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寫我的伙伴作文5篇
我的伙伴顧文予
伙伴,是與你年齡相仿,性格相同,志趣相投,更是在你有困難時與你風(fēng)雨同舟,陪伴你左右的人,我的小伙伴便是一個樂于助人的人。
我要說的這個小伙伴,就是我曾經(jīng)的同桌李雯茜。她皮膚白皙,長著一雙水靈靈的大眼睛,鼻梁上架著一副近視鏡,上課時總能見到她高舉的小手。
記得我因病不能上學(xué)的時候,她總能及時的給我打電話,告訴我當(dāng)天的作業(yè),她耐心的讀著老師劃的每個詞語,并十分詳細(xì)的告訴我每項(xiàng)作業(yè)的具體要求,讓沒去上學(xué)的我像親臨課堂,及時掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,并在家補(bǔ)上落下的功課,事情雖小,但表現(xiàn)了她樂于助人,為同學(xué)著想的高尚品質(zhì),我心里十分感謝他。
我們同桌的時候,兩人互相比著誰學(xué)習(xí)更好,紀(jì)律更佳,誰的作業(yè)完成的又快又好,誰上課發(fā)言最積極,誰……遇到學(xué)習(xí)上有不明白的地方互相幫助,互相答疑。有一次,語文單元考試后,我的閱讀部分被扣了分,但我怎么也想不清楚應(yīng)該怎樣回答才算正確,她耐心細(xì)致地給我講了這篇閱讀應(yīng)如何理解,如何回答,讓我很快就恍然大悟,她真了不起!講解完畢后,她又說:“這次你的成績比我遜色了一些,下次努力超過我吧!蓖瑫r,我也在數(shù)學(xué)方面幫她解疑答惑,這樣,我們互相促進(jìn),共同進(jìn)步,并成了要好的朋友。
有的人懂得寬容、懂得禮讓,有的人誠實(shí)守信,還有的人敢于大膽嘗試,也有的人樂于助人,我曾經(jīng)的同桌李雯茜就是這樣一個樂于助人的人。
我的同學(xué)伍子敬
徐思涵
伍子敬同學(xué)雖然個子比較矮,但聰明伶俐。他不但學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好,辦事能力也非常強(qiáng),是一個全面發(fā)展的同學(xué),大家都喜歡他。因此,當(dāng)我們評選大隊(duì)委的時候,全班都選他。作為大隊(duì)委,他關(guān)心班集體,以身作則,在班里起到了帶頭作用,讓老師非常放心。
今年六月份,學(xué)校帶我們?nèi)タ萍拣^,讓我們分成幾個小組去參觀,了解一些科學(xué)知識,每組都要做PPT回來匯報。我們到了科技館,伍子敬像一個小老師,帶著我們這組,開始參觀。他說:“你們跟著我走,哪兒值得了解,我就把學(xué)到的記下來!
說著,我們就到了一個關(guān)于電磁現(xiàn)象的展廳,那里非常有意思。這時,有一位同學(xué)不知道為什么會有電磁現(xiàn)象,就問大家:“你們誰知道這是什么原理?”在我們這幾個人中,雖然有很多人有所了解,但只有伍子敬能給大家講得很清楚,并自己做了記錄。他對這次匯報非常的重視,還希望我們能了解更多的知識,帶頭做了PPT。我覺得他真的很了不起,可是他卻說,我是大隊(duì)委,這是應(yīng)該做的。這使我們更敬佩他了。
伍子敬不但以身作則,而且非常熱心地幫助班里的同學(xué)。2010年,正是流感的高峰期,很多人都發(fā)燒了。一天,我也發(fā)了高燒,為了防止傳染,學(xué)校和醫(yī)院都讓我在家里養(yǎng)病一周。當(dāng)我在家躺在床上時,突然來了一個電話,原來是伍子敬打來的,他說:“你現(xiàn)在怎么樣?”“我現(xiàn)在還在發(fā)高燒,雖然比剛開始的時候好多了,但還不能上學(xué)!蔽腋嬖V他!拔蚁M憧禳c(diǎn)好起來!彼f,“我把作業(yè)給你講一下!闭f著,就把作業(yè)詳細(xì)的給我講了一遍。
這以后的每一天,他都給我打電話,問我病好了沒有,并幫我完成作業(yè)。他和我在電話中交談,使我在發(fā)燒時感到了許多溫暖。不知不覺的,一周過去了,我回到了學(xué)校,這時還有人在發(fā)燒。我偶然發(fā)現(xiàn),伍子敬會在中午給每一個發(fā)燒的同學(xué)打電話。原來他這么做不僅是關(guān)心我一個人,還同時在幫助許多需要幫助的人。
這兩件事,使我明白,伍子敬真是一個熱愛班集體、關(guān)心同學(xué)的人!我是不是也應(yīng)該像他一樣關(guān)心我身邊的每一個人呢?
我們的榜樣
白牧宸
在我們班里有這樣一個女孩,她個子中等;一頭秀發(fā);一張瓜子臉上長著一雙水汪汪的大眼睛;鼻子如玉蔥;嘴巴小巧玲瓏;身材亭亭玉立;還有一雙纖纖素手。你能猜到她是誰嗎?
沒錯,她就是孫碧瑤。她不但人長得漂亮,而且在學(xué)習(xí)上他那堅(jiān)忍不拔的毅力,刻苦認(rèn)真的態(tài)度更為出色。
上周一,老師叫她到辦公室,說她有退步,下次考試要注意。孫碧瑤認(rèn)真地聽完并用心思考。
每節(jié)課間,她沒有像以前一樣跟其他女生一起玩,而是自己一個人在座位上認(rèn)真復(fù)習(xí)。有時別人來打擾她時,她便不理;在課上她比以前更加專心,她眼睛和老師的目光從不分開,并全面的做筆記,老師寫的一字一句她都一字不落的寫在筆記本上。
終于考試了,她胸有成竹的來到學(xué)校,考了試。第二天,成績出來了,老師說: “孫碧瑤真是我們的榜樣!這幾天肯定認(rèn)真復(fù)習(xí)了,不然怎么能考了一個全班第一呢?”
孫碧瑤這種精神值得我們學(xué)習(xí),他真是我們班的好榜樣!
祝愿你我的好朋友——孫碧瑤,我希望你一直保持著這種狀態(tài),我還希望我們以后一起讀中學(xué),上大學(xué)。
我的好伙伴——呂蕓慧
薛玉鑫
在史家小學(xué)學(xué)習(xí)生活了六年,在這里讓我增長了知識,鍛煉了能力,結(jié)實(shí)了伙伴。在我即將升入初中之際,我不能忘記史家小學(xué)里可敬的老師,和我朝夕相處的小伙伴,在這里給我留下了太多的美好回憶!
此時我回憶起了剛?cè)雽W(xué)時的她——小呂。她圓圓的臉上鑲嵌了一對水汪汪的大眼睛,從她的眼睛里能讀懂她的天真與爛漫。轉(zhuǎn)眼間,我們在相互幫助中已度過了六年美好時光,在每天的交往中,我都會被她刻苦學(xué)習(xí)的精神鼓舞著,被她活潑的性格感染著,在我遇到困難時,我總是第一個想到她,愿意向她請教。
有一天我們一同回家,在路上我小聲的問小呂:“為什么每次你都能取得好成績?”她歪著頭看看我,嘴角微翹,眨著眼睛說:“老師不是說過了嗎,課上聽講是關(guān)鍵,認(rèn)真完成作業(yè)是基礎(chǔ),做好復(fù)習(xí)是保障,你都做到了嗎?”。我低下頭,喃喃地說:“我好像就是按照老師提到的要求做的,但總也見不到成效,你說我還有希望嗎?”。她趕忙說:“有的!有的!千萬不要泄氣,只要不氣餒,成功一定屬于你!笔撬o了我信心與勇氣,我昂起頭,拉住她的手,滿懷信心的說:“對,加油!”
這就是我的好伙伴,她在我失去信心的時候激勵我,在我遇到困難的時候幫助我,在我不開心的時候安慰我,我是幸運(yùn)的,我更是快樂的!我也要向呂云慧一樣多幫助身邊的人,把陽光和快樂帶給大家!
我的小伙伴
婁朗是我的好朋友,我最喜歡和她玩“斗屁股”的游戲。
昨天的大課間,我和婁朗又玩起了“斗屁股”的游戲。只見婁朗走到我面前,右手朝我襲來,我一跳之后,趕緊還擊,沒打到。于是,我便使出“逃跑突擊”,一溜煙似的跑到了桃李芬芳區(qū)域,在里面轉(zhuǎn)了好幾圈,直到婁朗不追了,我才停下腳步。
我看見婁朗躲在花叢中,于是我心生一計(jì),故意放松警惕,在草叢里轉(zhuǎn)悠。就在婁朗要打我的那一瞬間,我的手迅速還擊,“啪”的一聲,命中目標(biāo)!
婁朗也趁機(jī)還擊,趁著跟我說話的時候,也“啪”的的一聲,命中目標(biāo)!
我最最要提防的是,不要被看到,因?yàn)橐坏┍话l(fā)現(xiàn),就得跟她拼個“你死我活”。
婁朗真調(diào)皮!不過,我也從中得到了很多樂趣,也讓我變得更機(jī)靈了。
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