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讀《有老鼠牌鉛筆嗎》有感作文
讀《有老鼠牌鉛筆嗎》有感作文我讀了一本學(xué)校推薦的小說(shuō)《有老鼠牌鉛筆嗎》,看到這個(gè)題目后,我的第一感覺(jué)是這是一本間諜小說(shuō),但是看完后與我的想象簡(jiǎn)直是天壤之別。
這本書(shū)的大致內(nèi)容是這樣的:十四歲的男孩夏剛在父母的“激將法”下,獨(dú)自一人來(lái)到青島旅游,父親僅僅告訴夏剛在車(chē)站用暗號(hào)接頭。下車(chē)后,夏剛并沒(méi)有對(duì)上暗號(hào),卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了一個(gè)電影拍攝組,當(dāng)上了男主角,后來(lái)因?yàn)榕c他同名同姓的真正男主角出現(xiàn),使夏剛變成了一個(gè)打雜的。(w w w . f w s i r . c o m)但又因“新夏剛”要求太多,劇組不能滿足,又讓夏剛重當(dāng)主角,后又誤打誤撞到了一個(gè)真正搶劫銀行的現(xiàn)場(chǎng),以為是在演戲,夏剛拖延住了強(qiáng)盜,使警察順抓獲了強(qiáng)盜。
夏剛成了英雄。原來(lái)這個(gè)劇組就是為夏剛安排的,夏剛在這次獨(dú)自旅行體會(huì)到了親情和友情。由于夏剛善于溝通,語(yǔ)言幽默,心地善良,夏剛在此次旅行中結(jié)識(shí)了很多好朋友,甚至還有忘年交。從他們快樂(lè)的交談中,收到挫折后互相鼓勵(lì)中,遇這本書(shū)不僅情節(jié)吸引我,語(yǔ)言幽默動(dòng)人,更重要的是能讓我真正理解到了爸爸的愛(ài)。我想今后我會(huì)更理解爸爸的。到難題互相幫助中,都能讓我感到深厚的友誼。
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