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愛心,書寫中國夢(mèng)作文
愛心,書寫中國夢(mèng)吳靈銘 /書香八閩 /五年1班
愛心,書寫中國夢(mèng)
閩清實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班 吳靈銘
中國夢(mèng),是強(qiáng)盛的中國之夢(mèng),生態(tài)的中國之夢(mèng),和諧的中國之夢(mèng),美麗的中國之夢(mèng)。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng):中國夢(mèng)。
中國夢(mèng),看起來似乎非常宏大,實(shí)際上很具體,因?yàn)橹袊鴫?mèng)是由我們每一個(gè)中國人組成的,我們的夢(mèng)中都流動(dòng)著中國夢(mèng)的元素;中國夢(mèng),看起來似乎很遙遠(yuǎn),實(shí)際上就在眼前,我們每一個(gè)中國人都好自己的事,中國就夢(mèng)想成真!我們是小學(xué)生,是“中國夢(mèng)”星空中的一顆顆新星,只要我們用勤奮、用智慧、用愛心,做好每一件事,就點(diǎn)亮了中國夢(mèng)!
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……”一曲深情款款、愛意濃濃的《愛的奉獻(xiàn)》,每一年都會(huì)在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上空久久回蕩。這是我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動(dòng)”,用我們的愛心去詮釋中國夢(mèng)!
每到義賣的時(shí)候,是我們最激動(dòng)的時(shí)刻!我們拿著桌子和椅子,還有那一堆堆的商品準(zhǔn)備義賣。每個(gè)桌子周圍都有許多人,有時(shí)也會(huì)見到幾個(gè)踩在桌子上的“小巨人”。操場(chǎng)上人山人海的場(chǎng)面,讓我們不得不驚訝,因?yàn)檫@一幕幕似乎只有在廟會(huì)上才會(huì)出現(xiàn)!
“嘿!看!這嶄新的變形金剛,3元你買么?”
“哈利波特,20元買5元!走過路過,千萬不能錯(cuò)過!”
“同學(xué)!別走!《西游記》全集跳水價(jià)50元!不買一定后悔!”
義賣活動(dòng)高潮迭起,吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲感染著每一位師生;創(chuàng)意拍賣更是吸引了一大批學(xué)生。你瞧,不少學(xué)生偷偷地在主席臺(tái)前的捐款箱中放入自己的零花錢,許多學(xué)生更是搶在班級(jí)集體捐款之前獻(xiàn)出一份愛。這一切,讓校園涌動(dòng)著愛與真情的正能量;這一切,讓校園回蕩著一個(gè)溫暖的詞匯:中國夢(mèng)。這是我們小學(xué)生用愛心書寫的中國夢(mèng)!
愛心無處不在,點(diǎn)亮中國夢(mèng)的機(jī)會(huì)也無處不有。有一次,我鄰居家的小男孩在樹下抓了一只麻雀。這只小麻雀長(zhǎng)著一對(duì)黑黑的眼睛,嘴巴小小的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,可愛極了。我開導(dǎo)這個(gè)小男孩:“你抓麻雀是喜歡它,你喜歡它就要讓它幸福。麻雀生活在野外的,把它養(yǎng)在家里能幸福的活下來嗎?”她用寶石的大眼睛看著我,流露出依依不舍,說:“它長(zhǎng)得太可愛了。我真不舍得放了它!蔽屹M(fèi)了三寸不爛之舌說服了這個(gè)小男孩,放飛了小麻雀。我們用快樂的眼神看著小麻雀慢慢地飛向遠(yuǎn)處,飛上藍(lán)天。我們的心也在飛翔,因?yàn)槲覀優(yōu)樽约罕Wo(hù)了一只小麻雀而欣慰。
這天下午,我在電腦上查找有關(guān)動(dòng)物的資料:據(jù)可靠研究表明,世界上大約每小時(shí)消失一種動(dòng)物,大約每分鐘消失一種生物。這句話讓我震驚,我雖然沒有能力挽回滅絕的動(dòng)物,但是我們卻可以保護(hù)我們身邊的小動(dòng)物。保護(hù)了小動(dòng)物,就保護(hù)了生態(tài)環(huán)境,生態(tài)的中國之夢(mèng),就觸手可及!
每個(gè)人,都擁有一個(gè)美麗的“中國夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,而每個(gè)人的星空都不一樣;星光共聚灑在我們的臉上,照亮每個(gè)人的人生,也照亮了燦爛的中華民族,照亮了絢麗的中國夢(mèng)。
我們雖然只是一名小學(xué)生,但是我們可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起。每個(gè)人都從小事做起,世界將變得更加美好。少年強(qiáng),則中國強(qiáng)。少年有夢(mèng)想,則中國夢(mèng)想成真!這就是一個(gè)小學(xué)生的中國夢(mèng)。我,用愛心書寫的中國夢(mèng)!
指導(dǎo)教師:林世鳳
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