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辯論會(huì)作文600字
記一次辯論會(huì)今天,我們班上了一堂別開生面的語文課,這堂語文課十分精彩。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,語文老師走進(jìn)了教室,她在黑板上寫了幾個(gè)大字“記一次辯論會(huì)”,然后對(duì)同學(xué)們說:“今天,我們要開展一個(gè)辯論會(huì),分為正方和反方,我們要討論的題目是開卷有益呢還是開卷未必有益。”
一切準(zhǔn)備就緒后,周老師說:“我宣布,辯論會(huì)正式開始!”我站在了反方的那一邊,我認(rèn)為,開卷未必有益。丁昱文先開始發(fā)言,她是正方開卷有益的代表,她說:“我認(rèn)為開卷必有益。高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們要多讀書,才能增長(zhǎng)知識(shí)……"丁昱文說得有理有據(jù),精彩極了。老師給正方加了一分。這時(shí),我們反方的人開始積極舉手發(fā)言了,丁昱文的觀點(diǎn)被駁了回去。過了一會(huì)兒,張瑞真舉起了手,她說:“可是還有一些不良書籍,損害著青少年們的身心健康,像什么《烏龍?jiān)骸、《爆笑西游》、《冬之至雪》呀,就很低俗,這些書里充斥著一些情、暴力等情節(jié),讓人們身心都受到傷害。”我很贊成她的觀點(diǎn)。老師又給我們加了一分。(www.panasonaic.com)正方不同意張瑞真的觀點(diǎn),反駁道:“有些書內(nèi)容不好,我們就可以不去看,我們都這么大了,可以管好自己了!迸LK宇答道:“雖然讀書有好處,但是有些書非但讀了沒有好處,而且在我們的學(xué)習(xí)應(yīng)用上也帶來了錯(cuò)誤的影響。比如《阿衰》這本書,里面的一些成語都曲解了本來的意思,有的同學(xué)看了會(huì)亂用成語!倍£盼挠终f道:“這些漫話書里的成語不正確,我們可以不學(xué),但是我們看了書中的插圖可以對(duì)我們的繪畫有幫助啊!
最后老師說道:“讀書我們要有選擇性的去讀,只要這樣讀書就還是有益處的!闭f完,周老師數(shù)了一下我們兩隊(duì)的分?jǐn)?shù),結(jié)果正方和反方打成了平手。
這堂語文課就這樣結(jié)束了,真有趣!