校園之秋作文

　　校園之秋作文（一）
　　
　　如果把春天比作一個懵懵懂懂的孩子，把夏天比作一個充滿活力的青年，把冬天比作一個老態(tài)龍鐘的老人，那么秋天就是一位風度翩翩的中年人。中年可以是一個一切達到高峰的時間段，也可以是一個一切都下降最快的時間段。這在我們的校園里就最能體現(xiàn)。
　　
　　在藍樓前邊有一棵石榴樹和一棵蘋果樹，雖然這兩棵樹看似瘦小，卻果實累累。沉甸甸的果實掛滿枝頭，紅通通的石榴是那么的飽滿，風輕輕地吹過，石榴樹抖動著樹枝，好像在跟我們炫耀她地珍寶。蘋果樹雖然沒有石榴樹那么明艷的美麗，可卻給人那種“清水出芙蓉，天然去雕飾”的美，如果說石榴樹是一個可愛俏皮的小花旦，蘋果樹就是一個文靜端莊的青衣。秋天的盛事盡顯無遺！這里是那么繁華，那么活力四射，那么惹人喜愛！這是四個季節(jié)中最能展現(xiàn)地球的神奇與人類雙手創(chuàng)造出奇跡的時刻了！因為這是收獲的季節(jié)！
　　
　　校園另一角卻是完全不同的一番場景。四合院里完全沒有了先前的美貌，就像《紅樓夢》中賈家被抄家后一樣完全失去了原來的風采！看著那已枯黃的落葉，看著那已不再盛開的海棠，看著風向南方的燕子留下的空巢，我心中不禁感慨：世間總是這樣！不管之前有多么光輝，多么閃耀，最終還是會凋謝！“歲寒三友松竹梅”,只有那些偉人能經(jīng)過秋天后一直活在世上，只有他們的靈魂永遠存在，而其他人卻只是過客！我輕輕拾起一片路上的枯葉，把它放回來泥土中，那個生它養(yǎng)它的地方……
　　
　　這就是我們校園的秋天，既有著令人癡迷的美景，又有著令人惋惜的殘局！
　　
　　校園之秋作文（二）
　　
　　帶來了涼風習習，帶來了細雨纏綿，帶來了朝霞燦爛，帶來了夕陽溫和，帶來了菊花清香，帶來了果實芳醇，帶來了一份收獲，一片祥和，一份喜悅。
　　
　　漫步于熟悉的校園，觀賞著一草一木，品味著一情一景，我發(fā)覺秋天的無中校園別有一番風景。
　　
　　看，那晨讀的女孩更專注了。不僅僅因為秋的天氣是怡人的，是清爽的，更因為秋是一個收獲的季節(jié)，我們體會到了收獲的喜悅，所以付出更多的努力，以換來更加累累的碩果。
　　
　　花壇中的花散發(fā)出一股淡淡的香，溢滿了整個校園，浸潤著每個人的心脾。這花讓人看不到一點凋零的凄涼，更多的是一份祥和，一份自然。因為它們明白：一次的結束意味著下一次的開始。花壇的萬年青下隱藏的小草，也泛起了微黃，濃濃的綠色中，現(xiàn)出一點黃，不能不說更加引人注目，更增加了這秋的味道。                                   　　甬道旁，一排排的白楊，伴著秋的旋律，踏著秋的節(jié)拍，葉子開始飄落。憑欄眺望，這一道風景不覺間解除了許多的煩憂。不經(jīng)意間，一片葉子飛落在頭上，輕輕取下來，細細玩賞，會給繁重的學習增加一分開心和輕松。
　　
　　整個校園都因為秋而變得更加安靜，卻又更加生機勃勃。因這秋，我們少了一些喧鬧，少了一些頑皮，多了秋的成熟和穩(wěn)重，讓秋更加有風韻，更加有情調(diào)；因這秋，我們少了一些浮躁，少了一些驕傲，多了一份秋的踏實和謙虛，讓秋因我們更加完美，更加深沉。
　　
　　踏著這金色的秋之曲，我們步履匆匆。因為我們明白，過了這一秋，我們的行囊將更加豐富，更加厚重。      　　

　　秋之和諧，秋之悠遠，秋之深沉，秋之無限溫情，使校園更加美麗，使莘莘學子更加振作，更加勤奮，更加樂觀。
　　
　　秋來了，秋到了，我們已經(jīng)起步了！一顆顆真摯的心在跳躍，一個個金燦燦的希望在燃起，如秋之楓葉，如秋之陽！為了更加美好明天，我們在這秋中奮斗拼搏！
　　
　　校園之秋，好美，好溫和！
　　
　　校園之秋作文（三）
　　
　　這幾天，氣溫悄悄的下降了，因為，秋天已經(jīng)邁著金色的步伐朝著我們走來。雖然，她輕手輕腳，但還是留下了痕跡。她還沒有意識到，秋的氣息早已漾滿了校園。
　　
　　風中的舞蹈家
　　
　　秋姑娘歡樂的腳尖點過每一根枝，一片燦爛的葉子落了下來。它象一只輕盈的蝴蝶，在空中跳著婀娜的舞，兩只金色的大翅膀扇動著。又像美麗的舞蹈演員，輕快地跳躍著，輕柔的裙子一起一伏，像小河里微微動蕩的波紋，漂亮極了。這片葉子不聲不響地落在了地上，躺在大地母親的懷抱里，靜靜地等待自己的兄弟姐妹。
　　
　　枝頭上的星星
　　
　　秋姑娘揮舞著魔棒飛到桂花樹旁。桂花已經(jīng)開了，散發(fā)出陣陣濃郁的香味。桂花小小的，嫩嫩的，香香的，像一個個身穿黃外套的小小精靈坐在寬大、肥厚的樹葉沙發(fā)間，又像一只只可愛的螢火蟲，在枝葉間快樂悠閑地飛舞。桂花金黃金黃的，像一顆顆閃爍的星，又像一粒粒小巧的黃珍珠。桂花有五個瓣兒，包著幾根細細的、淡青色的蕊，像蝴蝶的觸角，隨風擺動的身腰。它的香氣非常迷人，聞一聞，啊。真甜哪！仿佛枝頭不是一朵朵桂花，而是一塊塊糖，我真想把它一口吞下去。
　　
　　秋風中的巨人
　　
　　秋姑娘跳著舞來到銀杏樹旁。銀杏樹很高，高過三樓的窗口，胖胖的樹干，需要兩個成人才能合抱。強壯有力的枝干，粗糙的樹皮，都飽含了它經(jīng)歷的風風雨雨。(www.panasonaic.com)它的葉子是扇形的，是我最 喜歡的一種。我閉上眼睛，輕輕地撫摸手中的銀杏葉，根根葉脈清晰地通向葉柄。我睜開雙眼，感覺它象一把黃綠色的迷你小傘，又象一面小小的帆，迎風前進。我把它放在鼻子前聞了聞，有一股淡淡的清香，雖然不濃郁，但令人神清氣爽。我聞著香味，心里清涼。
　　
　　啊，我深吸了一口摻雜著桂花香、樹葉香的空氣，空氣中帶有濃重的秋的氣息。秋，印在我心里。
　　
　　校園之秋作文（四）
　　
　　依戀，迷戀，憧憬，校園的秋天，紛至沓來。
　　
　　一切還似乎沉浸在夏天之尾。誰知，秋天也已經(jīng)步入。校園那到處的綠果華樹，也披上了一層薄薄的金紗。
　　
　　那梨樹，個個爭先恐后地結果兒，生怕比其它的樹長得慢了。已經(jīng)結出來的果子，厚厚的，嫩嫩的，潤潤的。我閉目心思，聞著那果子散發(fā)出來的香氣兒，仿佛我已經(jīng)品嘗到了它那甜潤的果肉，清流的果汁兒。嗯……真美！
　　
　　校園中的一切都換裝了，它不像春天的溫柔，夏天的炙熱，冬天的涼爽。它，只是適于中間的一點清涼，而且還有尾夏的一絲熱調(diào)。在校園里，我們在路上走著，迎面會撲來一絲涼風。景物更是多樣，像花呀，樹呀，草呀……生機未退，展現(xiàn)自我，十分美麗。成千成百的蜜蜂不見了蹤影，連蝴蝶仙子也是無影無蹤。而那最讓我們掛念的小草呢？它也枯黃了，萎萎的，不再是那么的嫩綠如春了。但我始終相信“野火燒不盡，春風吹又生”這句話，展現(xiàn)了小草頑強的生命力。啊，真強！
　　
　　秋雨綿綿，當秋天的平靜品味過后，再來體驗一下清爽吧！
　　
　　蒙蒙細雨灑落在秋天校園的土地上時，意味著更加寒冷的明天將會到來。這甘泉，滋潤了無數(shù)的樹木花草，品析到一種涼涼的秋意。暴雨將至，可憐的花朵兒低下了頭；而那飽經(jīng)風霜的大樹，卻永垂不朽地屹立在大風大雨 之中，接受著那未來更加“殘暴”的風雪！強！
　　
　　我愛這校園，我更愛秋天的校園！

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