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幼兒師范學(xué)校學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作方案
幼兒師范學(xué)校學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作方案
為扎實(shí)做好我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作，根據(jù)教育局黨委《關(guān)于印發(fā)鄭州市教育局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)工作方案的通知》（鄭教群辦〔2014〕3號）和《鄭州幼師深入開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》的文件精神，現(xiàn)將本環(huán)節(jié)工作安排如下：
我校教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)從2014年3月開始，到5月結(jié)束，歷時(shí)約兩個月。重點(diǎn)是抓好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取師生意見，認(rèn)真進(jìn)行群眾評價(jià)，把“照鏡子、正衣冠”的要求落到實(shí)處。本環(huán)節(jié)分8個步驟展開，即抓好中心組、黨支部專題學(xué)習(xí)，制定舉辦專題報(bào)告會、個人參加活動學(xué)習(xí)方案，開展“我是誰、為了誰、依靠誰”大討論活動，舉行焦裕祿精神集中學(xué)習(xí)活動，開展典型示范和警示教育，深入開展調(diào)查研究廣泛征求意見和對學(xué)校黨員作風(fēng)現(xiàn)狀，開展群眾評價(jià)。
一、抓好中心組、黨支部專題學(xué)習(xí)
時(shí)間安排：3月—5月
目標(biāo)要求：抓好黨組織中心組理論學(xué)習(xí)、黨支部專題學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容為中心組指定篇目集中學(xué)習(xí)（4個半天）、自學(xué)（4個半天）；支部討論，對照自查，認(rèn)真梳理涉及各項(xiàng)工作中可待整改的問題（2個半天）；學(xué)習(xí)心得分享（2個半天）；專家講座（2個半天）。
主要內(nèi)容：運(yùn)用中心組學(xué)習(xí)會專題學(xué)、主要領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)學(xué)、作風(fēng)建設(shè)系列講座討論交流、網(wǎng)上知識問答、應(yīng)知應(yīng)會知識測試、實(shí)地參觀等形式，重點(diǎn)開展七項(xiàng)專題學(xué)習(xí)，即中國特色社會主義理論體系專題學(xué)習(xí)，黨章和黨的十八大、十八屆三中全會精神專題學(xué)習(xí)，黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)專題學(xué)習(xí)，黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)，中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府若干意見和市委市政府二十條規(guī)定專題學(xué)習(xí)和鄭州市“堅(jiān)持依靠群眾推進(jìn)工作落實(shí)”長效機(jī)制專題學(xué)習(xí)。
責(zé)任單位：黨委、各黨支部、活動辦公室材料組
二、制定個人參加活動學(xué)習(xí)方案
時(shí)間安排：4月上旬
目標(biāo)要求： 每個黨員要結(jié)合實(shí)際，制定教育內(nèi)容具體、針對性強(qiáng)的個人參加教育實(shí)踐活動實(shí)施方案。
主要內(nèi)容：每個黨員都要圍繞“弘揚(yáng)焦裕祿精神，做為民務(wù)實(shí)清廉表率”，按照不圖形式、不走過場的要求，制定內(nèi)容具體、解決問題明確、針對性強(qiáng)的個人參加教育實(shí)踐活動實(shí)施方案，并抓好落實(shí)。
責(zé)任部門：學(xué)校各科室、活動辦公室督辦保障組
三、舉辦專題報(bào)告會
時(shí)間安排：4月上旬
目標(biāo)要求：對中國特色社會主義理論體系、馬克思主義群眾觀點(diǎn)和群眾路線進(jìn)行宣講和輔導(dǎo)，切實(shí)提高廣大黨員干部的政治理論水平。
主要內(nèi)容：邀請知名專家學(xué)者舉辦專題報(bào)告會。
責(zé)任人：活動辦公室宣傳組
四、開展“我是誰、為了誰、依靠誰”大討論活動
時(shí)間安排：4月18日
目標(biāo)要求：以各黨支部為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，圍繞學(xué)校開展教育實(shí)踐活動的重要性、必要性和緊迫性，圍繞“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，做為民務(wù)實(shí)清廉表率”，開展“我是誰、為了誰、依靠誰”大討論活動，做到人人參與，有發(fā)言、有記錄。
主要內(nèi)容：通過學(xué)習(xí)焦裕祿、史來賀、吳金印、任長霞、胡佩蘭等先進(jìn)模范人物事跡讀物、觀看有關(guān)電影電視片、舉辦專題座談交流，幫助全體黨員從思想上解決“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。
責(zé)任部門：各黨支部、活動辦公室宣傳組
五、舉行焦裕祿精神集中學(xué)習(xí)活動
時(shí)間安排：4月1日-4月11日
目標(biāo)要求：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，做為民務(wù)實(shí)清廉表率”為主題，深化對焦裕祿精神的認(rèn)識。
主要內(nèi)容：通過學(xué)習(xí)焦裕祿先進(jìn)事跡讀物、觀看有關(guān)電影電視片、舉辦專題座談交流，引導(dǎo)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部做到“六問六帶頭”，即問自己是否具有焦裕祿那樣的公仆情懷、實(shí)干作風(fēng)、進(jìn)取精神、科學(xué)態(tài)度、節(jié)儉意識、廉潔風(fēng)范，帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、服務(wù)群眾、改進(jìn)作風(fēng)、整改落實(shí)、勤政廉政、推動發(fā)展。每名黨員、干部都要撰寫學(xué)習(xí)心得，其中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員至少撰寫2篇，其他同志每人至少撰寫2篇。
責(zé)任部門：各黨支部、活動辦公室宣傳組、活動辦公室督辦保障組
六、開展典型示范和警示教育
時(shí)間安排：3月—9月
目標(biāo)要求：開展典型示范和警示教育。在學(xué)校校園網(wǎng)上開辟教育實(shí)踐活動專欄，大力宣傳學(xué)校正面典型，用身邊事教育身邊人，發(fā)揮典型示范和警示教育。
主要內(nèi)容：開展道德講堂，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的活動，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡；強(qiáng)化輿論監(jiān)督，運(yùn)用典型案例，發(fā)揮監(jiān)督警示作用；組織觀看相關(guān)警示教育專題片。
責(zé)任部門：活動辦公室宣傳組
七、深入開展調(diào)查研究、廣泛征求意見
時(shí)間安排：3月—9月
目標(biāo)要求：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要圍繞作風(fēng)方面存在的突出問題，深入分管部門、廣大師生和教學(xué)科研一線，開展針對性調(diào)研，重點(diǎn)了解師生員工最不滿意、最想解決的問題。通過多種方式，收集各方面意見建議，并及時(shí)對征集到的意見建議進(jìn)行分類梳理匯總。
主要內(nèi)容：根據(jù)教育實(shí)踐活動要求，在作風(fēng)建設(shè)、勤政勤教、學(xué)校發(fā)展等方面問題，采用發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表、設(shè)立意見箱、召開座談會、個別訪談等形式，廣泛征求教師、學(xué)生、家長等服務(wù)對象的意見建議。調(diào)研結(jié)束后，分類梳理，形成調(diào)研報(bào)告。同時(shí)，提交領(lǐng)導(dǎo)班子和局督導(dǎo)組審定，抓好落實(shí)整改，跟蹤問效。
責(zé)任人：學(xué)校各科室、活動辦公室材料組、活動辦公室宣傳組
八、對學(xué)校黨員作風(fēng)現(xiàn)狀，開展群眾評價(jià)
時(shí)間安排：4月21日—25日
目標(biāo)要求：通過群眾評價(jià)，找準(zhǔn)自身存在的問題，明確改進(jìn)方向。
主要內(nèi)容：圍繞黨員干部工作作風(fēng)情況，邀請全校教職員工、服務(wù)對象和培養(yǎng)對象開展一次群眾評價(jià)，重點(diǎn)評價(jià)“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)是否深入扎實(shí)，是否掌握了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題，并將評價(jià)結(jié)果和需要采取的措施向黨員干部公開。評價(jià)結(jié)果要形成群眾評價(jià)報(bào)告，報(bào)送局督導(dǎo)組和局活動辦。
責(zé)任單位：活動辦公室材料組、督辦保障組、綜合組
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