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春作文600字初中

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春作文600字初中

  篇一:春
  
  江蘇高郵經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中學世紀風文學社 查藝希丹
  
  是誰使萬物從睡夢中蘇醒過來?是誰為枯黃的花朵樹木帶來了美麗的衣裳?是誰將流浪的北風姐姐換成了和藹的暖風妹妹?是誰將森林的空曠、沉寂擦掉,而換上輕快、動聽的旋律?是春。
  
  春像童話里美麗的仙女,一路向北傳遞春天的信息。她所到之處,冰雪融化了,樹木抽芽了,鮮花開放了,冬眠的動物睜開惺忪睡眼醒過來了。她走過的道路,馬上變成了一條五彩路,鵝黃嫩綠,姹紫嫣紅,葉兒、花兒都充滿了生機。
  
  喜笑顏開的迎春花向春姑娘快樂地招手,在陽光照耀下,更加鮮艷奪目。樹梢上新抽的翠綠的嫩葉,昭示著林木蓬勃的生機,又好像俊俏的少女淡淡的秀眉。
  
  那新春的綠草,笑瞇瞇地癱軟在地上享受陽光,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野花,遠遠看去好像一塊美麗的地毯。如果坐一坐,躺一躺,翻兩個筋斗,再捉捉迷藏,甭提有多快樂。
  
  一陣溫潤的風迎面吹來,那濃郁的芳香沁人心脾,面對大自然的芬芳氣息,誰都會把嘴張開,深深地呼吸,像痛飲甘露似的,感到清爽陶醉。
  
  “隨風潛入夜,潤物細無聲!笔前。谶@潤澤的土地下,花草樹木都舒展著它們的根須,接受這春天細雨的恩澤,為了那百花盛開、樹木繁茂的時刻。(www.panasonaic.com)“潤物細無聲”,正是這絢爛的春之交響曲的前奏。它似乎并沒有帶來什么奇跡,但卻孕育著最偉大的奇跡。
  
  春,你是成功的畫家!你勾畫了萬物,你象征勃勃生機,象征昌盛繁榮,象征幸福和諧。你趕走了冬天的嚴寒、沉寂,帶來了春天的明媚與繁榮、熱鬧,你還把滿天繁星送給了夜姑娘,讓夜晚更明更亮。我愛你,春色!
  
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  篇二:春
  
  江蘇高郵經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中學世紀風文學社 王碧玉 225603
  
  我喜歡生命力旺盛的夏天,我喜歡碩果累累的秋天,我也喜歡銀妝素裹的冬天,但我最喜歡的是生機勃勃、萬紫千紅的春天。
  
  隨著第一場春雨的降臨,春姑娘提著裙角,邁著輕盈的步伐,翩然而至。每個地方,都有她的足跡;每個角落,都留下了她的倩影。
  
  看,那長長的柳枝是她飄逸的長發(fā),在風中飛舞;那碧綠的草坪是她的紗衣,在風中飄揚。
  
  瞧,春姑娘正在我們的校園中漫步,她走過的每一個角落都在萌發(fā)著新的生命。
  
  她揮了揮大大的衣袖,頓時,柳枝兒爆青了,嫩芽兒“噌噌噌……”一個勁兒地向上冒。小草兒也從土地媽媽的懷抱里掙脫出來,探出了小腦袋,瞧瞧這兒,瞧瞧那兒,滿臉的好奇。“嗨!你好呀!”一條小蚯蚓熱情地向它們打招呼。
  
  小花兒迫不及待地向太陽公公綻開自己可愛的笑臉,春姑娘俯下身,摸了摸她們可愛的臉龐,有些花兒很羞澀,頓時漲紅了臉。
  
  小河“嘩啦啦……”唱著歌流淌。小鳥們在空中練習飛翔,有的忍不住地面美景的誘惑分了神。
  
  粉紅的桃花,碧綠的小草,嬌艷的月季,鳴叫的小鳥……把春姑娘裝扮得無比艷麗。
  
  春天,是一位傾國傾城的美女,所有人都沉醉在她的美色里了。
  
  簡評小作者準確地運用動詞進行描寫,并運用擬人的描寫方式展開,生動別致、活靈活現(xiàn),使得春天那份盎然的景象躍然紙上。
  
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