鼓勵(lì)伴我行作文

　　鼓勵(lì)伴我行作文
　　
　　大同中學(xué)  初一（11）班 魏葳
　　
　　回首我兒時(shí)的歲月，那些溫馨的話語(yǔ)；那份關(guān)切的問(wèn)候；那一句一句的鼓勵(lì)都伴隨著我慢慢地成長(zhǎng)著。
　　
　　記得那是一次鋼琴考級(jí)，雖說(shuō)以前也考過(guò)級(jí)，可卻沒(méi)有那次的緊張。以前吧，應(yīng)該是年幼無(wú)知，那股天不怕地不怕的力量促使我在每次的考試時(shí)，都表現(xiàn)出一副大無(wú)畏的精神，以平常心對(duì)待�？赡苁请S著慢慢的成長(zhǎng)，漸漸地也懂得了許多道理，明白了大千世界并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，于是也就變得畏首畏尾的。
　　
　　考級(jí)是媽媽送我來(lái)的，到了指定地點(diǎn)，我便被嚴(yán)肅的氣氛嚇到了。四周一片寂然，只有幾個(gè)工作人員有序的清點(diǎn)著前來(lái)考級(jí)的孩子的人數(shù)。我復(fù)雜的心情怕是被媽媽也已經(jīng)看出來(lái)了�！澳闩铝�？考級(jí)沒(méi)什么的。孩子，這一眨眼就過(guò)去了。”
　　
　　“哎呀，你不懂的，哪會(huì)一眨眼就過(guò)去啊，里面的老師看起來(lái)都可怕死了！我就是怕我會(huì)怯場(chǎng)�！蔽覒崙嵉恼f(shuō)。
　　
　　“怯什么場(chǎng)，真是的。都大姑娘了，說(shuō)出去也不怕人笑話，誒呀。”
　　
　　媽媽接著說(shuō)道：“你要相信自己，自己是最棒的，別人都比不過(guò)你，拿出那種氣質(zhì)，壓住那份膽怯。如果實(shí)在不行，就以平常心對(duì)待，不用怕。就算彈錯(cuò)了，硬著頭皮，彈下去。沒(méi)考過(guò)大不了下次嘛，沒(méi)關(guān)系的�！�
　　
　　“恩，我試試吧�！苯�(jīng)過(guò)媽媽一陣鼓勵(lì)我想應(yīng)該是可以的。
　　
　　進(jìn)了考場(chǎng)，我排在第二個(gè)。前后都是一些年齡比我小的弟弟妹妹們，我一定不能在弟弟妹妹面前丟臉。很快，到我了，我坐上琴椅對(duì)著老師微微一笑，便開(kāi)始彈奏了。過(guò)程很順利，我心中一直默默的想著他*的話，完美地奏完了指定的幾首曲子。耶！我勝利了。我在心中慶賀著。
　　
　　媽媽在我成長(zhǎng)的道路上用她那鼓勵(lì)的話語(yǔ)為我鋪路，讓我在成長(zhǎng)時(shí)少了許多阻力。那幾句看似沒(méi)什么的話，幫助著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)……

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