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與美同行征文
篇一：與美同行征文朋友，你知道什么是美嗎？
也許你會說——
“那帶來芬芳與蓬勃，帶來憧憬與向往的春天，不是美嗎？”
“是的，那是美！”
“那帶來絢麗與輝煌，帶來激情與熾熱的夏天，不是美嗎？”
“是的，那是美！”
“那帶來溫情與豐收，帶來纏綿與燦爛的秋天，不是美嗎？”
“是的，那是美！”
“那帶來素雅與端莊，帶來潔白與寧靜的冬天，不是美嗎？”
“是的，那也是美！”
但是，朋友，這些時刻相伴我們左右的自然之美固然是美，卻不是我們心中追尋的真正的美，它們只是美的外在形式。
也許這時，你又會說——
“有一種美，叫做母愛，她有著的是‘臨行密密縫，意恐遲遲歸’的溫暖；有一種美，叫做父愛，他有著的是太陽的熱烈與高山的深沉；有一種美，叫做友愛，他有著的是冰一樣的純凈與雪一樣的潔白；還有一種美，叫做關愛，她有著的是紅燭一樣的平凡與春雨一樣的無比滋潤……”
不錯，朋友。這種真摯而又純真的情感，的的確確是美。但它們或許還不是美的本質(zhì)，因為美的真諦在于奉獻。那么，現(xiàn)在的你是否已發(fā)現(xiàn)那一直被你所忽略的真正的美了呢？
讓我來告訴你吧，真正的美——青春、拼搏與理想！
曾經(jīng)有首歌這樣唱道：“年輕真好！”是的，青春是我們最大的財富，青春之美是我們最值得珍惜的美麗！文學巨匠郭沫若也說：“青春是美麗的東西，而且對我來說，它永遠是鼓舞的源泉�！比绱丝磥恚啻贺M不是比春夏秋冬、人間四季更為美麗嗎？不錯，青春是美麗的，但是正如雷鋒所言：“真正的青春，只屬于力爭上游、忘我勞動的人！”因此，顯而易見，青春雖美，但美麗的青春中需要有拼搏與理想，不是嗎？
如東漢時投筆從戎的班超，他認為“大丈夫應為國出力”，于是毅然扔下紙筆，參軍作戰(zhàn)，終于通過自己的不斷拼搏，成為歷史上著名的人物，為漢朝與西域的聯(lián)系，做出了重要貢獻。
明末旅行家徐霞客自22歲起就有了要登名山、記勝跡的偉大理想，于是他終生都為了這一理想而不懈拼搏，一生足跡幾乎遍及全國，并寫下了《徐霞客游記》一書。
朋友啊，像徐霞客這樣的人，才真正將青春、拼搏與理想這三種美融于了一體！
再如在不久前結束的奧運賽場上，五星紅旗一次次冉冉升起，中國國歌一次次嘹亮的奏起，這是我們的奧運健兒揮灑青春，奮力拼搏，實現(xiàn)理想的有力見證。
諸如此類的例子舉不勝舉。總而言之，只有青春、拼搏與理想才能創(chuàng)造真正的美！
我的朋友，讓我們與美同行，與美同在，為理想而歡呼，為拼搏而驕傲，為青春而喝彩！
篇二：與美同行征文
記得我與小時候的小伙伴們在小區(qū)中游玩時，耳畔總響有斷斷續(xù)續(xù)的笛聲，隱約是12號樓傳來的。而12號樓的2樓窗戶常會探出一個小女孩的臉，烏黑的頭發(fā)扎成一只簡單的馬尾，垂在肩上的樣子尤為可愛。當我們玩得正歡，開心地笑時，那個女孩也會跟著笑，靦腆地把嘴角彎成一個弧度，但卻是不露齒的，臉蛋的兩側出現(xiàn)了兩個美麗的酒窩。
雖然女孩只是在樓上的窗戶里看著我們嬉戲，安安靜靜的，有的只是用笛子吹奏的伴奏曲，在笑聲中淹沒。時間久了，她引起了我和伙伴們的注意。在別人看來，她或許是一個與世無爭，優(yōu)雅端莊的公主。我曾三番五次地要求她與我們一同玩耍，但她始終不答應，只是搖頭，再后來就跑進房間，看不見了，接著，悠揚的笛聲傳到耳邊……
直到有一天，她自己走下樓來，希望與我們一起嬉戲。她坐在一塊石頭上等我們好像許久了。她說自己叫瓷欣。后來知道她與我同歲，并悄悄告訴我她之所以叫如此名字，是因為她的骨頭特別脆弱，沒走幾步就扭了，跑幾下就折了，好像陶瓷，碰碰就碎。(www.panasonaic.com)她的右腳也在許多次創(chuàng)傷后變得不靈活了，走路時一拐一拐的。我們一起聊著聊著，直到太陽西落，她的媽媽催促她回家時我們才分別。她臨走時特別囑咐我讓我保密，看著瓷欣一拐一拐地走遠，我明白了瓷欣總是不肯下樓的原因。
一次玩捉迷藏時看見瓷欣躲在一顆樹下，頭靠在腿上，肩膀一抖一抖地哭著。原來，她不經(jīng)意間在小伙伴們面前一拐一拐地走路，他們看見后都嘲笑她，看得出她很傷心……
看見她不哭了，我便又和小伙伴們?nèi)ネ嫠�。玩至筋疲力盡才發(fā)現(xiàn)自己手腕上的手表不見了。我跑遍了我去過的地方，都找不到手表的蹤跡。夕陽染紅了天際，我垂頭喪氣地走在回家的路上，一想到那是外婆買的生日禮物，眼淚就從眼眶中忍不住地流下來。
離家不遠的地方就看見瓷欣迎面跑來，我慌忙沖上去，一邊跑一邊讓她站住，我知道她的腿可摔不得。我跑到她跟前，她氣喘吁吁地說：“我等了你好久，你終于回來了。諾，這是你的手表，你把它忘在樹下了�！蔽议_心地咧嘴笑了，前一秒傷心的心情瞬間煙消云散。她似乎是看見我眼淚還未干就笑的表情，嘴角也不自覺地上揚，彎成了一個好看的弧度……
我與瓷欣漸漸成為了最好的朋友，在學校里總能看見我們形影不離的身影，放學的路上總是一起談論學習，分享快樂。但我最愛的還是聽她靜靜地吹奏笛子曲，那樣的時光總是流逝飛快。
可好景不長，在三年級的時候，瓷欣就轉(zhuǎn)學去外地了，此后就失去了聯(lián)系。
直到參加一次比賽，看到一位女孩坐著吹笛子，笛聲很優(yōu)美，但坐著吹讓人疑惑。她謝幕下臺時，右腳一拐一拐的讓我認出了，她是瓷欣！才發(fā)現(xiàn)她還是那么熟悉，還是扎著簡單的馬尾，笑時嘴上揚成弧，露出了悅目的酒窩……
猛然回頭發(fā)現(xiàn)，瓷欣的美貌是令人沉醉的，瓷欣的心靈美使人贊嘆，而那堅持不懈，自強不息，努力拼搏的精神是強大的，更令人敬佩，這不正是種別樣的美嗎？原來，我一直與美同行，“脆弱”的美留給人們潛移默化的力量是神奇與震撼的！
篇三：與美同行征文
世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到、不一定能用手摸到，它們是人們心中的美好品質(zhì)。它不在遠離我們的地方，它一直就在我們身邊，只不過你沒有用心靈去感受它們。
在我的心里，最美的人不是“最美媽媽”吳菊萍，不是“最美司機”吳斌，而是我樓下的張爺爺
每當小鳥“嘰嘰喳喳”地歡叫，太陽金燦燦地展開笑顏，露珠折射出美麗的霓虹，三合潭花園小區(qū)的清晨是多么美好。人們在一聲聲柔和的、和諧的“嘶嘶嘶”的掃地聲中被喚醒。一個身影在小區(qū)里揮揮掃掃，那是樓下的張爺爺在打掃衛(wèi)生。
聽爸爸媽媽說，張爺爺?shù)睦习樽叩迷纾瑑号衷谕獾毓ぷ�，整天形單影只的，十分孤單�？墒菑垹敔敒槭裁疵刻齑笄逶缇推饋頌樾^(qū)打掃衛(wèi)生呢？原先我還不懂，但是到后來我就明白了。
記得有一次我在小區(qū)里瘋玩，連自己的錢包丟在運動器材上也不知道，后來一回神想起錢包時，卻怎么也找不到了。天�。∵@錢包里可放著我辛辛苦苦存的零花錢，這可怎么辦��？難道我的心血錢就這么不翼而飛了嗎？環(huán)顧四周。空空蕩蕩的，天空好像變得陰沉起來，氣氛變得很壓抑。正當我沮喪懊惱欲哭無淚的時候，有人拍了拍我的背，回頭一看，原來是張爺爺。只見張爺爺一手拿著掃把和鐵斗，一手拿著我的錢包，笑吟吟地說：“小鬼，這個錢包是你的吧？我剛剛在運動區(qū)掃地發(fā)現(xiàn)的，上面還別著你的�；眨瑒傁胨偷侥慵依�，湊巧在這兒遇到你了�！闭f著，就把錢包遞給了我。看著手中失而復得的錢包，再看看張爺爺臉上那親切的笑容，我發(fā)現(xiàn)那個長得似乎不太容易親近的張爺爺竟是這么慈祥，他的笑容竟是如此美。
因為爸媽工作都很忙，顧不上照顧我吃飯。我經(jīng)常都是自己買個飯團回家吃。一天，從輔導班回來，順路買了個飯團回家，邊走邊吃。就當我走到家門口時，張爺爺正好從外面回來，他看見我吃著飯團，好奇地問：“你晚飯就吃這個？”我答道：“是��！”“怎么回事，小羅和小陳做父母怎么不稱職。”張爺爺有些氣憤地說，“孩子還在生長發(fā)育，怎么能吃這樣沒營養(yǎng)的東西？”說著，他從兜里掏出鑰匙，打開門，笑咪咪的說：“孩子，到爺爺家來吧？爺爺，一點好好招待你�！蔽腋鴱垹敔斪哌M房間，他把我手中的飯團接過去，笑著說：“在這看一下電視吧！爺爺去燒飯�！蔽易谏嘲l(fā)上看了會兒電視，不一會張爺爺就燒好了飯。他從廚房里端出一碗蛋花湯，再從微波爐里拿出熱好的飯團。突然我覺得張爺爺?shù)男撵`是這么美好。
羅丹曾說過“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美無處不在，要學會欣賞，練就一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中絢麗多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。
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