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捕魚作文

時間:2022-08-24 03:44:26 小學生作文 我要投稿

捕魚作文

  捕魚
  
  六、三   張謹軒
  
  那是我小學四年級時的夏日,在那條“小河”留下的回憶,至今難忘。
  
  在我們的小區(qū)里,有一條寬約六米長的人工小河,水清澈見底。水底有各式各樣的鵝卵石,水里還有很多植物。這里儼然就成了魚兒嬉戲的天堂
  
  水里的魚兒十分快樂,在水中鉆來轉去,無憂無慮。有時藏在水草深處,有時鉆進石頭縫里,有時還在水面上吐個泡。就像一個頑皮的孩子,在玩水。我便常來這里觀魚或網(wǎng)魚。
  
  在網(wǎng)魚之前,首先要準備一個魚網(wǎng),挽起褲子,就下水網(wǎng)魚了。這些魚兒很聰明,也很靈敏。要抓住他們十分的難。我緩緩地在水中行走,涼涼的水面輕輕地拍打著我的腳,十分涼爽。突然我驚喜的發(fā)現(xiàn)正前方五十厘米處的一片水草里有一只金黃色的小魚,正在水草里,一動不動,好像在睡覺一樣。我便輕輕地抬起一只腳,往前跨一小步,再輕輕地放下,屏住呼吸,凝視前方。就這樣慢慢地、輕輕地、一步接一步的向他靠近,它好像還未察覺到我的存在。我暗暗高興,心想,這只魚也太笨了吧!這樣也察覺不到我。我將網(wǎng)子伸到水下,繞到它的正下方,想一下子將它網(wǎng)起來,可是還未等我使勁,他便一溜煙的跑了。我一下子怔住了,心想,馬上就要抓住他了,怎么讓他跑了呢?就在我“百思不得其解”的同時,我注意到不遠處有一條小白魚,頭上還有一朵紅色的“花”,這魚還真奇特!我一定要抓住它。于是我吸取剛才的教訓,又制定了新的作戰(zhàn)方案。我先把它逼到了一個四面無法逃脫的石壁,我又按照剛才的動作。把網(wǎng)繞到它的正下方,看準時機,往上一拉,只見一個白色的“小精靈”就被我抓住了。真是“功夫不負有心人”!我看著這個活潑可愛的“小精靈”不忍心傷害它,便把他放了。
  
  現(xiàn)在,我已是六年級的小學生了,正式進入了小學的高峰期,玩的時間也少了。但那網(wǎng)魚的往事卻讓我終身難忘。

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