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初中生周記500字

時(shí)間:2022-10-17 13:49:38 毅霖 日記大全 我要投稿
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初中生周記500字(精選25篇)

  歲月無痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的初中生周記500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生周記500字(精選25篇)

  初中生周記500字 篇1

  我剛剛發(fā)現(xiàn)“摩爾莊園”這個(gè)好玩的游戲,是我在玩“賽爾號”游戲時(shí)無意中發(fā)現(xiàn)的。米米號和密碼就是“賽爾號”的米米號和密碼。我這幾天都在玩“摩爾莊園”。在這里有很多小摩爾,我的小摩爾名叫“摩爾大王”,聽起來是不是很威風(fēng)呀?我現(xiàn)在是消防員和見習(xí)騎士了。

  我發(fā)現(xiàn)“摩爾莊園”里也有叫“摩爾豆”的東西,和“賽爾號”里的“賽爾豆”一樣,是“錢”。在這里每個(gè)小摩爾可以打工賺錢,一天每個(gè)地方只能打一次工,也可以玩游戲得“摩爾豆”。我們可以用“摩爾豆”買一個(gè)可愛的.拉姆(一種寵物)。我還發(fā)現(xiàn),摩爾可以有自己的班級、花園和房子。每個(gè)小朋友最初玩“摩爾莊園”小游戲的時(shí)候,只有一間像土包一樣的房子,當(dāng)我們的錢(摩爾豆)掙多了,就可以買自己喜歡的房子和家具。還可以在房子四周有泥土的地方,種下自己喜歡的花兒種子和果樹種子,種子在一定的時(shí)候就會生長。土地上有時(shí)會干旱、有時(shí)會長一些蟲子,不過,不用擔(dān)心,我們可以給它們澆水和去蟲。

  我發(fā)現(xiàn),可以帶著可愛的小拉姆一起到外面走走。當(dāng)小拉姆十分口渴或非常饑餓時(shí),我們要按時(shí)給小拉姆喝水、吃東西等等。當(dāng)因?yàn)槲覀儧]有照顧好小拉姆而使它生病時(shí),可先用一瓶萬能藥水給它喝下去,再根據(jù)病情給小拉姆買藥。我剛開始玩“摩爾莊園”不久的時(shí)候,不會買藥,我就把那三瓶藥全部買了下來,一瓶一瓶的給小拉姆試用。結(jié)果,第三瓶藥才適合治療小拉姆的病。

  我的新發(fā)現(xiàn),就是發(fā)現(xiàn)了和“賽爾號”差不多的“摩爾莊園”,我很喜歡玩這兩個(gè)小游戲。

  初中生周記500字 篇2

  人生的道路不是一帆風(fēng)順的,人們難免會遇到挫折,沒有挫折的生活根本不是正常人的生活,所以挫折在豐富我們的人生。

  記得去年暑假,我隨旅游團(tuán)去華山旅游,華山的確很險(xiǎn),我們要爬上山頂。是否能爬上山頂?我心里也沒底,只是抱著一種試探的心理走著。山里很美,草是青綠的,樹葉是墨綠的,青苔是淡綠的,連山泉也是綠色的.。我伸手去摘一朵野花時(shí),剛觸到花藥,一陣劇痛傳來,我的整個(gè)右胳膊失去了知覺。全身酸麻,痛的連眼淚都流出來了。我的好朋友看我走不了了,就勸我趕緊和山下聯(lián)系,否則走不了多遠(yuǎn)了。我搖搖頭說:“沒事,我還能走,咱們繼續(xù)走吧!

  于是我們繼續(xù)向上攀登,一個(gè)個(gè)亭子被我們甩在身后,一塊塊山石消失在我的視線,早些時(shí)的興致早已蕩然無存,一切山綠都枯燥無味,加上胳膊酸痛無力,我一點(diǎn)勁兒都沒有了,一屁股坐在臺階上,我的好友再次勸我趕緊下山,最后一趟索道馬上就趕不上了,我想想一路的艱辛,山都走到一半了,怎么能半途而廢呢,于是,我“騰”的一下站起來,繼續(xù)前進(jìn)。

  又過了一個(gè)拐彎,山道一下開闊起來,沒有了樹的包圍。向下望去,望不見底,向上望去,望不見頂,這還有多長的路?我無奈。忽然,我腳下疼了一下,我脫下鞋來,哇!磨起了三個(gè)大水泡,疼極了。我的好朋友焦急的問:“要不要繼續(xù)?”我說:“當(dāng)然得繼續(xù)。”說著,我緊走幾步,跟著大家的步伐。

  山風(fēng)徐徐,吹過疲勞,所剩的力量已經(jīng)耗盡,我加快步伐沖向山頂,站在山頂望著天空,古人的名句涌上心頭:“夕陽無限好,只是近黃昏!

  四周一片寂靜,我深吸一口氣,奔下山,走進(jìn)城市輝煌的燈火

  初中生周記500字 篇3

  說到得與失,我不禁想到這樣一個(gè)故事:有一個(gè)男孩是孤兒,而且都身無分文,上帝看他們可憐,就決定救助他們。于是,上帝給了第一個(gè)孩子一包金子,那個(gè)孩子高高興興地走了。一年之后,他的金子全部用光了,他又成為了一個(gè)身無分文的窮人。這個(gè)男孩,他雖然得到了一包金子,解決他暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)問題,可是他卻失去了能夠永久解決溫飽的機(jī)會,那就是學(xué)上帝的“點(diǎn)金術(shù)”。

  這次的段考,是我們進(jìn)初中以來的第一次大型的考試,也是第一次全年級排名的考試。對于這次考試,我完全是抱著一顆平常心去看待的。分?jǐn)?shù)不重要,題目做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了,這樣,我可以更加牢固地記住,就像孔子所說的一樣:從中得到新的理解與體會,并且牢牢掌握住學(xué)習(xí)的方法。我的分?jǐn)?shù)雖然不是最好的,但是也算不錯(cuò),應(yīng)該能進(jìn)班上前5名,這也就夠了,何必去強(qiáng)求那個(gè)“第一名”的稱號呢。這也讓我知道,不要太注重榮譽(yù),只要當(dāng)考試完畢后,你能夠問心無愧地對自己說:“我已經(jīng)盡力了,我的分扣得不冤枉,確實(shí)是我自己不知道做。”

  這次的`段考,我的收獲不少,但是我失去的并不多。我的分?jǐn)?shù)對于我自己來講是有點(diǎn)可惜的,因?yàn)槠渲杏械念}目我完全會做,而這樣我也喪失了進(jìn)前50名的機(jī)會?蛇@一個(gè)“丟失”卻也是一種“收獲”,這個(gè)沒有得到的機(jī)會將會成為我學(xué)習(xí)的動力,督促我學(xué)習(xí),一直在背后鼓勵(lì)著我,一步一步地向前進(jìn)。

  段考的得與失,誰都會有,得到了,也失去了,可是無論是得還是失,那都會成為你學(xué)習(xí)的動力,鼓勵(lì)著你的學(xué)習(xí)一步步向前進(jìn)。

  初中生周記500字 篇4

  這件事真讓我慚愧。到現(xiàn)在我還記得,那雙顫抖的手,東看西瞧的眼睛和內(nèi)心近呼窒息的緊張。

  那是個(gè)晴朗的雙休日,我邁著輕松的步伐,下樓來拿報(bào)紙。我打開報(bào)箱小門,往里一瞧,什么都沒有,剛才那種愉快的心情頓時(shí)沒了。心里暗自想,怎么會這么倒霉呢?害我白跑了一躺。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備上樓去時(shí),心中一亮,哎,我何不……偷報(bào)紙的念頭在我心中閃過,我也因此增加了一些害怕和恐懼的心理,心里又涼了半截。要是別人看見了怎么辦?要是別人的報(bào)紙上有記號怎么辦?一個(gè)個(gè)“要是”在我眼前掠過,我仿佛看到了別人責(zé)罵的情形……

  好可怕!我迅速地朝四周看了看,沒人。我看見202室的報(bào)紙塞在外面,就伸手去拿,馬上就要拿到了,忽然,身后傳來幾聲男孩子們打球的叫聲,嚇得我趕緊縮回了手,人還倒退了幾步。頓時(shí),我感到天昏地暗,想不到做一次小偷這么難。我又走到報(bào)箱前,假裝在看什么東西,手卻不知不覺地伸到了202室的報(bào)箱外,又快速地抽出了報(bào)紙,捏在手里,眼睛又緊張地瞟了瞟四周,看到確實(shí)沒人發(fā)現(xiàn),這才大口地吁了一口氣,手上、頭上早已被汗水打濕了,用手一摸,冰涼冰涼的。

  我捏著報(bào)紙,咚、咚、咚的往樓上跑去。這時(shí)我聽到樓上有噠噠的布鞋聲直往樓下傳。我心中一根弦頓時(shí)又緊繃起來。生怕樓上的`人發(fā)現(xiàn)我的“秘密”。下來了,是一位老爺爺,他看見我這副樣子,就笑瞇瞇地說“小姑娘,怎么了?”當(dāng)時(shí),我嚇得連眼睛都閉起來了,直把那被汗水浸透的報(bào)紙往懷里塞,又輕聲說了聲:“沒,沒事!边呎f邊往樓上跑。

  了這次經(jīng)歷,我懂了,人要是做了小偷小摸的事會永遠(yuǎn)過不安穩(wěn)的,還是腳踏實(shí)地的好!

  初中生周記500字 篇5

  每個(gè)人都有不開心的時(shí)候,都有迷失的時(shí)候;都有茫然的時(shí)候;都有徘徊的的時(shí)候;都有茫然的時(shí)候;都有徘徊的時(shí)候;都有自失的時(shí)候。這時(shí)的你何不如找一個(gè)朋友來傾訴一下,我有一個(gè)朋友,它是天空中飄浮著的一朵云……我還有一個(gè)朋友,它是一個(gè)無名地帶的一從小樹林……

  現(xiàn)在的我有時(shí)很矛盾,很迷茫,很猶豫,也很無助,沒有人當(dāng)我的傾訴對象,只有自己在努力掙扎著回到現(xiàn)實(shí)。那時(shí)的我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)安慰的場所,安慰的對象,而它便是一叢小樹林中的.一片云。

  我獨(dú)自一人漫步在這片小樹林中,聽著樹葉“沙沙”作響的聲音,聽著風(fēng)輕輕吹過的聲音,我仰躺在樹林的中心,仰望天空,那時(shí)我的好朋友早已在等著我的到來。我們沒有語言交流,只有心的相連。閉上眼睛,靜下心來,不去想任何事情,輕輕的呼吸,你會聞到風(fēng)的氣息以及秋天的味道,那是多么閑雅啊……

  這樣的你,心已經(jīng)平靜了下來,然而又自失起來,覺得要和他隨風(fēng)飄浮,一起散發(fā)在含著秋的清香的氣息里。

  好了,你已經(jīng)平靜下來了,現(xiàn)在便可以獨(dú)自一人在風(fēng)的撫慰下,在云的牽絆下,在樹林的保護(hù)下打開心中的鎖,盡情的呼喊吧。把這段日子中所有的壓氣全部釋放出來,讓這股怨氣隨著風(fēng),隨著云一起凈化吧……

  心情好些了嗎?一定的,這樣的我們還有什么有所牽掛的?

  不光這些,那里還是我讀書的好去處呢。在那里,無人打擾,你可以毫無保留的走近書的世界,沒有人可以人可以打擾你,這便是你讀書的境界。

  因?yàn)橛心悖也辉倥腔,不再迷茫,不再自失,不再孤?dú),感謝有你,有你真好……

  初中生周記500字 篇6

  五年的時(shí)光飛逝,迎來了嶄新的初中生活,記憶寶匣已經(jīng)積累了許多許多。有一顆最亮了,那是我與她之間發(fā)生的事。剛開學(xué),我就認(rèn)識了她——我的知音,到現(xiàn)在,我們還是形影不離,那件事,還使我們更加密切了。

  那一次,我們照常走在上學(xué)的路上,那天天氣不怎麼好,風(fēng)呼呼的刮著,路上的行人都緊緊地裹著,生怕寒風(fēng)從那一丁點(diǎn)的空隙里進(jìn)去,但幸運(yùn)的是,沒有下雨。我們也是靜靜的裹著,不過依舊說說笑笑的!班亍薄澳憧催@風(fēng)啊,自行車都扛不住了!薄笆前,幸好我們還是可以堅(jiān)持的。走啦!薄鞍,別走那麼快啊,來幫忙。”“又不是我們的自行車,干嘛去扶!蔽遗み^頭,悠閑地走了。我原先想她一會兒就跟過來了,就試探性的往回看,沒想到,竟然真的在扶那排倒了的自行車。“你鹽吃多了嗎?上學(xué)快遲到了!蔽覄穹,還用手指了指自己空空的手臂上,彷佛那有一塊手表。

  “不著急不著急。你也不幫幫我,不也就快了嗎?”只見她不緊不慢的一只手放在扶手那,一只手放座凳那,扶起一輛又一輛的自行車,“說真的啊,你得學(xué)著關(guān)心關(guān)心他人,不要只想著自己的利益。”她說的很簡單,非常的好理解。我其實(shí)一直都仔細(xì)聽著那段簡短的.話語,并且深思熟慮著……也不禁慢慢的扶起了自行車。沒有多久之後,這一排的自行車全部被我們扶了起來!昂昧,咱走吧!彼牧伺氖,看了看手臂上存在的手表,“哎呀,不好,快遲到了,快撤!

  到了學(xué)校,已經(jīng)遲到了,老師因不知道事情的真相,說了我們幾句,但是我相信她和我一樣心里都是暖暖的。那番話,我依舊記著,一直也警告著自己,并且不僅僅讓我學(xué)會關(guān)心他人,還讓我改變了遺忘了缺點(diǎn),做事前三思而行。

  初中生周記500字 篇7

  這周的星期五第一節(jié)課,積云擠滿了天空。秋風(fēng)撫過我的臉龐,感覺格外涼爽。

  語文老師把前天交的“課堂練筆”發(fā)下來了。大家拿著自己的小作文相互議論著。咦?怎么沒有發(fā)到我的?當(dāng)看到小美的沒有發(fā)到,我這才松了這口氣。難道我的小作文也“中獎”了?這是多么榮幸的事啊。待會老師會怎么評論呢?用詞準(zhǔn)確?文章讀來情緒繳昂?把感想表現(xiàn)得淋漓盡致?

  “剩下沒發(fā)到的就是寫得比較好的,等下念到名字的……”等下念到名字的上來“領(lǐng)獎”我暗暗竊喜?墒钱(dāng)老師說完,我就后悔了。“念到名字的同學(xué)都上來把你寫的讀給同學(xué)們聽!弊x。我仿佛聽到了驚天動地的恐怖案。還要上臺去讀。今天又要創(chuàng)一個(gè)“第一次”了,光是表達(dá)能力都很差的我何談去朗讀?媽媽都說我朗讀能力不行,這次……哎,完了。我的心頓時(shí)躥進(jìn)了許多只小兔子,再也靜不下來了。

  就這樣,我不知不覺地走上了講臺.看到臺下的`七十多雙眼睛朝前面盯來,即使身旁有十多名“同道之人”,我的內(nèi)心還是無法平靜。他們一個(gè)個(gè)地讀完,眼看就要輪到我了,“撲通、撲通、撲通……”心跳更加厲害了。轉(zhuǎn)眼間旁邊的同學(xué)已經(jīng)讀完。我深呼吸一口氣,心想:豁出去了。可是嗓子、兩手、兩腳、心開始有這不聽使喚。“尊敬的雨果爺爺……”我讀著讀著,班上越來越靜,我那充滿怪癖的心就越來越慌,當(dāng)班上完全只剩我的聲音時(shí),嗓子、手、腿抖得一發(fā)不可收拾,幾次的深呼吸都無濟(jì)于事,雖然聲音響亮,但卻如同中病毒的機(jī)器人一般,聲音又抖又卡……哎,注定“戰(zhàn)敗"了。

  我讀完后,不敢看任何人的眼睛,直沖下講臺,連位子都走過頭了……窗外,天陰沉沉的。聽著講臺上同學(xué)的朗讀,任秋風(fēng)掃亂我的頭發(fā)。

  初中生周記500字 篇8

  夕陽漸漸退去,隨之而來的是那無邊的黑夜。燈,亮了。窗外的街道,除了微風(fēng)輕輕的吹著,除了偶爾一兩聲狗的吠叫,就是寂靜。

  燈光下,我已厭倦了沒完沒了的作業(yè),趴在桌上,腦海里再次浮現(xiàn)出那次和母親爭吵的情景。母親的嘮叨,我實(shí)在難以忍耐,戰(zhàn)爭終于爆發(fā)。如今回想起來,不禁有些懊悔,或許那次是我太沖動了。

  自那以后,母親的很少說話,以前家的'溫馨、歡樂似乎不復(fù)存在。我的心開始隱隱作痛,不知母親是否感覺得到。開始想念母親先前的嘮叨,想念她對我無微不至的關(guān)懷。難道母親真的生氣了嗎?難道以后見面也不說話了嗎?

  要是以前,此刻母親一定會陪在我的身邊,直到我寫完作業(yè),等我睡著才會離開。以前的日子是多么的幸福。唉……也許這就是命,只有在失去的時(shí)候才懂得珍惜。老舍說的對呀,“失去了慈母便想花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。”

  忽然想起備用的筆芯還沒有買,便騎上自行車,出了門。驀然間,我感覺到有一份似曾相識的溫暖在向*近,猛回過頭,開始尋找。

  母親竟然呆呆的站在門前,目送著我,見我回頭,想說什么,話又咽了回去!皨專砩咸炖,你趕緊回去吧,我出去買點(diǎn)筆芯,一會就回來!辈恢鞘裁戳α渴刮艺f出這番話,臉有些發(fā)燙,急忙轉(zhuǎn)過頭,騎上車。

  “嗯,路上小心點(diǎn),早點(diǎn)回來,我等你!编,就是它,以前丟失的那份溫暖找回來了。我能感覺得到,經(jīng)過這段時(shí)間的醞釀,它變得更濃厚更香醇了。

  屋外夜色加濃,街燈眨著微微的光芒,閃閃爍爍。我把車兒騎得飛快,因?yàn)槲抑牢业氖澜绮辉俟陋?dú)寒冷,我的身后永遠(yuǎn)有一束溫暖的目光,那份溫暖將陪伴我直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

  初中生周記500字 篇9

  從小我就很膽小,不管遇到什么事怕,連向別人借一點(diǎn)東西或叫別人過來都不好意思,晚上出門每一步都心驚膽寒。盡管是這樣,但是小時(shí)候從來沒想過改變這種狀況,直到去年的一次羞辱,我才下決心:再也不能這樣了。

  記得在學(xué)校讀寄宿,錢掉了,家里的路又是那樣遠(yuǎn),又是孤身獨(dú)走,我想出了一個(gè)辦法,叫同桌幫我從班主任那里借,結(jié)果同桌大笑說:“你怎樣這么膽小,借錢也怕,虧你長這么大了!毖哉Z中滿含著輕視。我感到自己心跳得很快,感覺到所有的同學(xué)都輕視我,都在嘲笑我,但我又怕出是非,任由他們笑,晚上睡覺時(shí)和我睡的好友說:“海峰,你那么膽小,能夠改過來嗎”我吞吐問道:“怎樣改”他說:“明天你親自去班主任那里借,鍛煉一次也好!薄班。”我答應(yīng)了,同時(shí)也在心里鼓勵(lì)自己:必須要改了。

  第二天一大早,好友把我推到班主任面前,我急忙想逃開,班主任似乎明白我有事,開口問道:“海峰,你有什么事”我說:“我想借一元錢回家!蔽矣X得自己的聲音在發(fā)抖。班主任遞過來一元錢給我,還溫和地說:“沒事的,膽大一點(diǎn)!蔽矣X得自己的`臉在發(fā)燒,拿著錢,立刻跑了。我沒想到,事情原先是這么容易,只但是是一兩句話的事情,我卻把它想像得是何等艱難,我假想了很多種狀況,卻沒想到是如此簡單。---是我自己嚇著自己了。有了這次的經(jīng)驗(yàn),我學(xué)著和其他的同學(xué)交往,與他們嬉戲玩樂,與他們共同討論學(xué)習(xí)上的問題,我灰暗的天空逐漸變得晴朗起來。

  我此刻才明白,凡事都有第一次,不管它多么難,只要勇敢去嘗試,是完全可能的,只有先戰(zhàn)勝了自己,才能戰(zhàn)勝更多的困難。

  初中生周記500字 篇10

  中午放學(xué),孩子興沖沖進(jìn)了家門,一進(jìn)門就叫:“媽媽、我跟你說,我發(fā)紅領(lǐng)巾了!

  “哦。兒子是少先隊(duì)員了。”

  孩子滿臉喜悅,手壓著胸前的紅領(lǐng)巾,好像展示給我看,我盯著孩子胸前的紅領(lǐng)巾,微笑著說:“孩子,你戴上這紅領(lǐng)巾顯得更帥了,這也是你通過努力才能戴上紅領(lǐng)巾的',媽媽恭喜你呀。”接下來孩子興奮的不得了。說:“老師說誰不好好學(xué)習(xí)、不聽話,還要把紅領(lǐng)巾收走呢。還有——不能打架。”

  “哦,知道了,沒有資格再做少先隊(duì)員了,所以老師要收走!

  “是!

  “媽,我的老師不收吧?”

  “當(dāng)然不收,你聽話,又愛學(xué)習(xí),是老師的好學(xué)生呀!

  孩子帶著摯烈的心情,表現(xiàn)給我看!皨,你看,我今天作業(yè)很少,一會兒就寫完,寫完我讀故事給你聽!

  “好啊。但作業(yè)要寫好,認(rèn)真檢查。”

  “恩,我知道了!

  我急忙夸到:“陽陽是少先隊(duì)員了,就是不一樣,真讓媽媽省心!

  紅領(lǐng)巾孩子戴了一天了,晚上,他摘下紅領(lǐng)巾,小心翼翼地疊成小方塊,問“媽媽,我的紅領(lǐng)巾放那兒?”我說:“放在抽屜里吧!焙⒆邮帜弥B成小方塊的紅領(lǐng)巾,坐在床邊想了一會兒說:“還是放在我枕頭底下吧!蔽艺f:“那你就放那兒吧!

  第二天是星期六,吃過早飯,我給孩子曬被子,他就坐在床邊的桌子上寫作業(yè),他看見了紅領(lǐng)巾,又拿起來。等我把被子曬出去,回來時(shí),看見孩子把紅領(lǐng)巾又戴在胸前,坐在椅子上寫作業(yè)。我沒打攪他,給他關(guān)上門。隔窗戶望著孩子,我也沉浸在他那純真而帶有童趣的意境里。

  初中生周記500字 篇11

  一片落葉悄無聲息地飄到了地面,也是啊。它的渺小,它的脆弱,以致于沒有人注意到它。風(fēng)兒在身旁催促著,可是它依舊不知道何處才是它的歸宿。不是都說落葉歸根,可為何只留下孤獨(dú)的一個(gè)它呢?為何讓它獨(dú)自一個(gè)人去守候冬日嚴(yán)寒的土地呢?為何明年的春天不能屬于它呢?它的孤獨(dú),唯有自己享受。

  花兒有綠葉的陪襯,白云有藍(lán)天的守護(hù),小草有土地的滋潤,魚兒有小溪的相隨,那我呢?我的孤獨(dú),唯有自己包圍和吞噬。

  對于我來說,我更情愿在外漂泊,也不愿回到那個(gè)名字叫家的地方;更情愿躺在宿舍里的小床上與朋友們聊聊八卦,講講笑話,也不愿聽著一點(diǎn)也不屬于我的.歡樂笑語而眠。家,一個(gè)陌生的名字。對家來說,我是個(gè)陌生人,對我而言,家是一個(gè)陌生地。每每回家,孤獨(dú)都吞噬著我,我也懂得了去享受孤獨(dú)。

  被孤獨(dú)吞噬的感覺真不好。當(dāng)感到委屈的時(shí)候,沒有人陪著我,沒有人聽我的訴說,唯有我一個(gè)人,品味著這份苦,吞噬著這份澀。廁所便是我的避難地,關(guān)門上鎖,背靠著門,淚水便和春雨一般淅淅瀝瀝地流了下來,順著脖子流下……頓時(shí),冰涼感充斥著全身。把所有的苦都往自己的肚子里吞,就這樣,我邁著一步步沉甸甸的步伐走到了現(xiàn)在。

  就這樣,十幾年,光陰如箭,慢慢地我醒悟了,為何我不好好地享受這一孤獨(dú)時(shí)光呢!與其坐在床沿,呆呆地讓孤獨(dú)吞噬全身,不如好好享受“一個(gè)人的時(shí)候”。泡一杯咖啡,拿著一本書,映著斜陽的光輝細(xì)細(xì)品味。原來人生可以這么美好!

  不知為何,習(xí)慣了孤獨(dú),也懂得了偽裝。不論自己心里有多難受,也從來不會再臉上表現(xiàn)出來,走到人前,總要提起那嘴角,微微上揚(yáng)。也之所以這樣,想要真正認(rèn)清一個(gè)人的內(nèi)心很難很難。

  初中生周記500字 篇12

  9月1日,七(7)班,11位老師,19本課本,60位同學(xué)……一組全新的數(shù)字,拉開了我全新生活的序幕,也讓我走進(jìn)了七(7)班。

  當(dāng)我走進(jìn)七(7)班,我緊張!面對一位位陌生的同學(xué),往后的三年,我能和他們和諧相處嗎?面對一門門生疏的課程,往后的三年,我能順利適應(yīng)并掌握嗎?每門課的老師無不提到中考說到成績,雖說小學(xué)畢業(yè)考得還不錯(cuò),但我仍不由地感到一絲壓力。我也能像以往四十五中的畢業(yè)生一樣,給學(xué)校交一份滿意的答卷嗎?

  當(dāng)我走進(jìn)七(7)班,我好奇!60名來組不同學(xué)校,個(gè)性迥然的同學(xué),會有哪些像小學(xué)同窗一樣,與我“臭味相投”,成為無話不談的鐵桿知己呢?是那成績超好,讓我羨慕嫉妒恨的“日本人”喻小卓?還是兒時(shí)玩伴贊不絕口的“郭大叔”?在小學(xué)擁有超高人氣的我,在初中是否也能和同學(xué)打成一片呢?當(dāng)然,對于我那整日喋喋不休,扯東扯西的'同桌邵千治,我能否用我聰明才智將他“降服”住呢?地理課是怎么上得?歷史老師長啥樣?政治課會不會很教條?外表古板嚴(yán)厲的班主任,批改作業(yè)一絲不茍的英語王老師,又會在課堂上教給我們什么呢?身為小學(xué)語文老師的媽媽,一再叮囑我小學(xué)和初中語文學(xué)習(xí)的差異,而初中語文學(xué)習(xí)的秘訣又在何處呢?這一個(gè)個(gè)問號不停地在我腦海中浮現(xiàn)。

  當(dāng)我走進(jìn)七(7)班,我努力!本想上初中就可以“無官一身輕”的我,偏偏一上學(xué)就扛了一個(gè)“班長”的職務(wù),這更讓我倍感“鴨梨山大”!不過,號稱“左有才”的我也一定會化壓力為動力,無論每次考得是好還是壞,我都會全力以赴!

  好吧,這就,開始吧!

  初中生周記500字 篇13

  那里是我熟悉的地方,那里有最美麗的風(fēng)景,而他們是一道道風(fēng)景線,是他們豐富了我的人生,為我的生命調(diào)出色彩。

  老師是一道風(fēng)景線,那么黑板到講桌的距離就是那美麗的風(fēng)景。

  每天揮動手中的粉筆,在黑板上留下了無數(shù)的知識。那些是盛開的花,是嫩綠的草,等待的是長成參天大樹。

  媽媽是一道風(fēng)景線,那么這個(gè)小小的`家庭就是那美麗的風(fēng)景。

  每天早起晚睡,在屋子里忙來忙去,不停地做著家務(wù),再重的負(fù)擔(dān)也不算什么,因?yàn)樗鼈兌家殉蔀榱肆?xí)慣。我就在這小小的家庭里感受濃濃的愛意,感受被幸福所包圍的感覺。

  爸爸是一道風(fēng)景線,那么學(xué)校與家之間的路程就是那美麗的風(fēng)景。

  每天上下學(xué)接我的義務(wù)就是由他來承擔(dān),一天四次的來來回回,即使是狂風(fēng)驟雨還是電閃雷鳴,他那寬厚的背定會為我遮風(fēng)擋雨,定會讓我感覺到溫暖。也無論是在寒冷的冬天,是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,是春雨綿綿的春天,還是烈日炎炎的夏天,他都會帶我走過那個(gè)風(fēng)景,在那里留下一條條美好的回憶。

  就是他們讓那短短的距離成為了風(fēng)景,在那里,他們不知揮灑了多少汗水,在那里,他們不知經(jīng)歷了多少苦辣酸甜,在那里,他們又不知留下了多少的眼淚,但是,他們的付出終究會有回報(bào),他們種下的顆顆幼苗,終會發(fā)芽,終會開花,甚至終究會長成一棵大樹。

  是老師,讓那僅有幾米的距離成為風(fēng)景;是媽媽,讓那小小的屋子成為了風(fēng)景;是爸爸,讓那短短的距離成為風(fēng)景。

  就是他們,仍我懂得了“熟悉的地方也有風(fēng)景”。

  在這一路上,雖曾布滿荊棘,卻盛開一路鮮花。

  初中生周記500字 篇14

  野炊顧名思義就是在野外做飯。我們班同學(xué)被分成五個(gè)小組,我呢則是在第四小組,工作是一名小小的攝影師。我的好朋友王鐸是組長,宋知涵是副組長,苗壯是調(diào)料師…我們這可是第一次集體野炊,為了這次活動我們可以說是“煞費(fèi)苦心”啊!我和組長特意來到大潤發(fā)精心挑選了一次性的筷子、一次性的臺布、一次性的`碗等。

  我們在去的車上說說唱唱,時(shí)間好像一輛小馬車,不一會就到了。黃河森林公園里有昂首挺胸的駿馬,還有高大挺拔的松樹,但是我們已沒有心情欣賞這美麗的風(fēng)景了。我們馬上占了一張桌子和一個(gè)灶臺,開始了繁忙的工作。買柴火、點(diǎn)爐灶、擺上油鹽醬醋…

  第一道菜是炒雞蛋。吳卉迪帶來的鍋擺上了灶臺,我們的大廚劉飛洋熟練地將雞蛋翻來覆去,不一會讓人垂涎三尺、色澤金黃的第一道菜做好了。我還多給它拍了幾張?zhí)貙,因(yàn)槭堑谝坏啦寺?不一會第二道、第三道也陸續(xù)登場。

  等菜上齊了大家就熱火朝天地吃起來,可我還是不停的抓拍,記錄著一個(gè)個(gè)美好的瞬間,連飯都顧不上吃了!柏澙贰钡慕估蠋煹教幤穱L美食,而王老師呢?拿著剛出爐的羊肉串津津有味地吃著。

  美味的羊肉串也吸引了組長,他租來一個(gè)小燒烤箱,還有一些生的羊肉串。我們把盛羊肉的箱子“四分五裂”,用來當(dāng)燒烤用的扇子,這樣可以讓火更旺一些。時(shí)間一分鐘一分鐘的過去了,我都已經(jīng)精疲力盡了,但是我心想:再加把勁就成功了。羊肉串終于烤好了,我細(xì)細(xì)地品嘗著那鮮美的味道,心里別提有多高興了!

  初中生周記500字 篇15

  那是一個(gè)陽光燦爛的日子。

  天空藍(lán)得像清澈的海水,云朵白得像雅致的白紗。陽光燦爛,撒下一片金黃。綠油油的廣玉蘭樹直立著,被微風(fēng)吹得沙沙地響。

  裁判員哨子一吹,紅旗一揮,繩子兩頭的隊(duì)伍立刻拼命地將粗糙的麻繩往后扯,周圍的啦啦隊(duì)員們爆發(fā)出一陣又一陣的歡呼和加油聲。我緊張地看著繩子正中系著的'紅布,它正慢慢地向左邊挪去,難道這么快就要輸了!?我抬頭向兩邊的隊(duì)伍看去,我們班的隊(duì)伍雖然有幾位“大力士”墊后,但整體水平不怎么樣,而對方隊(duì)伍中,既有身強(qiáng)力壯的,也有四肢發(fā)達(dá)的,總之看上去力量比我們隊(duì)要強(qiáng)多了。

  紅布依然緩慢地向左邊靠近,就要超過那條白線了!我們班的啦啦對心都提到了嗓子眼兒,細(xì)小的加油聲在對方啦啦對的呼喊聲中顯得特別薄弱。

  突然,那根紅布猛地向右一沖,我?guī)缀跻吲d得跳起來,但對方抓住這個(gè)時(shí)機(jī),待我們隊(duì)員力一用完,就順勢一帶,紅布又飛快地向左邊靠攏。在裁判的呼哨聲中過了白線。

  我們班的隊(duì)員們跌坐在地上,呆呆地看著自己手上微微滲血的紅痕,一言不發(fā),班長甚至哭了起來,像是不相信我們輸了一樣。似乎是想起了“男兒有淚不輕彈”這句話,他哭了幾下后,又立刻爬起來,堅(jiān)定地說:“這次不算什么,下次我們一定會贏的!”

  依然記得,當(dāng)時(shí)隊(duì)員們的表情都和班長如出一轍,帶著不服輸?shù)膱?jiān)定,陽光依舊燦爛,但我們通過這次拔河比賽,都學(xué)到了永不言棄的精神。

  不只是這一次六年級的拔河比賽,在以后,這種陽光燦爛的日子還會有很多,而我們,也會在這些日子里慢慢成長,告別青澀,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

  初中生周記500字 篇16

  那晚,窗外月明星稀,黑暗籠罩著整個(gè)城市,室外靜得只能聽見知了在樹梢歌唱。我疲憊地坐在桌前,無意中瞥見數(shù)學(xué)課本,想起明天要上解方程,便極不耐煩地?cái)傞_課本,看了幾眼,就被那天花亂墜的公式擊昏了頭。接著,我百無聊賴地翻起了漫畫書?粗粗,不由自主地想起了“鑿壁借光”的故事。心想,古人在那么艱苦的條件下都能熱愛學(xué)習(xí),我一個(gè)人占用如此寬敞明亮的書房卻不用功學(xué)習(xí),這豈不是浪費(fèi),我如夢初醒,翻開數(shù)學(xué)書,邊看邊想,不一會就弄懂了解方程的方法和意義。

  第二天數(shù)學(xué)課上,陳老師問我們誰能講一下“解方程意義”,頓時(shí),全班鴉雀無聲。這時(shí)我高高等舉起手,胸有成竹地站起來回答提問,全班六十多雙眼睛刷的`一下盯過來。在我流利的回答完方程的作用和意義,陳老師立即豎起大拇指,一邊和全班同學(xué)鼓掌,一邊激動地說:“邱一揚(yáng)真棒!給大家講講你是怎么做到的!”我大膽地介紹主動預(yù)習(xí),提前自學(xué)的經(jīng)過和學(xué)習(xí)體會。之后,陳老師大力倡導(dǎo)我們認(rèn)真預(yù)習(xí),同時(shí)我也經(jīng)常被老師視作積極預(yù)習(xí)的榜樣。我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí),爭當(dāng)“學(xué)霸”,真正成為大家學(xué)習(xí)的榜樣,以優(yōu)異的成績報(bào)答老師。在老師的不斷鼓勵(lì)下,一向沉默寡言的我,忽然變成班上的活躍分子,聽講認(rèn)真,舉手回答問題爭先恐后,成績突飛猛進(jìn)。正是陳老師那次及時(shí)的肯定和鼓勵(lì),給了我信心和力量,讓我看到了希望。

  其實(shí),我們的每一點(diǎn)小小的進(jìn)步,老師都看在眼里記在心里,他們嘔心瀝血地培育著我們這些小樹苗,期待我們健康成長,早日成為祖國的棟梁之才。老師的良苦用心,我們不能辜負(fù)!這件往事讓我明白了不少道理,它激勵(lì)我不斷成長進(jìn)步,讓我終生難忘!

  初中生周記500字 篇17

  清晨,被包裹在狹窄公交車上的我,穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨,獨(dú)自一人走在這條大街上已有無數(shù)次了,不知為什么這次覺得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中,寸步難移。

  大概是受了早上那件事的影響吧!得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我,被擠下了英語導(dǎo)優(yōu)班的名列,頓時(shí)如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠(yuǎn)去,心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人,我在苦笑著懷念那逝去的青翠。

  我無力地走著,路仿佛格外漫長,突然,一束陽光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景啊!太陽掙扎著想逃脫于地平線的束縛,那是一種不愿服輸?shù)男愿癜。≡陉幵频幕\罩下,太陽的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力?然而,我想錯(cuò)了,一縷縷微光再次展現(xiàn)出來,它拼命地履行著那份執(zhí)著,“皇天不負(fù)有心人”,陽光洋洋灑灑地灑向每一個(gè)角落,陰云屈服了!我頓時(shí)醒悟了過來,自己的境遇和這景不也如此相似?原來自己不過是那沒認(rèn)識自己的。有一個(gè)常常埋怨自己的才能無法得到發(fā)揮,哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?”“這當(dāng)然不可能!”鄙夷地說!叭绻叵率且涣U渲椋氵會擔(dān)心撿不起來嗎?”明白了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己,真實(shí)的'自己。有“大道如青天,我獨(dú)不得出”的憤懣,卻依然以“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信面對人生,我是不是從中得到些感悟呢?真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園,讀懂了并叩問了自己內(nèi)心的那個(gè)答案。

  一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,奔著腳下不停的步履,帶著自己的特殊感悟,在屬于自我的道路上奮勇追逐。

  初中生周記500字 篇18

  寒假,媽媽和爸爸給我報(bào)了一個(gè)滑雪訓(xùn)練營,希望我的自理能力可以得到鍛煉。

  來到賓館,老師吹了一聲哨,說:“隊(duì)員們,我給你們3分鐘。把衣服放進(jìn)房間后,下來趕緊排隊(duì)。我們要去滑雪場了!”我特別興奮,放好衣服后,趕緊跑了下來。

  來到滑雪場,老師指揮我們有秩序地排隊(duì)領(lǐng)取雪服和雪鞋。我只瞟了一眼雪鞋,伸手就去拿。不料,竟然沒拿動!雪鞋這么重!我只好用雙手用力抱起雪鞋,把雪服搭在肩膀上來到試鞋區(qū)。一看伙伴們早已落座,沒有空位子了。心里不禁吃了一驚,急忙找了個(gè)墻角試鞋,結(jié)果一個(gè)重心不穩(wěn)摔了一跤,我用手勉強(qiáng)扶墻起來。我看了看脖子上的汗水和膝蓋上的傷痕,不由得辛酸和委屈。這些以前可都是爸爸干的活呀!正想著,看到伙伴已經(jīng)有說有笑三三兩兩在試鞋了,有幾個(gè)滑雪能手已經(jīng)穿好鞋在試走了。心里更加煩躁不安,把腳使勁往雪鞋里塞?蛇@鞋好像和我對著干,倔強(qiáng)的扭著身子,似乎在抗議,怎么也進(jìn)不去?吹交锇閭円呀(jīng)穿好了鞋。我的淚水不停地在眼睛里打轉(zhuǎn),我極力忍住,不想讓同學(xué)們和老師們看見。

  這時(shí)老師走來,親切地說:“可荻,用不用老師幫幫你呀!”我趕忙說:“謝謝您!不用了!不用了!我快穿好了!”這時(shí),我的淚水再也忍不住了,順著臉頰流了下來,我慌忙擦擦眼淚,繼續(xù)穿鞋。

  看著穿的皺巴巴的雪服和勉強(qiáng)穿上的雪鞋,像只丑小鴨的`我,心里頓時(shí)百味陳雜:委屈、傷心、心酸、淚水……

  來到雪場,我穿著行動不便的雪鞋,像只傻乎乎的小笨熊?吹酵閭冊缫颜驹谶h(yuǎn)處向我招手,我立即加快腳步行進(jìn)。突然,手一松,雪板滑落下來,我慌忙彎腰去撿,繼續(xù)前進(jìn)。

  滑雪場上,教練教了我大S型彎和小S型彎,翻轉(zhuǎn)和貓?zhí)?/p>

  初中生周記500字 篇19

  7月7日這天,媽媽帶著我去練字班咨詢。來到老師面前,我們說明來意,老師耐心并詳細(xì)地給我們介紹了學(xué)習(xí)班的情況,接著老師給了我一支鋼筆,讓我在紙上寫上自己的名字。然后老師進(jìn)行了點(diǎn)評,說首先我寫得字體大小不一,字不方正,橫不平豎不直,組合字體的位置擺放不到位。接下來老師在紙上寫了我的名字,哇塞!真漂亮。老師還講了握筆的正確姿勢,諸如大拇指不能蓋在食指上,不然的話我們的視線看不到寫的字,容易出現(xiàn)歪脖子,勾手腕等一系列癥狀,久而久之就會導(dǎo)致手腕疼痛,脖子酸困,還會影響視力。經(jīng)老師這么一說,仔細(xì)一想和我的情況一模一樣,老師真的是火眼金睛呀!

  就在這時(shí),一位阿姨帶著一小男孩也進(jìn)來詢問?瓷先ツ悄泻⒁簿褪巧弦荒昙壍臉幼樱L得瘦瘦的`,但是精力充沛。事情的起因是小男孩的媽媽正在和老師交談,可能他媽媽說了孩子的毛病之類讓他不順心的話,結(jié)果小男孩一邊哭一邊打他媽媽。老師看見了,就和藹地說他不尊重家長,這種做法是不對的,誰知小男孩調(diào)過頭來和老師較起勁來,還說:“你憑什么管我,你算老幾……”這時(shí)老師的臉龐由和藹變得嚴(yán)肅起來說:“你走吧!我不收你這樣的學(xué)生,老師也不缺你這一點(diǎn)學(xué)費(fèi),要想學(xué)寫字,首先你的先學(xué)會怎樣做人!痹捳f的雖然有點(diǎn)太嚴(yán)厲了,但道理卻是耐人尋味的。

  我在一旁被這突發(fā)的事情給驚呆了,我都不敢聽了,所以我把耳朵捂緊了。這時(shí)媽媽過來對我說老師真棒,講的道理讓人入骨三分,這樣的老師讓家長放心。告訴我在這里要聽老師的話,要尊敬老師,還說:“要想別人尊重你,首先你的尊重別人!崩蠋熀蛬寢尩脑捯焉钌羁踢M(jìn)了我的心里。

  初中生周記500字 篇20

  這個(gè)周六,我度過了痛苦的一天。

  事情是這樣的,在星期五放學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槲覄幼魈,有好多作業(yè)沒有做完,老師把我留了下來,爸爸來接我時(shí)很生氣。爸爸說:“因?yàn)槟銢]有抓緊時(shí)間完成作業(yè),所以我一定要給你一個(gè)懲罰,讓你體會一下?lián)]霍時(shí)間有多痛苦。”聽了爸爸的話,我的心涼到冰點(diǎn)。就這樣,第二天,也就是我痛苦的一天開始了。

  周六早晨八點(diǎn)鐘起床后,我先把網(wǎng)上的英語作業(yè)完成,就開始做我的五篇日記。本來爸爸每天要求我寫一篇小日記,周一到周五爸爸出差,我偷懶沒寫。爸爸很生氣,后果很嚴(yán)重。我一邊寫一邊想:今天晚上要幾點(diǎn)鐘才能睡覺啊?寫完第四篇日記時(shí)已經(jīng)是下午五點(diǎn)鐘了,我頭暈眼花,但是我還有新概念英語、兩篇黑馬閱讀理解和一篇日記沒有完成,噢,天!

  吃完飯后,我連休息的時(shí)間也沒有,就繼續(xù)趕作業(yè)。我寫啊寫啊,做啊做啊,不知不覺已經(jīng)是夜里十二點(diǎn)鐘了。這時(shí),我真的非常累了,我眼睛都快睜不開了,手腳冰涼,屁股坐得很疼,于是我便跪在地上寫,寫了沒多會,頭腦也糊涂起來,腦海里一片空白……我很想睡覺,可是爸爸一點(diǎn)也不同情我,他要求我一定要把作業(yè)全部都完成后才能睡覺。終于熬到一點(diǎn)半時(shí),我的作業(yè)才全部完成,簡單的沖了把澡,便疲憊的爬進(jìn)了冰涼的.被窩。

  我再也不想過這樣的日子了,我以后一定要快點(diǎn)寫作業(yè),一定要把拖拖拉拉的毛病改掉。痛苦的一天讓我知道了:一、做什么事都要迅速,不能浪費(fèi)時(shí)間;二、定好的計(jì)劃一定要執(zhí)行,不能找任何借口偷懶;三、要合理安排各門功課的時(shí)間,這樣才能提高學(xué)習(xí)的效率。

  初中生周記500字 篇21

  我的新學(xué)期是在紅嶺中學(xué)度過的。在我的心學(xué)期里,認(rèn)識了許多朋友。其中,我認(rèn)識了兩個(gè)好朋友——一個(gè)是高露,而另一個(gè),就是葉晴啦!在我跟她們是同桌的時(shí)候,她們倆個(gè)經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí),有不會的題,我都會問她們,她們都很熱心,很細(xì)心的講解給我聽,而我呢,自然也就聽的很明白了!!!這跟他們倆個(gè)的關(guān)系是分不開的!

  在我的心學(xué)期里,我也聽到了許多怪名字。這些都是我聽到過的最好笑的名字了。正是因?yàn)槁牭搅诉@些怪名,才讓我交到了這么多的好朋友呢!!!

  我非常榮幸能夠當(dāng)上這個(gè)班的副班長。在我以前的'學(xué)校雖然也當(dāng)過班長,但是,我從來沒有在紅嶺中學(xué)當(dāng)?shù)媚敲醋孕,?dāng)?shù)媚敲纯鞓纺?!!每一次,當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)我們班的同學(xué)下去做早操,或是上體育課時(shí)候,其他不知道我是副班長的老師們那都誤以為我是體育委員呢!!!但是,我也愿意但這個(gè)集體的體育委員。因?yàn),作為一個(gè)合格的副班長,就應(yīng)該要為班集體出力。

  在每天上課的時(shí)候,尤其是英語課和數(shù)學(xué)課這兩門功課,每天記筆記,記得我的等候都酸掉了!!!雖然手寫得很酸,但是,我都把重點(diǎn)給記下來了,這個(gè)樣子的話,以后的大考或者是小考我都不怕了,都是小菜一點(diǎn)的啦!

  在教我們的老師中,語文老師是我們的班主任許老師,數(shù)學(xué)老師是張老師,英語似胡老師,科學(xué)老師是買老師,你是老師是張老師。這些教我們的老師,有的時(shí)候啊,是很溫柔的,但有些時(shí)候,就很兇啦!!!想波濤洶涌的大海一樣,實(shí)在是太兇太兇了,嚇的我的腿都開始發(fā)軟發(fā)抖了呢!!!

  我們的校園是非常漂亮的,空氣呢,也非常的新鮮,到了校園,就像到了天堂一樣美。我喜歡我的新學(xué)期,也喜歡我的新校園!!!

  初中生周記500字 篇22

  上初一了,一次次的歷煉與獨(dú)立帶來的堅(jiān)毅占據(jù)了我“小公主”似的嬌氣性格。一次,我站在鏡子前,少有的沉靜,只微微一笑,這是一種蛻變——嬌氣,再見。

  我作為一名獨(dú)生女,也是幾年前的事了,隨著妹妹的降世,雖多了一個(gè)需要忍讓的妹妹,但我還是十分嬌氣。生活中難免有磕磕碰碰,有時(shí)一碰疼我就會哭起來,這顯然不應(yīng)該出現(xiàn)在我這個(gè)年齡段的人身上。一次去公園玩,過山車那翻滾不歇的軌道引來人們刺激的尖叫,“身嬌肉貴”的我卻險(xiǎn)些嚇暈。用父母的話說,就是不食人間煙火,未嘗人生挫折。

  隨著年齡的增加,我終于認(rèn)識到這不只是數(shù)字的變化,而是要一步步成長,同齡人的擔(dān)當(dāng)與能耐早已作為我的榜樣。我知道,一個(gè)怕這怕那的公主,是永遠(yuǎn)不可能走出溫室,學(xué)會經(jīng)受,才有成長。

  我開始試著改變,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。有時(shí)晚上突然停電,我會認(rèn)真控制情緒,告訴自己只不過是黑一點(diǎn)而已。對待生活要像對待答卷一樣認(rèn)真,時(shí)刻準(zhǔn)備著。有時(shí)受點(diǎn)小傷,我會盡力去保持冷靜,一些微不足道的.事,我只會微微一笑。體育課漫長的800米,我不會一步三喘,不會對老師求情,只是咬牙堅(jiān)持。平時(shí)一見流血就大驚失色,驚叫連連的我已經(jīng)學(xué)會了處理傷口,就像對待嚴(yán)肅的訓(xùn)練,認(rèn)真去對待那些磕絆。久而久之,就有了一種感覺。我知道,努力就有成功,就是指這吧!

  再站在鏡子前,稚氣面龐早已退去。無意瞥見自己寫的勵(lì)志字條:別以為你是溫室一朵花,你就是人海一粒沙。的確,沒有了嬌氣的我,真像一粒沙,學(xué)會了自立自強(qiáng),不會被任何東西嚇到。

  也許有一天,沙子也能變成珍珠吧!

  初中生周記500字 篇23

  自從一個(gè)人呱呱墜地的第二秒開始,他就擁有了“昨天”。自從一個(gè)人有了思想,他便會無盡地想起昨天,每個(gè)人都在沉思昨日時(shí)有了思想的成熟。走過了昨天,回憶著昨天,思考著昨天……

  記住昨天!我們這群十五,六歲的少年們,過了豐富多彩的童年,童年是多么快樂無憂的日子啊。記得那次與伙伴們在幼兒園玩耍;記得那次親近可愛的小白兔;記得那次父母在兒童節(jié)帶我去旅游……無數(shù)的“那一次”交織成一幅幅的畫面讓我難以忘懷。記住昨天!我們會一次次地回想當(dāng)年的自己犯下的蠢事;弄壞了同學(xué)的鋼筆卻悄悄地帶著歉意逃走了;考試極差而冒簽了家長的名字;一場惡作劇讓朋友大哭一通……帶著懊悔,那一件件往事清晰浮現(xiàn)在我面前,懷著尷尬,我在現(xiàn)實(shí)生活中沉思那些不愉快的過去。

  昨天的事已經(jīng)過去,正像普希金所說;“如果因錯(cuò)過太陽而流下淚,那么你也要錯(cuò)過群星了。”的.確如此,但誰又會因懼怕“錯(cuò)過”而打消記起昨天的想法?以為昨天對于一個(gè)人來說是生命中的一部分,所以當(dāng)我們面對著流逝過的日子,我們一樣會給予它無盡地回憶與思索。失去記憶的可怕是因?yàn)槿说哪X海里以不存在過去,不時(shí);貞浥c思考昨天,那同失去記憶的人有什么兩樣?

  面對著流逝過的日子,它帶來了應(yīng)是人們厚厚的鋪墊,它也是一個(gè)無比巨大的彈簧,當(dāng)我們記起昨天,彈簧便將我們彈向人生的另一高度。

  記住昨天!擁有青春的我們要記住昨天。昨天的歡樂與痛苦,昨天的幸運(yùn)與倒霉,昨天的成功與失敗。昨天的每一件事都值得我們認(rèn)真看待。在念著流逝過的日子里,我們有了另一個(gè)起點(diǎn),就這樣思索著走過昨天,走向成熟……

  初中生周記500字 篇24

  這是開學(xué)的第二個(gè)周末了,回味一周的學(xué)習(xí)生活真是回味無窮啊!在學(xué)習(xí)上我比以前更加刻苦了,更加努力了,因?yàn)槊鎸πW(xué)畢業(yè);在同學(xué)朋友的相處中我更加用情了,因?yàn)槲覀兠鎸πW(xué)畢業(yè)的分離。周五我和我的好朋友袁運(yùn)滬相約周六去洪家樓的新華書店看書。

  今天老爸也在家休息,我們和平時(shí)一樣起床吃早飯,可是我的心情有點(diǎn)小激動,因?yàn)槲倚睦锵胫患隆驮\(yùn)滬的約定,去洪家樓新華書店袁運(yùn)滬按約定準(zhǔn)時(shí)按響了我家的門鈴。在家小坐一會,就準(zhǔn)備出發(fā)。我們雖是六年級的大學(xué)生了,一直生活在這里,可是面對當(dāng)前的交通環(huán)境,老爸還是很不放心我們,特別叮囑我們在馬路上一定要遵守交通規(guī)則,注意安全,不要打鬧,聽完老爸的千叮嚀萬囑咐我倆就像兩只出籠的小鳥,一口氣跑到將軍大廈附近的BRT4路公交車站,我們說著笑著很快來到花園路中段,下車后我們嚴(yán)格按交通規(guī)則通過路口,來到知識的海洋新華書店,面對三層樓的新華書店感覺就像一塊特大的面包。這讓我倆不知從哪里下口,首先映入眼簾的.是一樓的科普知識區(qū),大體瀏覽了一下,直奔二樓文學(xué)知識區(qū),這是我的最愛,因?yàn)橛形蚁矚g的各種各樣的書,看的我目不暇接,為了滿足我的好奇,我們又去了三樓的文化用品區(qū),用了近2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我大體的瀏覽了一下,之后我又回到二樓我的最愛文學(xué)知識區(qū),找了幾本書津津有味的讀啊看啊

  新華書店真是個(gè)好地方,里面的知識使我特別充實(shí)特別開闊眼界,知道了課堂上不知道不了解的東西,以后我會經(jīng)常來的。這個(gè)周末真有意義,真難忘。

  初中生周記500字 篇25

  我們我有一個(gè)八歲的小妹妹,特別逗人喜愛。一對黑葡萄似的眼睛,一張小巧的嘴,再加上一副的可愛外表,還真是讓人無法看出他也能做出淘氣可笑的事。

  去年暑假,我由于皮膚過敏去酒泉治療,暫住在二姨家。與此同時(shí),妹妹也生病了他非常喜歡吃糖,可醫(yī)生說不能多吃糖,他很氣憤。一天,二姨夫去上課,二姨帶媽媽去逛街,家里沒人,妹妹趁此機(jī)會向我哀求道:“我想吃糖,哥哥,你給我買一包嘛!。看他那可憐的樣子,我只好把我平時(shí)“窩藏”的.橡皮糖拿給他吃,妹妹就迫不及待的坐在沙發(fā)上吃了起來。我還沒說什么呢,妹妹又發(fā)話了:“哥哥,橡皮糖還有嗎?”

  “哥哥只有一包,都被你吃完了!蔽覍γ妹谜f,“再說,我的零花錢也花完了!泵妹煤軖吲d的走開了,我也沒多說,只顧著寫假期作業(yè)。

  可是沒過多久,妹妹又跑到我的面前,手里拿著半塊透明綠的橡皮擦,皺著眉頭對我說:“哥哥,你的這塊橡皮糖一點(diǎn)也不甜兒,而且形狀怪怪的!蔽乙豢矗砂盐覈槈牧,一邊去搶他手里的橡皮擦,一邊趕快讓他把吃到嘴里的橡皮擦都吐出來,等到弄清妹妹并沒有把橡皮擦吞到肚子里我才放心。

  原來這小淘氣翻我的書包找糖吃,他把我剛買的、外形酷似懶洋洋發(fā)型的、顏色是透明綠的、還散發(fā)出誘人香味的橡皮擦當(dāng)橡皮糖吃了。他皺著眉頭,還是分不清橡皮糖和橡皮擦。妹妹說:“這塊橡皮糖挺香,就是一點(diǎn)兒也不甜,”他這么一說卻把我弄得哭笑不得。我裝出一副嚴(yán)肅的樣子,說:“妹妹,下次可不能亂吃了!”

  通過這件事我明白了,一定不要被事物的表面所迷惑,要追根究底。家有一個(gè)貪吃的妹妹,給你們說一個(gè)她吃糖的笑話。

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