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寫(xiě)螞蟻的作文:螞蟻的智慧

時(shí)間:2022-08-21 02:32:24 小學(xué)生作文 我要投稿
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寫(xiě)螞蟻的作文:螞蟻的智慧

  寫(xiě)螞蟻的作文:螞蟻的智慧
  
  大自然的一切生命皆有靈性。經(jīng)過(guò)前幾日的觀察,我悟出這條真理。
  
  放學(xué)了,地上一塊蛋糕吸引了我。蛋糕散發(fā)著陣陣誘人的香味。蛋糕的四周卻有成百上千的小螞蟻來(lái)回穿梭。我湊近前,拿出放大鏡,空間在眼前漸漸擴(kuò)大,我看到一個(gè)多姿多彩的螞蟻世界,漸漸忘了世界,也忘了自己。
  
  我猜這里是工地,“工人”們辛勤地工作。它們一隊(duì)隊(duì)整齊有序地尋找材料,熙熙攘攘地往來(lái)。有些“工人”口里銜著有自己兩倍大的碎石子,行色匆匆趕回工地,一路上遇到不少同伴,它們點(diǎn)頭示意,親密無(wú)間。
  
  你瞧,螞蟻也懂得“人心齊,泰山移”的道理。“工人”三個(gè)一群,五個(gè)一組,齊心協(xié)力抬著材料。在流動(dòng)的黑色世界中,一個(gè)餅干屑牢牢抓住我的視線。這樣一個(gè)龐然大物,螞蟻怎么抬得動(dòng)?只見(jiàn)螞蟻們毫不畏懼餅干屑,三只在下面抬,一只站上面,左右各有一只螞蟻。盡管如此,餅干還是不停地晃動(dòng)。其它螞蟻不斷鼓勵(lì)“大力士”,“大力士”們仿佛更有勁,喊著口號(hào)繼續(xù)前進(jìn),我也暗暗為他們鼓勁。
  
  螞蟻們走了幾厘米,下面的三只吃不消,餅干屑一翻,側(cè)面和上面的螞蟻就勢(shì)滾到下邊繼續(xù)抬。而原本抬屑子的螞蟻滾到上面來(lái)正好歇上一歇,真是個(gè)好辦法!過(guò)了幾分鐘,螞蟻終于把餅干屑運(yùn)回工地。
  
  大自然的一切生命皆有靈性。我不禁對(duì)它們肅然起敬,我覺(jué)得這些生命比人聰明,比人善良,所以我們才會(huì)一再地贊頌它們,學(xué)習(xí)它們。

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