做到了誠(chéng)信考試。
會(huì)考作文 篇33
學(xué)校現(xiàn)在在年級(jí)實(shí)行無(wú)人監(jiān)考，我們初二的學(xué)生都有資格參加，只需要填一張保證書，承諾在考試中絕不作弊。
對(duì)于好學(xué)生固然是一件很好的事情，也是一次受到教育的機(jī)會(huì)，可以提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，提高自己的道德，做人的誠(chéng)信等方面，為自己交上一份滿分的"人格試卷"。
但是對(duì)于一些素質(zhì)差或者迫于家長(zhǎng)老師的期望或者面子上的壓力"不得不"鋌而走險(xiǎn)的作弊一次，以免受于家長(zhǎng)的責(zé)罵，老師的批評(píng)失望，同學(xué)朋友間的瞧不起。這些人還可能影響到他人。一些成績(jī)好的學(xué)生為了得到家長(zhǎng)的`贊賞，老師的贊賞，同學(xué)的贊賞產(chǎn)生壞的念頭去抄答案。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的角度看這是為了學(xué)生的素質(zhì)提高對(duì)自己的一次鍛煉，提高素質(zhì)從小抓起從教育抓起。也是對(duì)我們的信任，提高我們的自信。
但是對(duì)于自制力差年齡還小的我們有用么？自制力差的學(xué)生一定會(huì)從中獲利，是考試失去原有的公平。
對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生不僅要面對(duì)家庭的壓力為了成績(jī)走上這條取得高分的"捷徑"。當(dāng)然這條捷徑是一次非常冒險(xiǎn)的決定如果成功將會(huì)迎來(lái)聲聲贊美一旦失敗后果將不堪設(shè)想將遭到同學(xué)的鄙夷和老師的唾棄，我相信大部分人都會(huì)鋌而走險(xiǎn)去試一試，與其成績(jī)低被鄙視為何不"咸魚反身"都愿意相信自己會(huì)成功的，我相信大多數(shù)人都作弊過(guò)，考試之前準(zhǔn)備好一張小抄；趁老師不注意剽竊一下旁邊人的答案，這種情況在有人監(jiān)考都是常見的我每次考試總能見到幾個(gè)前后同班相互商量答案，把小抄藏在身上，傳紙條，換卷子等。有人監(jiān)考都這樣，無(wú)人監(jiān)考不更是助長(zhǎng)歪風(fēng)邪氣么？
在這里希望大家都不要作弊。成績(jī)不好的同學(xué)雖然你們學(xué)習(xí)不好，但身上一定有自己的閃光點(diǎn)，可能現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但生活總有希望，誠(chéng)實(shí)更重要。成績(jī)好素質(zhì)高的同學(xué)繼續(xù)堅(jiān)持努力精益求精，更上一層樓。
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