學(xué)習(xí)要加強(qiáng)課前預(yù)習(xí)

　　學(xué)習(xí)要加強(qiáng)課前預(yù)習(xí)
　　
　　六（6）班  劉達(dá)賢
　　
　　我喜歡寫作文，老師�？湮易魑膶懙煤茫�同學(xué)們也對我的作文嘖嘖稱贊。但總有同學(xué)用惑不解地想：為什么自己的作文寫不好呢？
　　
　　其實(shí)，想寫好作文并不難，只要真正掌握寫作的方法，就能起到事半功倍的效果。首先我寫不同類型的文章時(shí)，方法是不一樣的。就比如寫事記敘文吧，它是敘述并描寫生活中所發(fā)生的事，寫這類文章的竅門是要培養(yǎng)觀察的習(xí)慣。“對于我們來說，生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！蓖瑢W(xué)們都很熟悉這句話。對于生活來講，我們要有所發(fā)現(xiàn)，要想發(fā)現(xiàn)，就必須培養(yǎng)觀察的習(xí)慣。老舍先生寫的《貓》，就是因?yàn)殚L期仔細(xì)觀察，所以貓?jiān)谒�的筆下才能夠栩栩如生，令人讀來津津有味。
　　
　　其次，就是關(guān)于想像。“作文=生活+藝術(shù)”，這里的“藝術(shù)”就包含著大膽的想像。同學(xué)們談起想像作文就滔滔不絕，寫想像作文是培養(yǎng)同學(xué)們想像力的好方法。想像作文的要求并不高，最主要是能放膽想像。如我寫的《窮人》續(xù)編，在文中，我大膽地想像桑娜和漁夫隱瞞西蒙死去的真相。在西蒙兩個(gè)孩子長大成人后，桑娜把真相告知后，他們恍然大悟，但桑娜的五個(gè)孩子知道后，并沒有把兄倆當(dāng)成外人，反而更視其為兄弟。營造一個(gè)不是一家人勝似一家人的氛圍。想像的空間大著啊，等著你去發(fā)揮。
　　
　　讀完這篇文章后，你是否覺得，我所介紹的方法沒有新奇之處呢？是啊，作文哪有竅門呢？扎扎實(shí)實(shí)地觀察生活，大膽地想像，我認(rèn)為是這樣的。（指導(dǎo)老師：聶巧玲）

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