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觀察實(shí)驗(yàn)作文

時間:2022-07-24 16:57:08 小學(xué)生作文 我要投稿

觀察實(shí)驗(yàn)作文

  觀察實(shí)驗(yàn)作文(一)
  
  今天早上,我進(jìn)教室看見黑板上寫著“觀察小實(shí)驗(yàn)”幾個字。我就想:今天我們做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)??shí)驗(yàn)好不好玩呢?我的腦袋冒出了一串問號。
  
  實(shí)驗(yàn)開始了,老師拿出一個透明的瓶子,一包鹽,一個雞蛋和一把勺子。老師請龍錢同學(xué)拿起瓶子,去接滿水。水拿來后,老師把雞蛋放了進(jìn)去,同時聽到“咚”的一聲雞蛋沉下去了。老師放了一勺鹽進(jìn)去,水就變渾了,老師用勺子在水里攪了幾下,水慢慢清了,我看見雞蛋浮起來了一點(diǎn)。老師又放了一大勺鹽,又?jǐn)嚵藥紫拢u蛋就自己“站”起來了,真奇怪,好像被人使了魔法一樣。老師攪得水清了,又放了一勺鹽下去。老師攪的時候,我們意外地看見了雞蛋在水中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像劉翔叔叔在跑步一樣。
  
  老師又放了一大勺鹽,用勺子攪了幾下,水一下子變白了,像淘米水一樣,雞蛋都看不清楚了。這時,奇跡發(fā)生了,雞蛋竟然像氣球一樣浮起來了老師又讓同學(xué)們用手指把雞蛋按下去看會怎樣。終于輪到我了,我用力一按它又浮起來了。真奇怪。同學(xué)們便議論起來了。我嘗了一下手指上的水,“呸,好咸哪”我說道。有幾個同學(xué)說明了其中的了道理,可都不對。最后王老師告訴我們:當(dāng)物體的比重大于水的比重時它會沉在水底;當(dāng)物體的比重小于濃鹽水時,他就會浮在水面。像游泳一樣。
  
  這堂實(shí)驗(yàn)課真好玩啊!真有趣!回到家里,我一定也要做這樣好玩、有趣的實(shí)驗(yàn)。
  
  觀察實(shí)驗(yàn)作文(二)
  
  今天上午,我和媽媽在家做了一個非常有趣的實(shí)驗(yàn)--讓雞蛋浮起來。
  
  我用一個碗,里面盛滿水,如果你這時把一個雞蛋放下去的話,雞蛋肯定就沉下去了。我問媽媽:“媽媽,有什么好辦法能讓水里的雞蛋浮起來嗎?”“當(dāng)然有了,你往碗里不斷地加一些食鹽試試看吧!”媽媽回答道。說完,我立即拿起勺子舀了一勺食鹽,慢慢地撒到碗里去。(www.panasonaic.com)這時,我看見雞蛋沒有浮起來。于是,我就不斷地向碗里撒鹽。撒到第五、六勺時,雞蛋漸漸地離開碗底,浮到了水面上?吹竭@個奇怪的現(xiàn)象,我問慢慢道:“為什么向碗里撒鹽能使沉在水底的雞蛋浮起來呢?”“你去查查《十萬個為什么》吧”,媽媽回答道,“它一定會給你一個滿意的答案的!闭f著,我已經(jīng)跑到書房,翻開書仔細(xì)地尋找起來。不一會兒,我就找到了答案。原來,不斷地往水里加鹽能加大水的密度,加大浮力,雞蛋就自然而然地浮起來了。我把答案告訴了媽媽,媽媽滿意地說我是一個愛學(xué)習(xí)的好孩子。聽了這話,我的心里美滋滋的,別提有多開心了!
  
  通過這個實(shí)驗(yàn),我明白了一個道理:世界上還有許多未解之謎等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn),將來為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
  
  觀察實(shí)驗(yàn)作文(三)
  
  一天中午,我放學(xué)匆匆忙忙回了家,才剛一進(jìn)門,突然感到腳下一滑,便摔了個四腳朝天。一看,原來是兩袋豆子,這時奶奶出來埋怨說:“我好不容易才分開的你又把紅綠豆弄亂了!
  
  我把紅綠豆灑在桌子上才分了幾個,我就不耐煩了生氣地拍了一下桌子。這時綠豆全都落到了地上,紅豆大部分在桌子上。我便很容易分開了?墒牵瑸槭裁磿@樣呢?紅豆為什么沒有滾下去?我對這一現(xiàn)象十分好奇。
  
  到了晚上,我急急忙忙吃完飯,迫不及待地想知道事情的原因。我拿出一些紅豆和一些綠豆重新把它們弄亂,全部灑在桌上,這時它們還是有秩序地分成兩隊,不亂陣腳!皶粫遣鑾滋,滑下去的呢?”我這樣猜想著。
  
  于是,我便把紅綠交替的豆子倒在了布滿小石子的一片土地里,它們依然是那樣“互不侵犯”各回各家。我被這一現(xiàn)象驚住了。
  
  突然,它們的形狀引起了我的注意。我隨手拿起一顆紅豆和一顆綠豆,互相比較了一下。發(fā)現(xiàn):原來紅豆不是圓的,綠豆是圓的。當(dāng)我把它們?yōu)⒃谝黄饡r,由于綠豆是圓的,所以落到地上,紅豆不是圓的,所以才只有一小部分落到地上。
  
  這個實(shí)驗(yàn)告訴我們只要善于發(fā)現(xiàn),生活中也會有很多秘密。

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