有關(guān)教師的名人名言

　　有關(guān)教師的名人名言
　　
　　1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
　　
　　2、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
　　
　　3、愿作園丁勤澆灌，甘為燭炬盡燃燒。
　　
　　4、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
　　
　　5、養(yǎng)不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰。
　　
　　6、心靈塑造的最佳工程師。
　　
　　7、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。
　　
　　8、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
　　
　　9、在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
　　
　　10、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心。
　　
　　11、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
　　
　　12、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。
　　
　　13、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
　　
　　14、在過多地要求學(xué)生的同時，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
　　
　　15、嚴(yán)是愛，松是害。
　　
　　16、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
　　
　　17、小鳥展翅看大鳥，學(xué)生成長靠教師。
　　
　　18、太陽下最光輝的職業(yè)--教師。
　　
　　19、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
　　
　　20、主善為師德業(yè)所資，狎而敬之，畏而愛之，亦趨亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益無涯。
　　
　　21、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長！
　　
　　22、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
　　
　　23、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
　　
　　24、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對自己都有信心。
　　
　　25、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
　　
　　26、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個無愧為教師的天職。
　　
　　27、正其誼，不謀其利。明其道，不計(jì)其功。
　　
　　28、認(rèn)認(rèn)真真教書，踏踏實(shí)實(shí)做人。
　　
　　29、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
　　
　　30、凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。師嚴(yán)，然后道尊；道尊，然后民知敬學(xué)。
　　
　　31、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
　　
　　32、好筍出好竹，好師出好徒。
　　
　　33、要不斷地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
　　
　　34、教師的人格是教育的基石。
　　
　　35、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求諸己。
　　
　　36、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；
　　
　　37、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
　　
　　38、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
　　
　　39、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
　　
　　40、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
　　
　　41、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
　　
　　42、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；
　　
　　43、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。
　　
　　44、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
　　
　　45、教師的天職在勇于探索教育。
　　
　　46、師德是一面鏡子。
　　
　　47、心靈的溝通勝于知識傳遞。
　　
　　48、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
　　
　　49、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
　　
　　50、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
　　
　　51、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
　　
　　52、學(xué)生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
　　
　　53、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
　　
　　54、學(xué)高為師，身正為范。
　　
　　55、學(xué)高為師，身正為范。
　　
　　56、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
　　
　　57、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛。
　　
　　58、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，(w w w . f w s i r . c o m)培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
　　
　　59、教師與畫家個同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
　　
　　60、認(rèn)認(rèn)真真工作，老老實(shí)實(shí)做人。
　　
　　61、教師要融于師生的相互理解中。
　　
　　62、甘為學(xué)生進(jìn)步的階梯。
　　
　　63、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
　　
　　64、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
　　
　　65、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
　　
　　66、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
　　
　　67、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
　　
　　68、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù)。
　　
　　69、以德感人，為人師表。
　　
　　70、德無常師，主善為師。
　　
　　71、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
　　
　　72、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
　　
　　73、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)，教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
　　
　　74、課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
　　
　　75、敦德行以端本原也；勤研討以踐實(shí)學(xué)也；重師友以求夾持也；謹(jǐn)交游以遵禮法也。
　　
　　76、嚴(yán)師出高徒。
　　
　　77、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
　　
　　78、講學(xué)砥節(jié)，相語以道德，相勖以恭行。
　　
　　79、教師總是希望學(xué)生將來超過自己。
　　
　　80、好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
　　
　　81、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
　　
　　82、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長。
　　
　　83、每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會。
　　
　　84、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
　　
　　85、學(xué)生沒有教師，就象生活沒有陽光。
　　
　　86、教師要用心去愛，去教育學(xué)生。
　　
　　87、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
　　
　　88、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
　　
　　89、循循善誘，誨人不倦的是老師。
　　
　　90、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
　　
　　91、大家齊努力，科技教育盛開花。
　　
　　92、能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價值所在。
　　
　　93、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時，我們才真正擁有了一切。
　　
　　94、慈父+慈母=教師
　　
　　95、天荒地老，教師的童心不泯。
　　
　　96、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
　　
　　97、愛校、愛生是我們職責(zé)。
　　
　　98、燃燒自己，照亮別人。
　　
　　99、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發(fā)光。
　　
　　100、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
　　
　　101、居處必恭，步立必正，視聽必端，言語必謹(jǐn)，容貌必莊，衣冠必整，飲食必節(jié)，出入必省，讀書必專。
　　
　　102、把愛帶給每位學(xué)生。
　　
　　103、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
　　
　　104、教師是學(xué)生的鏡子。
　　
　　105、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
　　
　　106、言忠信。行篤敬。懲忿窒欲。遷善改過。
　　
　　107、不要簡單地向后進(jìn)學(xué)生說不。
　　
　　108、命運(yùn)之繩定會握在自己手中。
　　
　　109、寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。
　　
　　110、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
　　

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