- 相關(guān)推薦
師范學(xué)校教育實(shí)習(xí)工作管理辦法
師范學(xué)校教育實(shí)習(xí)工作管理辦法教育實(shí)習(xí)是教師培養(yǎng)過程的重要組成部分，是教師教育類專業(yè)的綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié)，是對教師教育類學(xué)生進(jìn)行職業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)獨(dú)立從事教育、教學(xué)能力的重要措施，它有助于學(xué)生將其所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐活動之中，從而進(jìn)一步提高教育、教學(xué)工作能力，為將來從事教育工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。為了做好教師教育類專業(yè)的教育實(shí)習(xí)工作，加強(qiáng)對教育實(shí)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和對實(shí)習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)和管理，特制定本辦法。
一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)
�。ㄒ唬┙逃龑�(shí)習(xí)的目的
1.通過教育實(shí)習(xí)讓學(xué)生受到深刻的專業(yè)思想教育，樹立獻(xiàn)身教育事業(yè)的思想，認(rèn)識中、小學(xué)、幼兒園教師擔(dān)負(fù)的任務(wù)，進(jìn)一步樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀，從而進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想，熱愛教育工作，奠定忠誠于人民教育事業(yè)的思想基礎(chǔ)，努力使自己盡早成為合格的人民教師。
2.通過教育實(shí)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)，在教育實(shí)踐中探索教育規(guī)律，初步了解中、小學(xué)、幼兒園教育管理的基本原則、方法和規(guī)律，為培養(yǎng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育、教學(xué)改革需要的新型教師進(jìn)行初步訓(xùn)練。
3.通過教育實(shí)習(xí)，全面檢查我校教師教育類專業(yè)辦學(xué)思想、培養(yǎng)規(guī)格、課程設(shè)置，及時獲得反饋信息，不斷改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ⿲�(shí)習(xí)任務(wù)
實(shí)習(xí)任務(wù)包括教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任工作實(shí)習(xí)及教育調(diào)查。教育實(shí)習(xí)時間為一學(xué)期，安排在最后一學(xué)年上學(xué)期進(jìn)行。
1.教學(xué)工作實(shí)習(xí)
根據(jù)教學(xué)大綱的要求和所教學(xué)科教研組的教學(xué)計劃，在實(shí)習(xí)學(xué)校任課教師的指導(dǎo)下，進(jìn)行備課、編寫教案、試講、上課、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、批改和講評作業(yè)、課后輔導(dǎo)、考查與評定成績、聽課、評課、寫教學(xué)總結(jié)等各個教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)踐。通過教學(xué)實(shí)習(xí)，使學(xué)生在教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)組織方式等方面增強(qiáng)感性認(rèn)識，掌握各個教學(xué)環(huán)節(jié)的基本要求和方法，培養(yǎng)獨(dú)立從事教學(xué)工作的能力。
2.班主任工作實(shí)習(xí)
在實(shí)習(xí)學(xué)校班主任指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)習(xí)班級的情況，完成班主任工作實(shí)習(xí)計劃、組織班級集體活動、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、處理班級日常工作、開展課外活動等各項(xiàng)活動。通過班主任工作實(shí)習(xí)，初步了解班主任工作的意義、基本內(nèi)容和特點(diǎn)，學(xué)習(xí)班主任工作的基本方法，培養(yǎng)對學(xué)生的感情，運(yùn)用教育科學(xué)方法指導(dǎo)班主任實(shí)習(xí)工作，培養(yǎng)獨(dú)立從事班主任工作的能力。
3.教育調(diào)查
調(diào)查了解實(shí)習(xí)學(xué)校的歷史和現(xiàn)狀、教育和教學(xué)思想、教學(xué)方法與手段的運(yùn)用；學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；掌握學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)、知識積累、思想發(fā)展、思維能力等。通過調(diào)查研究，加深對中、小學(xué)、幼兒教育現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢的了解，加深對教育方針的理解，掌握調(diào)查報告寫作的基本要求和方法，培養(yǎng)從事調(diào)查研究的能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求
�。ㄒ唬� 教學(xué)工作實(shí)習(xí)
1.內(nèi)容：聽課、備課、編寫教案、預(yù)講、上課、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改與講評、考試與成績評定、組織課外學(xué)習(xí)活動、進(jìn)行教學(xué)專題總結(jié)等。
2.具體要求：
�。�1）實(shí)習(xí)期間每個實(shí)習(xí)生必須講授不少于20節(jié)課（含實(shí)驗(yàn)課），每堂課必須編寫教案，在上課前3天送指導(dǎo)教師審閱簽字。教案一經(jīng)批準(zhǔn)，實(shí)習(xí)生不得自行修改或變動。完不成教學(xué)時數(shù)最低限額者降低實(shí)習(xí)成績一等。實(shí)習(xí)結(jié)束后，實(shí)習(xí)生必須將至少20節(jié)課的實(shí)習(xí)教案交系（部）檢查，作為評定實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績的依據(jù)之一。
（2）實(shí)習(xí)生上課前，必須認(rèn)真觀摩或聽課不少于40節(jié)課，可以聽指導(dǎo)教師的課、其他科任教師的課或?qū)嵙?xí)生相互聽課，每個實(shí)習(xí)生必須交至少40堂課的聽課記錄，填寫《德宏師范高等�？茖W(xué)校實(shí)習(xí)學(xué)生聽課記錄表》，實(shí)習(xí)結(jié)束后交系（部）檢查，作為評定實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績的依據(jù)之一。
�。�3）實(shí)習(xí)生上課前，應(yīng)在實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師主持下進(jìn)行試講，凡試講不合格，經(jīng)過努力仍不能達(dá)到講課要求者，不能上課。
�。�4）講課時要貫徹講、練結(jié)合的原則，克服滿堂灌的現(xiàn)象，要注意語言及板書的規(guī)范化，要用普通話教學(xué)。條件容許，多使用多媒體教學(xué)。
�。�5）實(shí)習(xí)生講課的類型力求多樣，以增加鍛煉的機(jī)會，對指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改和講評、考試與成績評定、組織課外學(xué)習(xí)活動等也應(yīng)積極參加。
�。�6）實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)生應(yīng)主動征求任課老師及聽課者的意見，重點(diǎn)關(guān)注教師在教學(xué)目標(biāo)確定、教材處理、過程設(shè)計、方法選擇、手段運(yùn)用、學(xué)法指導(dǎo)等方面的評價，以求不斷改進(jìn)教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�7）實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中，應(yīng)至少保證有1次說課，對某節(jié)課的教學(xué)設(shè)計及理論依據(jù)向?qū)嵙?xí)學(xué)校指導(dǎo)教師進(jìn)行口頭說明，并形成書面的說課稿，并附有參評教師評語及簽字，實(shí)習(xí)結(jié)束后上交系（部）檢查。
�。ǘ┌嘀魅喂ぷ鲗�(shí)習(xí)
1.內(nèi)容：在實(shí)習(xí)學(xué)校班主任指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)掌握班主任工作的基本內(nèi)容、特點(diǎn)，包括了解班級情況，制定班主任工作計劃，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，開展班級日常工作，進(jìn)行家訪，作個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，組織主題班會，開展多樣化有實(shí)效的班級活動等；學(xué)習(xí)班主任工作基本方法，學(xué)習(xí)如何教育和引導(dǎo)學(xué)生成長。
2.具體要求：
�。�1）聽取實(shí)習(xí)學(xué)校班主任工作介紹，查閱學(xué)生學(xué)籍卡，深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和健康情況。
�。�2）根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校班主任工作計劃，結(jié)合學(xué)校的中心工作及本班實(shí)際，擬定班主任工作實(shí)習(xí)計劃，送實(shí)習(xí)學(xué)校班主任批準(zhǔn)后執(zhí)行。
�。�3）實(shí)習(xí)生必須在實(shí)習(xí)學(xué)校班主任指導(dǎo)下開展共青團(tuán)、少先隊和班會活動。學(xué)生的校外活動應(yīng)在實(shí)習(xí)學(xué)校的統(tǒng)一組織下進(jìn)行，實(shí)習(xí)生不得擅自帶領(lǐng)學(xué)生外出活動。班級活動限在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行，不得到實(shí)習(xí)點(diǎn)以外舉行。
三、實(shí)習(xí)計劃
教育實(shí)習(xí)計劃是組織和檢查教師教育類專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要文件和依據(jù)。各系（部）應(yīng)根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃，認(rèn)真編寫實(shí)習(xí)計劃，報送教務(wù)處審查、備案。實(shí)習(xí)計劃的內(nèi)容包括以下幾個方面：
�。ㄒ唬� 實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)
�。ǘ� 實(shí)習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
�。ㄈ� 實(shí)習(xí)的基本要求
（四） 實(shí)習(xí)地點(diǎn)和具體日程安排
�。ㄎ澹� 校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和外聘指導(dǎo)教師名單及所對應(yīng)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生名單（參與學(xué)校統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)生注明學(xué)生聯(lián)系方式），每位校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)生數(shù)原則不能超過20人。
�。� 實(shí)習(xí)考核的內(nèi)容和考核辦法
�。ㄆ撸� 本辦法所規(guī)定其他相關(guān)信息
四、實(shí)習(xí)的組織管理
全校各類實(shí)習(xí)生在主管實(shí)習(xí)工作校級領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，教務(wù)處統(tǒng)籌全校教育實(shí)習(xí)工作，各系（部）成立實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)配合教務(wù)處工作。
�。ㄒ唬┙虅�(wù)處工作職責(zé)
1.制定教育實(shí)習(xí)總體工作計劃和指導(dǎo)性文件
2.制定年度教育實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，根據(jù)學(xué)校相關(guān)要求，確定教育實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的具體分配。
3.審查各系（部）教育實(shí)習(xí)工作計劃、實(shí)習(xí)總結(jié)及相關(guān)上報材料。
4.組織各系（部）開展實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)前的崗前培訓(xùn)工作。
5.聯(lián)系各系（部）確定赴教育實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)學(xué)生名單，確定實(shí)習(xí)學(xué)校，安排實(shí)習(xí)工作日程。
6.按照教學(xué)計劃，檢查實(shí)習(xí)工作，研究和處理教育實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的重大問題。
7.研究和總結(jié)教育實(shí)習(xí)工作，提出改革措施。
8.協(xié)調(diào)系（部）及學(xué)校相關(guān)部門為教育實(shí)習(xí)工作提供必需保障。
9.負(fù)責(zé)教育實(shí)習(xí)基地建設(shè)工作。
�。ǘ└飨担ú浚┕ぷ髀氊�(zé)
各系（部）成立教育實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本系（部）學(xué)生的教育實(shí)習(xí)工作，成員包括系（部）領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、教學(xué)秘書、輔導(dǎo)員等。實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：
1.根據(jù)學(xué)校教育實(shí)習(xí)工作管理辦法及教務(wù)處相關(guān)要求，制定本系（部）實(shí)習(xí)計劃，并報送教務(wù)處審核。
2.傳達(dá)學(xué)校及教育實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對教育實(shí)習(xí)工作的具體要求。
3.負(fù)責(zé)上報參與學(xué)校統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)學(xué)生名單，落實(shí)分散實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)學(xué)校。
4.負(fù)責(zé)選派實(shí)習(xí)點(diǎn)帶隊教師，負(fù)責(zé)為實(shí)習(xí)生分配校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，并對實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師做好監(jiān)督檢查。
5.組織召開實(shí)習(xí)動員大會，做好實(shí)習(xí)生和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師思想動員和教育實(shí)習(xí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
6.深入實(shí)習(xí)學(xué)校檢查了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況，搜集實(shí)習(xí)學(xué)校對實(shí)習(xí)工作的反饋意見，及時采取措施解決存在的問題，保證實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行。
7.負(fù)責(zé)組織評定實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績，分析實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量。
8.寫出全系（部）實(shí)習(xí)工作總結(jié)。
�。ㄈ⿲�(shí)習(xí)學(xué)校工作指導(dǎo)小組
實(shí)習(xí)學(xué)校工作指導(dǎo)小組成員建議由實(shí)習(xí)學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任、實(shí)習(xí)學(xué)科的教研組長、實(shí)習(xí)班級原任課教師、原班主任代表、實(shí)習(xí)點(diǎn)帶隊教師等組成。職責(zé)是：
1.制定實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)習(xí)工作計劃。安排實(shí)習(xí)工作日程，確定實(shí)習(xí)班級，并選派有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
2.為實(shí)習(xí)生提供必要的工作和生活條件，根據(jù)學(xué)校條件為實(shí)習(xí)生安排食宿和辦公地點(diǎn)。
3.向?qū)嵙?xí)生介紹學(xué)校工作情況、工作紀(jì)律、教學(xué)工作和班主任工作經(jīng)驗(yàn)、實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)思想情況，并組織有關(guān)報告會及觀摩活動。
五、實(shí)習(xí)點(diǎn)帶隊教師工作職責(zé)
各系（部）按照教務(wù)處要求選派實(shí)習(xí)點(diǎn)帶隊教師，選派工作責(zé)任心強(qiáng)、有一定組織和管理能力的專業(yè)任課教師擔(dān)任。實(shí)習(xí)點(diǎn)帶隊教師一經(jīng)確定，不能隨意調(diào)整。因特殊原因需調(diào)整的，需及時報教務(wù)處備案。具體工作職責(zé)是：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)同實(shí)習(xí)學(xué)校各方面的聯(lián)系，反映實(shí)習(xí)生的合理意見和要求，協(xié)調(diào)和處理好與實(shí)習(xí)學(xué)校各方面的關(guān)系。
�。ǘ⿵乃鶐ш爩�(shí)習(xí)生中選出正副組長各一人，協(xié)助帶隊教師管好實(shí)習(xí)生的思想、工作、生活和紀(jì)律。
�。ㄈ⿲�(shí)習(xí)生進(jìn)行政治思想、師德、組織紀(jì)律教育，督促實(shí)習(xí)生嚴(yán)格遵守“實(shí)習(xí)生守則”。配合實(shí)習(xí)學(xué)校管理好實(shí)習(xí)生，全面關(guān)心實(shí)習(xí)生的思想、工作、生活和身體健康。
�。ㄋ模└鶕�(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定對在實(shí)習(xí)中違反規(guī)定或犯有其他錯誤的學(xué)生，應(yīng)及時給予批評教育。對情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞者，應(yīng)及時與學(xué)校和系（部）聯(lián)系，給予該生相應(yīng)的處理；
�。ㄎ澹﹪�(yán)格學(xué)生請假，管理好學(xué)生實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)紀(jì)律。
（六）在實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)點(diǎn)帶隊教師每周應(yīng)前往實(shí)習(xí)點(diǎn)1-2次進(jìn)行指導(dǎo)，并做好《德宏師專實(shí)習(xí)點(diǎn)帶隊教師工作記錄表》的填寫。學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后，帶隊教師需寫出工作總結(jié)一份，于當(dāng)學(xué)期期末連同《德宏師專實(shí)習(xí)點(diǎn)帶隊教師工作記錄表》交教務(wù)處教學(xué)實(shí)踐科存檔，作為發(fā)放實(shí)習(xí)點(diǎn)帶隊教師工作報酬的依據(jù)。
六、校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作職責(zé)
指導(dǎo)教育實(shí)習(xí)是我校教師的基本職責(zé)，所有教師應(yīng)積極主動承擔(dān)指導(dǎo)任務(wù)。部分系（部）因特殊原因需外聘實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的，應(yīng)選擇業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任。各系（部）應(yīng)根據(jù)教務(wù)處要求，上報實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師名單及所指導(dǎo)學(xué)生名單。工作職責(zé)是：
�。ㄒ唬┳龊脤�(shí)習(xí)生的思想工作，教育督促實(shí)習(xí)生嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律和社會公德。
�。ǘ┲笇�(dǎo)實(shí)習(xí)生的教育實(shí)習(xí)工作
1.與實(shí)習(xí)基地的指導(dǎo)教師聯(lián)系，確定實(shí)習(xí)內(nèi)容，分配實(shí)習(xí)任務(wù)。
2.指導(dǎo)實(shí)習(xí)生鉆研教材，編寫教案，安排并聽取試講，幫助解決教學(xué)中的疑難問題。
3.及時審查并批準(zhǔn)實(shí)習(xí)生的教案。
4.聽取實(shí)習(xí)生講課、主持評議。
5.指導(dǎo)實(shí)習(xí)生批改作業(yè)及課后輔導(dǎo)。
6.聽取實(shí)習(xí)學(xué)校任課教師對實(shí)習(xí)生的教學(xué)意見，及時幫助實(shí)習(xí)生分析研究問題，改進(jìn)教學(xué)。
�。ㄈ┲笇�(dǎo)實(shí)習(xí)班主任工作
1.與原班主任確定實(shí)習(xí)班主任工作內(nèi)容，分配實(shí)習(xí)班主任工作任務(wù)。
2.指導(dǎo)實(shí)習(xí)生制訂實(shí)習(xí)班主任工作計劃，運(yùn)用教育科學(xué)原理分析班集體和對典型問題進(jìn)行分析，提出工作方法。
3.指導(dǎo)實(shí)習(xí)生擬訂班集體和團(tuán)隊活動計劃、開展活動。
�。ㄋ模┲笇�(dǎo)實(shí)習(xí)生做好實(shí)習(xí)總結(jié)。
1.幫助實(shí)習(xí)生做好實(shí)習(xí)總結(jié)。
2.根據(jù)實(shí)習(xí)生的工作表現(xiàn)，與實(shí)習(xí)基地指導(dǎo)教師或班主任共同初評實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績，填寫實(shí)習(xí)鑒定表。
（五）對校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的其他要求：指導(dǎo)在芒市城內(nèi)及周邊學(xué)校實(shí)習(xí)的教師，應(yīng)深入學(xué)生所在學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)，實(shí)習(xí)期間到校指導(dǎo)次數(shù)每生不少于2次，其中聽課節(jié)數(shù)每生不少于1節(jié)，并做好工作記錄，填寫《德宏師專校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作記錄表》和《德宏師專校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聽課記錄表》；指導(dǎo)外縣市或外地州實(shí)習(xí)生的教師，指導(dǎo)教師應(yīng)通過電話、短信、或網(wǎng)絡(luò)每周至少一次與實(shí)習(xí)生聯(lián)系了解學(xué)生實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)、生活、安全等各方面情況，每月至少一次與實(shí)習(xí)生所在學(xué)校指導(dǎo)教師及校領(lǐng)導(dǎo)溝通了解了解學(xué)生實(shí)習(xí)狀況，杜絕出現(xiàn)學(xué)生實(shí)習(xí)脫序的現(xiàn)象，并填寫《德宏師專校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作記錄表》。
七、實(shí)習(xí)生守則
�。ㄒ唬﹫猿炙捻�(xiàng)基本原則，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，嚴(yán)肅、認(rèn)真、專心致志投入教育實(shí)習(xí)。
�。ǘ┛炭嚆@研教材，深入了解學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，克服困難，始終如一，全面完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。
�。ㄈ槿藥煴恚v究禮貌，儀表端莊，衣著大方；言行舉止，作風(fēng)修養(yǎng)，應(yīng)成為學(xué)生的表率，不準(zhǔn)在實(shí)習(xí)期間酗酒，不準(zhǔn)談情說愛。
�。ㄋ模⿲�(shí)習(xí)小組成員間要互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛、互學(xué)互助。
�。ㄎ澹┳鹬貙�(shí)習(xí)學(xué)校教職工，虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，對實(shí)習(xí)學(xué)校工作的意見建議應(yīng)向校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)點(diǎn)帶隊教師反映。
（六）不準(zhǔn)私自外出游玩及參加其它與實(shí)習(xí)活動無關(guān)的活動。要特別注意學(xué)生人身安全，也要注意本人人身安全。
�。ㄆ撸┰趯�(shí)習(xí)期間要遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，要遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律。實(shí)習(xí)期間，一般不得請假，由于特殊原因必須請假的，請假1-2天的需雙方實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)，超過三天需向系（部）教育實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組請假，一周以上必須報學(xué)校教務(wù)處備案。學(xué)生擅自提前結(jié)束實(shí)習(xí)時間，視為實(shí)習(xí)不合格。
�。ò耍┓踩鼻跁r間超過20天者，畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評為不合格。請假未經(jīng)同意，實(shí)習(xí)生不得擅自離開實(shí)習(xí)學(xué)校。凡未經(jīng)校、系主管負(fù)責(zé)人的批準(zhǔn)擅自超假者，視其情況降低實(shí)習(xí)成績等次或取消實(shí)習(xí)資格。
�。ň牛┙處熃逃悓I(yè)學(xué)生必須參與教育實(shí)習(xí)，無教育實(shí)習(xí)成績，不授予相應(yīng)教育實(shí)習(xí)學(xué)分。
�。ㄊ┌l(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉辦學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)，愛護(hù)公物，節(jié)約水電和實(shí)習(xí)用品。凡借用的儀器、資料及其他用具均應(yīng)妥善保管，按時歸還，如有損壞和遺失，必須照價賠償。
八、實(shí)習(xí)總結(jié)與考核
�。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)生要寫出個人的全面實(shí)習(xí)總結(jié)。包括實(shí)習(xí)階段所做工作、主要收獲、自身優(yōu)缺點(diǎn)及今后努力方向等。
�。ǘ⿲�(shí)習(xí)成績的評定：教育實(shí)習(xí)成績的評定必須嚴(yán)格按照評定標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)及完成實(shí)習(xí)任務(wù)的質(zhì)量，全面綜合地按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級記分制予以考核和評定，學(xué)生實(shí)習(xí)成績“優(yōu)”的比例每個專業(yè)班級控制在30%以內(nèi)。
�。ㄈ⿲�(shí)習(xí)成績評定程序：由實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)習(xí)結(jié)束時根據(jù)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)及完成任務(wù)的質(zhì)量寫出評語及評分建議；校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)生的教學(xué)工作和班主任工作水平及其他材料寫出評語及評分建議；系（部）實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校、校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的評分建議進(jìn)行綜合評議，給出實(shí)習(xí)生的最終實(shí)習(xí)成績。實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績經(jīng)系實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組核定后記入實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績學(xué)期檔案。
�。ㄋ模┪磪⒓咏逃龑�(shí)習(xí)、未經(jīng)學(xué)校教務(wù)處同意擅自改變實(shí)習(xí)學(xué)�；�?qū)嵙?xí)成績不及格者必須補(bǔ)修（重新）實(shí)習(xí)，補(bǔ)（重）實(shí)習(xí)仍不及格者不能取得實(shí)習(xí)學(xué)分。
�。ㄎ澹┫担ú浚⿲�(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在實(shí)習(xí)工作結(jié)束后，應(yīng)寫出本系（部）實(shí)習(xí)工作總結(jié)，內(nèi)容涵蓋實(shí)習(xí)各階段的主要工作，并交教務(wù)處教學(xué)實(shí)踐科一份存檔。
九、實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)材料的收集歸檔
�。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)生應(yīng)提交的實(shí)習(xí)材料
學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束返校后，按學(xué)校規(guī)定時間將實(shí)習(xí)材料交校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師檢查評閱，再由系（部）實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯總評閱，給出終評成績。具體提交材料有以下幾項(xiàng)：
1.內(nèi)容填寫規(guī)范完整的實(shí)習(xí)鑒定表一式二份，由系（部）實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組給出終評成績后，交教務(wù)處教學(xué)實(shí)踐科審查。
2.不少于40節(jié)課的聽課記錄表和一份較詳細(xì)的聽課課堂實(shí)錄，并有所聽教師的簽字。
3.不少于20節(jié)課的授課教案祥案，教案須有實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的簽章，并選擇某一節(jié)課書寫教好的實(shí)習(xí)教案填寫在《德宏師范高等專科學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)教案》表中，作為系（部）材料保存。
4.一份針對教學(xué)實(shí)習(xí)期間的教學(xué)反思表，能針對一學(xué)期的教學(xué)實(shí)習(xí)過程作全面反思，總結(jié)教學(xué)實(shí)習(xí)中好的方法和存在的不足。
5.撰寫至少一份說課稿，并附有相關(guān)參評教師的評語及簽章。
6.內(nèi)容詳細(xì)完整的班主任工作記錄，需有實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師的簽章。
7.其他與教育實(shí)習(xí)相關(guān)的材料。
（二）實(shí)習(xí)材料的歸檔
各系（部）在實(shí)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)組織專人收集整理歸檔實(shí)習(xí)工作相關(guān)材料，具體如下：
1.系（部）實(shí)習(xí)工作計劃
2.實(shí)習(xí)鑒定表
3.學(xué)生聽課記錄表、課堂實(shí)錄、實(shí)習(xí)教案、教學(xué)反思表、說課稿、班主任工作記錄和教育調(diào)查報告（教育調(diào)查報告根據(jù)學(xué)生情況完成，不作硬性要求）
4.系（部）實(shí)習(xí)工作總結(jié)
5.實(shí)習(xí)相關(guān)圖片錄像資料
德宏師專畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)（暫行）
學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績根據(jù)學(xué)生提交的實(shí)習(xí)總結(jié)及相關(guān)材料，結(jié)合實(shí)習(xí)期間思想政治表現(xiàn)，組織紀(jì)律，任務(wù)完成等方面情況（實(shí)習(xí)態(tài)度20%、實(shí)習(xí)紀(jì)律10%、敬業(yè)精神10%、實(shí)習(xí)記錄15%、實(shí)習(xí)總結(jié)20%、實(shí)習(xí)成果25%）綜合評定。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績分優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級。實(shí)習(xí)成績評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
優(yōu)秀：能很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到專業(yè)實(shí)習(xí)的全部要求，實(shí)習(xí)總結(jié)能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)，并能運(yùn)用所學(xué)的理論知識對某些問題加以分析，實(shí)習(xí)記錄表填寫完整規(guī)范。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)期間無違紀(jì)行為。實(shí)習(xí)期間全勤，實(shí)習(xí)成果突出。
良好：能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到專業(yè)實(shí)習(xí)的全部要求，實(shí)習(xí)總結(jié)能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面總結(jié)，實(shí)習(xí)記錄較完整。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)期間無違紀(jì)行為。實(shí)習(xí)期間缺勤不超過3天，實(shí)習(xí)成果較突出。
中等：達(dá)到專業(yè)實(shí)習(xí)的主要要求，實(shí)習(xí)總結(jié)能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)，實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)中無重大違紀(jì)行為。缺勤不超過15天。實(shí)習(xí)記錄較完整，實(shí)習(xí)成果較好。
及格：實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正，完成了實(shí)習(xí)的主要任務(wù)，達(dá)到專業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求，能夠完成實(shí)習(xí)總結(jié)，內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)。實(shí)習(xí)中無重大違紀(jì)行為。有實(shí)習(xí)記錄。缺勤不超過20天，實(shí)習(xí)成果一般。
不及格：有下列情況之一者，畢業(yè)實(shí)習(xí)總成績評為不及格。
1.無故不參加實(shí)習(xí)者；
2.實(shí)習(xí)態(tài)度不端正，未達(dá)到專業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求；
3.實(shí)習(xí)總結(jié)馬虎潦草或內(nèi)容有明顯錯誤；
4.缺勤超過20天以上者；
5.實(shí)習(xí)中有嚴(yán)重違紀(jì)行為，或因個人原因造成重大事故者；
6.無實(shí)習(xí)記錄的。
【師范學(xué)校教育實(shí)習(xí)工作管理辦法】相關(guān)文章：
師范實(shí)習(xí)心得04-19
師范實(shí)習(xí)報告05-19
師范學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)08-17
師范學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)02-20