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2013年武漢市中考作文題解及佳作點評
2013年武漢市中考作文題解及佳作點評作者/向明康
【真題在現(xiàn)】
閱讀下面的材料，按要求作文。
看山水，如何看見生命的靈性？看人間，如何看見世事的真相？看史傳，如何看見人性的善惡？看生活，如何看見人情的冷暖？看，需要眼睛；看見，需要頭腦和靈魂。
請以“看見”為題，文體（詩歌、戲劇除外）自選，寫一篇不少于600字的文章。
【文題解析】
本題雖是命題作文，但有提示語，審題上就無所謂障礙了。審視提示語可知，思維指向應聚焦于“世事的真相”、 “人性的善惡”、 “人情的冷暖”三個方面，這也是本題寫作的重點和致力點。
而要“看見”這些，就需要記敘一件事情，或者描述一個場景，或者閱讀了一本書、一段文字……也就是說，通過記述這些事情、場景或閱讀情境，寫出你從中看見了什么？發(fā)現(xiàn)了什么？而“看見”了的則應是事情的內(nèi)涵，場景的實質(zhì)，史傳文字的靈魂……這些都屬于精神層面的東西，必須努力發(fā)掘。
用此題寫記敘文，應具體敘寫所接觸的一個人或所看到的一件事，同時寫出從中看見的“內(nèi)情”，悟到的道理，或得到的認識。寫作中，可邊敘邊議，亦可敘后再議，以精當?shù)淖h論結(jié)束全文。所敘之事一定要有思想內(nèi)涵，能夠通過幾句精當?shù)淖h論，中心就得到升華，主題就得以突出。若以本題寫議論文，可以列舉中外歷史上有著某種共同點的幾件事情，寫出看見了其中的某種思想內(nèi)涵，比如愛國、責任，理想、擔當、奉獻之類。論證時，用假設分析法和因果分析法都可以說清“為什么”、“怎么樣”的道理。以本題寫議論文，關(guān)鍵是要講清通過看到的某些事情，進而看見或認識到了其中深刻的內(nèi)涵。寫作的重點是對于“看”和“看見”的論證。
需要注意的是， “看見”的須是事物的本質(zhì)、真相、精神和靈魂。 “看見”不光是眼睛對生活的反映，更是頭腦觀照生活的結(jié)果。如果一味浮光掠影地描述事物表象，不深入事物的內(nèi)核，作文就會因膚淺、淺薄而降等甚至失敗，這一點要特別注意。
【佳作點評1】
看見
武漢考生
翻閱炎黃華夏史，穿越歷史五千年。我看見了，中華民族發(fā)展史就是一部笑的歷史。無論發(fā)生了什么，中國人總是笑著度過。
兩千多年前的春秋戰(zhàn)國時期一
當秦國的戰(zhàn)車踏過六國的土地時，贏政長劍一揮，戰(zhàn)無不勝的關(guān)中大兵像狂風一樣席卷中原大地。當“秦”字大旗在中原飄揚時，勇士們正在成陽的城樓上歡呼：我們勝利了！
此時的贏政，也穩(wěn)坐在咸陽宮里，豪邁地大笑：終于勝利了�，F(xiàn)在，中國即將告別野蠻的奴隸時代，搶先跨入封建時代的大門。
還記得那個風雪交加的冬日嗎？(www.panasonaic.com)一個中年人抱著節(jié)杖，孤身一人，在貝加爾湖上放牧著一群雪白的羊�？粗h方的天空，他笑了：單于啊單于，你想招降我？不可能！
他叫蘇武。此刻，他不屈的笑浮現(xiàn)在我們眼前。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間已過去了幾百年。隋唐時期的長安是如此的繁華：街上人來人往，店鋪林立，兩市人潮涌動，生意興�。怀兴姆绞构�(jié)，盡來祝賀；人民笑迎四方，廣懷天下。這完全是國際化的大都市，即使是今天的北京，也無法與之相比。
這里是長安，此時是隋唐。人們的臉上洋溢著自豪的笑。
盡管曾經(jīng)的隋唐是如此繁華，也不能阻擋歷史的車輛。圓明園沖天的烈焰燒毀了“天朝上國”的美夢，也照亮了一個時代。中國人從此帶著滿含血淚的笑，在漫漫黑夜中探索救國救民的真理。
五十四門禮炮，二十八次震天的轟響，毛澤東在《義勇軍進行曲》的雄壯歌聲中，親手按動電鈕，五星紅旗第一次飄揚在世界的上空。中國人從此帶著威武的笑容，屹立在世界的東方！
改革開放的春風早已刮過，市場經(jīng)濟的規(guī)模業(yè)已形成，如今的中國已是徹底變樣�？矗值郎宪囁R龍，人來人往，商店中人頭攢動，熙熙攘攘。電視廣播早已不是什么新鮮事，就連電腦網(wǎng)絡也走入尋常百姓家。中國已經(jīng)邁出了跨越式的一步，中國人也早已帶著自信的微笑，迎接四方。
這就是我看到的中國五千年的發(fā)展史、文明史，這是一部笑的歷史。盡管我們也曾痛心過，也曾哭過，但我們總會昂起不屈的頭顱，邁開前進的步伐，帶著微笑走向未來！
祖國啊，你的兒女們已經(jīng)看見你開心的笑！
【特色點評】
這是一篇頗具特色的滿分作文，其突出特色如下：
一是虛筆描述所看見的情景，真切而美麗。采用情景再現(xiàn)的手法，憑借聯(lián)想和想象，描述不同時期的六幅畫面，讓人如臨其境。二是入題巧妙、快捷，結(jié)尾呼應開頭。開篇以翻閱歷史、穿越時空的獨特形式入題，手法巧妙，入題快捷；結(jié)尾回應開頭，使結(jié)構(gòu)嚴謹，文章渾然一體。三是在主體部分寫出了世事表象的基礎(chǔ)上，又通過結(jié)尾的議論語句，揭示出世相的精神實質(zhì)。此外，文章語言生動活潑，畫面優(yōu)美，共同成就了這一篇滿分作文！
【佳作點評2】
看見
武漢考生
晨曦初露，當?shù)谝皇柟馍淙胛业姆块g，我睜開眼睛，呼吸著清晨特有的清新的新鮮空氣，�。∮质切碌囊惶�，又是新的一切，昨天已經(jīng)永遠成為過去，新的一天已經(jīng)來到我的面前。把頭伸出窗外，環(huán)顧四周，薄霧籠罩著一切，隱隱約約，明滅可見。鳥兒在枝頭輕輕地唱著，歌唱這美好的世界。此時我看見一個多么寧靜、美好的世界，霜與霧就是清晨的一切。
漸漸地，陽光已經(jīng)穿破云層，撫摸大地，剛才的薄霧已經(jīng)消失不見，奔跑的汽車打破了寧靜，嗚叫的汽笛喚出了繁忙的一天 小城開始繁忙起來，恢復了平時的生機勃勃，眼前的一切清晰可見 此時，我看見了一個繁忙、清晰的世界。汽車與喧嘩是此時的一切。
日耀中天，伴隨著下課鈴聲，校園里到處都可以看見一片片黑壓壓的人群。在耀眼的陽光下，馬路上車水馬龍、人山人海、水泄不通，陣陣汽笛聲和喧嚷聲交織成一首快節(jié)奏的城市進行曲，人群與車海編成五線譜上的一個個形狀不一的神奇的音符。此時，我看見一個嘈雜、擁擠的世界，人群與車海是中午的一切。
黃昏，在湖邊漫步，我看見水面上倒映出一輪醉了的落日與如練的紅霞，還有樓屋、綠樹，不知是誰扔了一顆石頭打碎了這平靜的湖面，一幅美麗的畫頓時碎成斑斕的光點，迷離閃爍，猶如在風中漾動的一匹長長的彩綢，沒有人能描繪它那蒙嚨眩目的花紋。路燈在此時照亮了馬路，疲勞的人們伴隨著燈光駛向溫馨的家。此時，我看見了一個昏暗、疲憊的世界，路燈與馬路是黃昏的一切。
夜幕降臨，月亮用它那暗淡的光繼續(xù)照亮大地，在這個沉寂的夜里，閉上眼睛，等待著明天的陽光。此時，我看見了一個沉寂、暗淡的世界，月光與美夢是此時的一切。在這美好的一天里，我看見了一個豐富多彩的世界，我發(fā)現(xiàn)眼下的生活是多么的美好，我們的人間是多么的美麗。
【特色點評】
這篇小散文獲得滿分50分，是因為本文具有以下突出特色——
一是層次清楚，思路清晰。文章以“晨曦初露”、 “日耀中天”和“夜幕降臨”三個詞語，表明時間發(fā)展的順序，依次寫來，線索清晰，層次井然。二是畫面優(yōu)美，意境深邃。文章按照特定的行文順序，依次描繪了清晨、中午、黃昏和夜晚的四幅生活畫面，凸顯了自然美和社會美的內(nèi)涵，緊扣了主題。三是揭示了自然美和社會美的本質(zhì)和內(nèi)涵——世界的豐富多彩，生活的無限美好，人間是多么美麗。文章含蓄地表露出生活在當今社會的欣慰而愜意的淡淡情思。
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