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諫臥龍先生書(shū)
諫臥龍先生書(shū)宜昌市第十中學(xué)703班 畢東川
尊敬的臥龍先生:
悠悠數(shù)千載,安然無(wú)恙乎?
每每拜讀史書(shū),或拜讀先生名句,或觀(guān)八陣圖,晚生不禁感慨萬(wàn)分。思量再三,不禁為您的結(jié)局或“下場(chǎng)”抱憾。以您的軍事謀略,后世百代有幾人能與您相提并論?何必為了區(qū)區(qū)一個(gè)后主劉禪輕擲千金之驅(qū)呢?
想來(lái)老前輩過(guò)于執(zhí)拗了!暗啦恍,乘桴浮于海”,孔夫子尚且留此后路,您又何必在一棵樹(shù)上吊死呢?何必為一個(gè)后主而放棄整個(gè)蜀國(guó)不顧呢?您不是說(shuō)過(guò)“為政以安民為本,不以修飾為生。”后主劉禪做到了這些嗎?不,他是反其道而行,他靠先帝劉備南征北戰(zhàn)打下的天下,坐享其成。他為政不以安民為本,而以貪圖享樂(lè)為主,后來(lái)還落一個(gè)“樂(lè)不思蜀”的雅稱(chēng),試問(wèn)先生此等君主為明主否?偉大的教育家、思想家----孟子說(shuō)過(guò):“民為貴,社稷次之,君為輕。”試問(wèn):先生您為何以君為重,社稷為重,民為輕?吾想先生一定會(huì)問(wèn)吾:為何說(shuō)您以民為輕。吾知道您為光復(fù)漢室用盡心血,可是您還不是為了劉氏父子的江山。您為什么為了一個(gè)扶不上墻的劉阿斗而放棄自己的大好前程。
吾有以下幾個(gè)不成熟的計(jì)策供您另謀前程。
一計(jì):效仿曹操之子曹丕廢漢獻(xiàn)帝自封為帝。您何不廢后主自封為帝,還尊國(guó)號(hào)為蜀。阿斗您供養(yǎng)他一生;如果您一統(tǒng)天下之后,怕先帝在九泉之下不原諒您,那您也可找一個(gè)賢明的漢室子孫,尊他為帝,改國(guó)號(hào)為漢。任人唯賢,有利蒼生社稷;何況還是劉氏漢朝,吾想先帝在九泉之下也不好怪罪您的。
二計(jì):辭官隱退。吾記得劉禪想廢您,您何不為他所愿辭官,撰寫(xiě)一部震驚后世的兵法巨著,名字吾都為您想好了,《臥龍兵法》。
三計(jì):您去投靠孫權(quán)。千萬(wàn)別投靠曹丕,曹氏之子生性多疑,您投靠他不但不能得到重用反而會(huì)有危險(xiǎn)。孫權(quán)愛(ài)惜人才,禮賢下士,他一定會(huì)重用您的。
以上三策,老前輩可任選其一。如今世界觀(guān)多元,只要是為國(guó)為民,切不可固守一志;況劉后主貪圖享樂(lè),沒(méi)有家國(guó)觀(guān)念。因?yàn)槟朗乩侠恚煜聦⑸僖粋ゴ蟮能娛轮\略家,蕓蕓眾生何其痛惜哉!
區(qū)區(qū)晚生,擾耳前輩,不勝惶恐。
即頌
不敬晚生:畢東川
公元2011年5月3日
指導(dǎo)老師:張萍
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