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生命中的一盞燈作文
生命中的一盞燈
五（7） 貢藝勻
人們常說(shuō)，老師像園丁，用勤勞的雙手為祖國(guó)的花朵修枝剪葉；還有人說(shuō)，老師似紅燭，照亮了我們，燃燒了自己。我認(rèn)為老師是生命中的一盞燈。
二年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了她，她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛，薄薄的嘴唇，她就是我以前溫柔的班主任——趙老師。
在一次寫(xiě)字課上，老師認(rèn)真地在黑板上寫(xiě)下了字樣，細(xì)心地為我們講解。說(shuō)完同學(xué)們都開(kāi)始一筆一劃地寫(xiě)，趙老師也來(lái)回走動(dòng)查看情況。不知不覺(jué)中，她走到了我的身邊，彎下了腰，低下頭看我的作業(yè)本，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)貼在了我的臉上。啊，那沁人心脾的氣味太好聞了。趙老師在我的耳邊輕輕地說(shuō)：“這個(gè)”腦“字左邊寫(xiě)得太寬了，來(lái)，我來(lái)教你�！睆乃炖锖舫龅臒岷鯕庖恢迸搅宋业男念^。趙老師的一只手搭在我的背上，一只手挽著我的手，在我的作業(yè)本上工工整整地寫(xiě)下了個(gè)“腦”字。寫(xiě)完，她直起腰，拍拍我的后背，好像在說(shuō)：“加油，繼續(xù)努力！”
當(dāng)然老師也有嚴(yán)厲的一面。有次考試，我錯(cuò)了一道題，她就用目光告訴我：“馬虎是不應(yīng)該的。”
趙老師，您就是我生命中的一盞燈，照亮了我前進(jìn)的道路，我深深感謝您！
�。c(diǎn)評(píng)：細(xì)致的心理活動(dòng)描寫(xiě)，巧妙的前后照應(yīng)，把對(duì)老師的贊美之情表達(dá)得淋漓盡致。）
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