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煥發(fā)神采的新區(qū)實小作文
煥發(fā)神采的新區(qū)實小無錫新區(qū)實驗小學(xué)創(chuàng)辦于1913年，原名錫山實驗小學(xué)，坐落在故都梅里，是一座歷經(jīng)滄桑的老校。她已經(jīng)經(jīng)歷了九十年的風(fēng)雨滄桑了。
1981年3月，這所學(xué)校被確定為江蘇省實驗小學(xué)。更讓人矚目的是校門口掛著“江蘇省模范學(xué)�！薄ⅰ叭珖行W(xué)現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗學(xué)�！�、“江蘇省科技教育特色學(xué)�！钡纫幌盗蟹Q號。無錫新區(qū)實驗小學(xué)的老師也取得了輝煌的成績，有20多位老師去兄弟學(xué)校上師范課200多節(jié)，全校教師在報刊上發(fā)表論文300多篇……另外，許多同學(xué)的文章、繪畫作品等獲獎作品在報刊上發(fā)表294件，其中王怡平同學(xué)應(yīng)邀送展的書法作品或“日本第二十屆信州書道展金獎！”
今年，我們搬進(jìn)了現(xiàn)代化氣息濃郁的新校舍。它是梅村鎮(zhèn)人民鎮(zhèn)府投資1500萬元建成的，占地65畝，共14000平方米。走進(jìn)校園，大通道兩旁各有一塊綠茵茵的草坪。沿著大通道往前走，便是一個雕塑，名叫“成長”，它象征著取得輝煌成績的實小，像一顆泊瀆河畔的明珠，璀璨奪目，而我們呢，就是那一顆顆亮眼的小星星，多么富有激勵�。≡谖覀儗W(xué)校，每個老師始終努力朝著“為每一個兒童設(shè)計課程”的新理念而不斷進(jìn)取。每堂課上每個教師用獨特的教學(xué)方式，來引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)新知識。每逢星期六，我們來到學(xué)校參加興趣小組的活動。有器樂組、合唱隊、舞蹈隊等，這些活動既豐富了我們的業(yè)余生活，也陶冶了我們的情操。
我堅信，明天的實小會更加絢麗美好！充滿蓬勃的朝氣！
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