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高中生我的夢(mèng)想主題作文

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高中生我的夢(mèng)想主題作文精選

  帶著夢(mèng)想上路
  
  --一封來(lái)自未來(lái)的信
  
  膠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 高一一班張夢(mèng)真
  
  十年前的自己:
  
  你好!當(dāng)你看到這封信時(shí),一定很驚訝吧?沒(méi)錯(cuò),我就是你,更確切的說(shuō),我是十年后的你,F(xiàn)在的我,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的夢(mèng)想,當(dāng)了一名支教山區(qū)的教師。此時(shí)我正在簡(jiǎn)陋的辦公室里批改學(xué)生的作文《我的夢(mèng)想》,看著那些稚嫩而純真的文字,突然就想到了你,同樣懷揣夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)充滿希望的你,于是就給你寫了這封信。
  
  首先,我要感謝你,感謝你種下了夢(mèng)想的種子,并任它在心里生根發(fā)芽。雖然那種子很渺小,可沒(méi)有它,又怎么會(huì)有現(xiàn)在繁茂的枝葉和豐碩的果實(shí)?自從你有了“做一名支教山區(qū)教師”的夢(mèng)想后,這個(gè)夢(mèng)想就像一束微光,照亮了我前行的路,指引著我的方向。我一直慶幸我是帶著夢(mèng)想上路的,因?yàn)橛辛藟?mèng)就不會(huì)迷茫,就不會(huì)在每個(gè)岔路口猶豫不決。
  
  其次,我希望你能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。是的,你的夢(mèng)想可能會(huì)招來(lái)別人異樣的眼光,現(xiàn)在也有很多人說(shuō)我傻,自己找苦吃。這里的生活苦嗎?苦。記得剛來(lái)的那天,坐汽車顛簸了一上午才到達(dá)這所學(xué)校,看著那破敗的校舍,我的心一下子涼到谷底。但令我意外的是,貧窮的生活沒(méi)有磨滅他們對(duì)知識(shí)的渴求,破舊的書本沒(méi)有阻擋他們對(duì)夢(mèng)想的孜孜追求。同學(xué)們圍在我身旁,以一種幾乎是懇求的語(yǔ)氣問(wèn)我:“老師,您能留下來(lái)嗎?”當(dāng)眼神觸到他們純潔的目光時(shí),我的心一下子就柔軟了。沒(méi)有人忍心拒絕這種純潔的目光,我決定留下來(lái)。但苦中總是有樂(lè)的,每天早上,總會(huì)有學(xué)生采來(lái)花放到我的窗臺(tái)上,芬芳滿室。他們想用這種方式來(lái)報(bào)答我的教導(dǎo)。但他們不知道,他們也教會(huì)了我一樣?xùn)|西,那就是在苦難中也保持一顆樂(lè)觀而追求美麗的心,所以我要告訴你,你的選擇沒(méi)有錯(cuò),這樣的生命才最有意義,這樣的人生才最有價(jià)值。不要在乎別人怎么說(shuō),因?yàn)槲覀儾皇菫樗硕睢?br />  
  最后,我要勉勵(lì)你努力學(xué)習(xí)來(lái)追求夢(mèng)想。夢(mèng)想雖好卻也不是輕易能得到的,F(xiàn)在每當(dāng)我站在講臺(tái)上,都能感受到臺(tái)下那一束束目光中對(duì)知識(shí)的渴望,我多么想將我的知識(shí)全部教給他們,好為他們插上一雙騰飛的翅膀,托起這民族和國(guó)家的未來(lái)啊!你一定要學(xué)好知識(shí),將來(lái)才能有更多的知識(shí)傳授給他們。當(dāng)你奮斗到夜深人靜,因疲倦而想要放棄時(shí),就望望星空吧,那顆最亮的星星就是你的夢(mèng)想,他會(huì)給予你希望和力量。讓我們共同努力吧,為了自己和孩子們的未來(lái)!
  
  請(qǐng)你帶著夢(mèng)想上路,讓夢(mèng)想的微光引領(lǐng)你穿越茫茫黑暗,到達(dá)光明的遠(yuǎn)方。無(wú)論何時(shí),都不要放棄你的夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)想的地方才有光芒,才有希望。
  
  愿你在這物欲橫流的世界,還能始終保持那純真的夢(mèng)想,即使經(jīng)過(guò)十年歲月的打磨,也不曾改變!
  
  十年后的你
  
  2023年6月30日
  
  一抹濃綠半抹愁
  
  膠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 高一、一班 姜子涵
  
  我是那樣的夢(mèng)想著,再看到那濃綠的林蔭。
  
  那是老家村子旁小小的一片雜木林,一年四季煥發(fā)著活力。春日那是花的海,人在林中走著,不一會(huì)兒,從頭到腳都是金色的花粉,眉毛竟成了金色,幾只蜜蜂圍著腦袋飛翔,嗡嗡的鳴叫,使人有些發(fā)暈;夏天那是綠的云,在熾熱的太陽(yáng)下,投射出一片清涼的綠蔭,村民在樹下喝茶下棋,驅(qū)走炎熱,秋至那便是金的畫,而冬日,就是雪澄澈的明朗了……
  
  即使我離開那片林子,可它始終是我童年的倒影,讓我不時(shí)回想起那幼時(shí)的美好與純凈,為我驅(qū)走學(xué)習(xí)生活中的浮躁……
  
  不知不覺(jué)的到了初三,那似乎是灰色的一年,白色的試卷在教室上空飛來(lái)飛去陰云不散,而那故鄉(xiāng)的回憶陪伴著我一步一步緩緩前行。夾子幾乎要被試卷?yè)伪,而那天,那綠蔭的回憶突然在腦中模糊了起來(lái),任憑我去怎樣的呼喚,似乎都如昨晚的試卷,不知丟在哪里了
  
  而這不祥的預(yù)告,此時(shí)正清晰地出現(xiàn)在我眼前。
  
  那綠云沒(méi)有了,只有一個(gè)個(gè)低矮的木墩,抓住地面,仿佛揪住了我的心臟,使我無(wú)法呼吸,那些焦黑的樹樁,開裂的地面,仿佛都在聲聲的質(zhì)問(wèn)我,為什么?為什么?火熱的驕陽(yáng)炙烤著這片死寂的土地。我沒(méi)有眼淚,卻只有疼痛,在心中不停地激蕩。
  
  吃飯時(shí)奶奶不停地嘮叨:多么好的一片林子,就這么生生被人砍掉了,一開始還不讓造紙廠砍呢,人家一提了價(jià)錢,立刻就答應(yīng)了……唉…現(xiàn)在這些人啊,想錢想瘋了,現(xiàn)在干活也沒(méi)個(gè)地方歇腳了,總之就是錢啊,錢啊……”奶奶的眼睛里濁濁的,銀絲在飯菜的熱氣里微微顫動(dòng)。我想起以前和奶奶在林子邊說(shuō)我以后要去種更多的樹,奶奶笑著說(shuō)有這片林子陪我就好,可現(xiàn)在,卻空余了那一片樹墩……
  
  回到家中,望著初三半年攢下來(lái)的厚厚一摞卷子,年年發(fā)的用都用不了的本子和草紙,都好像幻化成一幅畫,那里面,我看到一棵參天的大樹被伐倒,倒地時(shí)發(fā)出令人心碎的呻吟,然后他被絞碎,印上了字,在我的桌子上躺著的,就是他千年生長(zhǎng)的精魂……
  
  我不敢再想,也無(wú)力去想,新聞中那一片片因亂砍濫伐而荒蕪的土地,都使我兒時(shí)那園丁的夢(mèng)想蒙上一層又一層的灰塵,我是多么的夢(mèng)想著有一天看見(jiàn)那些消失了的綠色又重回大地。我開始節(jié)約每一張紙,每一本書,因?yàn)槟蔷褪窃谘娱L(zhǎng)我夢(mèng)想的保質(zhì)期,那就是在拯救我們自己。
  
  “我多么夢(mèng)想,再看到那濃綠的林蔭……”
  
  尋城
  
  膠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 高一、二班 劉琦
  
  我們的今生不僅僅是一世,比一世更深沉的是我們靈魂里面的那些夢(mèng)想,和夢(mèng)想里的淚痕笑影。
  
  ----于丹
  
  猶記兒時(shí)愛(ài)看風(fēng)景,曾言“要踏遍這五湖四!,每天每天的希翼,于是心愿像小小的玻璃,閃爍著耀眼的光芒,拼湊之間,它們共同演繹了一個(gè)似水的年華,透過(guò)層層的汗水和淚水,可以看到另一個(gè)自己的眼眸,永不誤讀,點(diǎn)滴在心。
  
  我的夢(mèng)想,是這些城市。
  
  從最簡(jiǎn)單的尋訪,到想要去理解,去愛(ài)。是揚(yáng)州吧?那水淌金銀,夜夜笙簫的揚(yáng)州!是長(zhǎng)安吧?那金戈鐵馬,燈火黃昏的長(zhǎng)安!是洛陽(yáng)吧?那白衣陌上,風(fēng)骨傲然的洛陽(yáng)!我常驚異于這些城市,她們可以包容每一個(gè)旅人。在歐洲,巴黎是所有旅者的故土,那些流離的詩(shī)人來(lái)到這個(gè)地方,得到了同樣的安慰和寧?kù)o,他們只有把墓碑留在這里--除此之外,無(wú)以為報(bào)。
  
  而她們,是否也是這樣的地方。
  
  那么--也許沈從文先生的那句話亦可套用:他們走過(guò)了很多地方的橋,看過(guò)很多地方的云,喝過(guò)不同種類的酒,結(jié)果卻有一個(gè)相同的結(jié)果--愛(ài)上了同一個(gè)地方的月。
  
  這就好像,讀遍了史冊(cè),最后卻發(fā)現(xiàn),城,從未在我們眼前。
  
  從血染中妖嬈漫步而來(lái),從血染中鏗鏘短發(fā)離開。
  
  我想去尋訪這些城市,但我不去尋訪。或許等到讀懂杜牧薄幸背后的辛酸,讀懂姜夔詠嘆的紅藥,讀懂紅藥千年萬(wàn)年在橋邊等待的憫然,再去,也不遲。
  
  于是他們說(shuō),你不愛(ài)這些城市,連最原始的接觸都沒(méi)有,何談愛(ài),何談夢(mèng)想。
  
  我答,若連理解都沒(méi)有,你又怎么敢說(shuō),你所踏上的,就是車站牌上寫的地方。
  
  我想去的,是比我,比車站牌更早的城,她帶著歷史前進(jìn)卻從不拋棄任何東西,她的土地里埋藏著無(wú)數(shù)天地間最神秘的驚喜,我要獲得的是這些,而不是一池水,一座樓,一個(gè)被觀光折磨的無(wú)比疲憊的身軀。
  
  追夢(mèng),尋城,觸摸千年來(lái)無(wú)數(shù)旅人的心思與面孔,感受他們心靈上深深淺淺的紋路,以及紋路背后隱匿的歡喜憂傷,那么,刻在靈魂上的淚痕笑影便會(huì)閃閃發(fā)光。
  
  我的夢(mèng)想
  
  膠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 高一、二班 王福鑫
  
  皓月當(dāng)空,寂靜的校園里,同學(xué)們都在上自習(xí)。教室里黃暈的光營(yíng)造出一片寧?kù)o而祥和的夜。
  
  全班同學(xué)都在專心的學(xué)習(xí),沒(méi)有一絲聲響,仿佛只有那筆與紙的摩擦交響樂(lè)。瞬間的喘息,讓我有一絲松懈,偶一抬頭,正見(jiàn)到窗外有一只雪白的飛蛾,在燈光的照耀下,與它那皎潔的白形成醒目的對(duì)比。它不停的撞著玻璃,順著玻璃飛來(lái)飛去,好似在尋找一個(gè)突破口,可是窗是關(guān)著的,即使是粉身碎骨,也不會(huì)穿透那層堅(jiān)不可摧的屏障。它向上飛,飛的越來(lái)越高,卻不知疲倦,它想停留在玻璃上,可是六只足剛一觸碰到光滑的玻璃,就墜了下,幸虧及時(shí)拍打翅膀,才止住身子的下落,我這個(gè)旁觀者也為他捏了一把汗。
  
  它繼續(xù)飛舞著,我被感動(dòng)了,我突然想起,飛蛾永遠(yuǎn)是向著光的,哪怕前方是燃燒著的熾熱火焰,它也會(huì)毫不猶豫的撲上去燃燒自己,只為自己心里的那一點(diǎn)光和熱。將自己的生命付諸自己的夢(mèng)想,這不正是最悲壯的嗎?夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。
  
  想起我自己,想到今天,自己好似什么都不知道,忽然對(duì)自己的過(guò)去產(chǎn)生了懵懵懂懂,自己也不知為什么會(huì)坐在這里,生活好似失去了核心,變得一團(tuán)空,存在于一個(gè)模式中。從小時(shí)候開始想,曾為了買一本漫畫而攢一個(gè)星期的零花錢,不惜代價(jià)得到,真佩服小時(shí)候的那種執(zhí)著。我恍然覺(jué)得生活有了夢(mèng)想才變得真實(shí)。
  
  現(xiàn)在我對(duì)夢(mèng)想不知怎的變得模糊起來(lái),可無(wú)論怎樣,夢(mèng)想總是潛伏在我們的心底,是我們的心境永遠(yuǎn)不得安寧,直到這些夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。平凡的小夢(mèng)融成不平凡的大夢(mèng),現(xiàn)在為考上一個(gè)好大學(xué)而奮斗,也正是為了實(shí)現(xiàn)將來(lái)的大夢(mèng)想。夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。(本文出自范文先.生網(wǎng) www.panasonaic.com)夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。
  
  讓夢(mèng)想來(lái)引導(dǎo)人生,夢(mèng)想就是一種力量;夢(mèng)想能夠吸引成功;做夢(mèng)想的主人,明確自己想要什么。面對(duì)過(guò)去,不要迷離;面對(duì)未來(lái),不必彷徨;活在今天,你只要把自己完全“展示”給別人看,緊緊抓住自己的夢(mèng)。
  
  坐在寂靜的教室中,我重新拿起筆,為了明天的夢(mèng)想,我不會(huì)停歇。
  
  踮起腳尖
  
  高一、二班 孔明月
  
  電視上,一個(gè)鄉(xiāng)下女孩在忘情的舞蹈,耳邊是呼嘯的風(fēng)聲,腳下是白茫茫的雪地…鏡頭切換,依舊是女孩,隨音樂(lè)翩翩起舞,耳邊是熱烈的喝彩聲,腳下是輝煌的大舞臺(tái)!懊總(gè)人心中都有一個(gè)自己的舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就有多大!边@句話清晰的映入眼中,使我的心為之一振。
  
  曾經(jīng)有這樣一個(gè)女孩!拔蚁雽W(xué)跳舞”,在一次觀看芭蕾舞表演時(shí),她對(duì)朋友說(shuō)。但屏幕里芭蕾舞演員身材嬌小,卻有著兩條筆直修長(zhǎng)的腿。姣好的面容,甜美的笑容,讓女孩自慚形穢。朋友不以為然的翻著手中的雜志,臉上卻寫滿了難以置信的表情--眼前這個(gè)大大咧咧的假小子,可是與電視里的仙女形成了鮮明的對(duì)比。這更激起了女孩的斗志,“我真的想學(xué),你看著吧,我一定能跳的--”她伸手指了指電視“像她一樣好!迸⒌难劬锸菑奈从羞^(guò)的篤信與堅(jiān)定!八欢ㄊ钳偭恕,朋友小聲嘀咕著。
  
  誰(shuí)知從那天起,女孩真的報(bào)了舞蹈班,并開始了刻苦的練習(xí)。由于起步較晚,而她的韌帶又生得很緊,所以女孩付出了雙倍甚至更多的努力。但不管是累的起不來(lái),還是疼的掉眼淚,她都沒(méi)有說(shuō)過(guò)放棄。有時(shí)面對(duì)難度越來(lái)越大的動(dòng)作,她也想過(guò)退縮;午夜夢(mèng)回,撫著自己累得酸痛的雙腿,她一遍遍問(wèn)自己,這樣做值不值。但每想起朋友那不相信的眼神,一切困難似乎都失去了意義,唯有咬牙堅(jiān)持,心里安慰自己:挺過(guò)去,就是勝利。
  
  不知不覺(jué)中,女孩淡出了朋友們的視線,但她卻始終不忘當(dāng)初朋友的懷疑與不相信。一天下午,天氣晴好,女孩打電話給朋友,語(yǔ)氣是按捺不住的興奮:“我們下周有舞蹈表演,我爭(zhēng)取到了領(lǐng)舞,你一定要來(lái)看哦!彪娫捘嵌耍路鹉芟胂蟮脚笥训捏@訝。
  
  幕布徐徐拉開,女孩懷著一顆怦怦直跳的心登臺(tái)。她的頭發(fā)高高盤起,化著精致的淡妝,電視上常?吹降哪欠N芭蕾舞裙映著她的笑臉。原來(lái),我們熟悉的女孩,竟如此美麗。在如水般宣泄的音樂(lè)中,女孩微微昂首,伸展雙臂,從容而優(yōu)雅地踮起腳尖,開始舞動(dòng)她的青春夢(mèng)想。
  
  音樂(lè)停下,掌聲響起。女孩幸福的閉上眼睛,她想起了舞蹈教室里揮灑血淚的日夜,想起了第一次穿上夢(mèng)寐的舞裙時(shí)的歡喜,想起了老師曾無(wú)數(shù)次鼓勵(lì)她的話--踮起腳尖,你就有了舞者的資格;踮起腳尖,你就能觸摸藍(lán)天;踮起腳尖,你就離夢(mèng)想更近一點(diǎn)。
  
  這個(gè)女孩,是曾經(jīng)的我。那段公益廣告,讓我憶起了這段時(shí)間無(wú)法沖刷褪色的往事。
  
  給夢(mèng)想一雙鷹的翅膀
  
  膠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 高一、一班 于濤
  
  如果夢(mèng)想是一粒種子,請(qǐng)你播種它,無(wú)論風(fēng)吹雨打,冰雪交加,請(qǐng)你給他一雙鷹的翅膀,送他飛翔。
  
  不知是什么時(shí)候,爺爺院子濕潤(rùn)的土壤里多了一顆毛絨的種子,那是爺爺讓我種在那里的,它個(gè)頭不大,蜷縮著,他是那樣的平庸,甚至丑陋,與這美麗的花園格格不入。
  
  我希望它沒(méi)幾天后就開出美麗的花朵,為此我每天給它澆水,眨著眼盼望一株綠芽會(huì)從這肥沃的土壤里竄出來(lái)?闪钗沂氖牵粋(gè)星期過(guò)去了,那兒什么都沒(méi)有發(fā)生,我把這件事告訴了爺爺,他笑著撫摸著我的頭說(shuō):"種子要飛了!蔽衣牶蟾右苫
  
  每天下午,我都去給它澆水,種子靜靜地吸收著水分,仿佛是在孕育一個(gè)等待了千年的夢(mèng)想,它和我一起望著那廣袤的天空,一只蒼鷹正扶搖直上,那雙有力的翅膀自由地扇動(dòng),供他在云間輕靈的穿梭盤旋……種子望著,眼睛變得深邃,心中充滿了堅(jiān)定的信念。
  
  晚上,我夢(mèng)見(jiàn)一陣大風(fēng)吹來(lái),攜帶著黃沙將種子深深地埋在了地下,它徹底看不見(jiàn)了天空;泥土里的蚯蚓不斷地撕咬著他,它忍受著,為了心中的那個(gè)夢(mèng)想。
  
  第二天,種子仿佛有了鷹的翅膀,它沖破了土層,開出了鮮艷的花朵。到了秋天,它那曾經(jīng)長(zhǎng)滿了花朵的莖上長(zhǎng)出來(lái)了許多毛茸茸的東西,我輕輕地一吹,頓時(shí),這些毛茸茸的東西漫天飛舞了起來(lái),它們飛過(guò)了花園,飛過(guò)了樓房,飛向了天空,我沖著爺爺高興地喊道: “種子飛了,種子飛了。!"原來(lái),它是一株美麗的蒲公英。
  
  夢(mèng)想比條件更重要,蒲公英的種子克服了困難,帶著鷹的翅膀,最終擁抱了自己的天空。一路走來(lái),我們的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地增厚,日子越過(guò)越薄,誰(shuí)能在有限的日子里將厚厚的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí),誰(shuí)就能像蒲公英的種子那樣,被萬(wàn)物所熟知。
  
  我的夢(mèng)想
  
  膠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 高一、一班 王梓屹
  
  我是虎門銷煙的浮雕,
  
  見(jiàn)證你爭(zhēng)取自由和幸福的決心;
  
  我是圓明園的銅首,
  
  看著你反抗侵略的勇氣和決心;
  
  我是不起眼的石子,是腐朽的木橋;
  
  是沉甸甸的金銀,
  
  全部融入你的身軀,
  
  祖國(guó)。∽非螵(dú)立的祖國(guó)。
  
  我是林則徐,
  
  我是左宗棠,
  
  我是你世世代代、生生不息的夢(mèng)想的源泉,
  
  是敵人投降的一刻,我們勝利的瞬間,
  
  祖國(guó)!不屈不撓的祖國(guó)。
  
  我是迎接黑暗后黎明的曙光,
  
  我是執(zhí)著追求天堂般的夢(mèng)想,
  
  是射出耀眼光芒的太陽(yáng),
  
  正從東方升起,
  
  祖國(guó)!追求希望的祖國(guó)啊!
  
  四大名著體現(xiàn)著古人的智慧,
  
  神話故事在想象中飛揚(yáng),
  
  古詩(shī)詞曲記載著歷史,
  
  優(yōu)美詩(shī)篇?jiǎng)?chuàng)造著希望。
  
  祖國(guó)。〕錆M力量的祖國(guó)!
  
  蛟龍?zhí),深海探險(xiǎn),
  
  在廣闊的海洋中前進(jìn)。
  
  神舟十號(hào),天宮對(duì)接,
  
  在浩瀚的宇宙中翱翔。
  
  祖國(guó)!日趨繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)!
  
  不信夢(mèng)想?yún)捝倌?br />  
  膠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 高一、二班 宋卓
  
  夜涼如水,月涼如水。
  
  女孩坐在季節(jié)交替的深處癡癡凝望著夜空,薄霧落在石階上,又沾濕了她的衣擺,但她的眼神未動(dòng)分毫。她的心沉浸在夜空里。
  
  有路人經(jīng)過(guò):“孩子,更深露重,回家吧。”她沒(méi)答話。路人搖頭走遠(yuǎn):“唉……癡兒,癡兒……”
  
  那孩子是幼時(shí)的我。那是我的夢(mèng)想,我的天文夢(mèng)。。
  
  故鄉(xiāng)的黃昏,是在庭院里度過(guò)的。風(fēng)起的時(shí)候,松濤上開遍青色的薔薇。然后院子里的桌上一定擺上了盤和碗。親手調(diào)的羹,親手煮的飯。還有遠(yuǎn)處繚繞升起的,故鄉(xiāng)的炊煙。
  
  我們就在院子里從黃昏等待到夜幕低垂。漸漸耳邊響起姥姥慢悠悠搖著蒲扇的聲音,收音機(jī)沙啞回響的聲音,還有小狗的低吠聲,以及熟睡時(shí)鼻腔里發(fā)出的細(xì)微的呼嚕聲。溫柔的聲音。我坐在石階上倚著背后的門,望著夜空,那一片星光似灑落一地的碎鉆,在墨黑的幕布般的空中,柔和了所有的聲息。那星光,璀璨如東風(fēng)夜放花千樹,深沉如夢(mèng)回山枕隱花鈿,在漫天夜色中交錯(cuò)著細(xì)膩的流淌,映在我的眼中,變成繁盛的煙花,變成一樹一樹的花開,最終變成所有對(duì)美好意義的詮釋。
  
  “你看那些星光,它們?cè)谝箍罩新眯辛藥變|年,才到達(dá)我們的雙眼。也許那顆發(fā)光的星星已經(jīng)不在了,但它的光芒卻可以永遠(yuǎn)停留,這星光是永恒的!备绺绲穆曇粼诙锨娜坏ィ坝篮恪边@個(gè)字眼卻重重地撞擊在耳膜上。這星光是永恒的,連時(shí)光也為它停滯,它們?cè)谖业难壑蟹路鸷鋈蝗旧狭松衩氐纳珴桑旃饷⒍甲優(yōu)闈獬砹魈手溺晟,又從我的眼底悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的流過(guò)去。我對(duì)夢(mèng)想的追尋也停滯在這里止步不前,這夢(mèng)想存在于故鄉(xiāng)庭院的時(shí)光中,存在于溫柔又純粹的星光中,存在于“永恒”這個(gè)令人著迷的字眼中,讓我為之心醉。。
  
  我開始努力了解天文學(xué),了解何為宇宙空間天體運(yùn)動(dòng),何為等星和黃道面,何為星云、星團(tuán)和星體。每當(dāng)我仰望夜空,在眾多星體中發(fā)現(xiàn)北斗星、仙后座、獵戶座,甚至是微弱的幾乎看不到的星云,都會(huì)帶著憧憬凝視很久,好似相隔著星光看到了故鄉(xiāng)的黃昏,看到了夢(mèng)想的身影。
  
  隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)業(yè)愈加繁重,也很少再接觸天文學(xué)了,但天文夢(mèng)從未遠(yuǎn)離。也許生活現(xiàn)實(shí),我們不得不和夢(mèng)想背道而馳,但這夢(mèng)想已經(jīng)駐扎在我的心底,永遠(yuǎn)無(wú)法被抹去。即使我終有一天發(fā)覺(jué)夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn),我也不會(huì)懊悔曾為天文付出的努力,因?yàn)檫@是我曾經(jīng)心的所在,夢(mèng)的所在。
  
  不信夢(mèng)想?yún)捝倌,我相信?mèng)想從未離我而去,它陪伴在我身邊直到世界的終結(jié)。這星光是永恒的、這夜空是永恒的、這宇宙是永恒的、所以我的天文夢(mèng)也是永恒的。我會(huì)和我的天文夢(mèng)在一起吶,我們要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起吶。
  
  我的夢(mèng)想
  
  膠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 高一、一班 張蕾
  
  秋風(fēng)卷著枯干的落葉而下,讓人禁不住一陣心寒。這片無(wú)助的樹葉,多想我剛剛看到那那位老人啊,在生活這條大河中,孤苦飄零,讓人禁不住一陣心寒。
  
  秋風(fēng)蕭瑟,涼薄的不僅是氣候,人心似乎也被這無(wú)情的秋風(fēng)吹得冰冷,喪失了原本的熱血,剩下一片無(wú)情。
  
  原本宅在家的我,硬是被父母以多出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)給攆了出來(lái),我站在家門口,無(wú)奈了好一陣,最后拉著姐姐做上了去世紀(jì)的車。膠州雖不是什么大城市,但也是十分繁華的,可是越繁華的地方不越容易出事故嗎?不是很喜歡逛街的我,被姐姐拖著走了一家有一家店,早已經(jīng)不勝其煩,就在我迷迷糊糊之間,忽有一只黑乎乎的手擋在我面前,我吃了一驚,收回了在外的神思,轉(zhuǎn)頭一看,是乞丐。意料之中,卻有點(diǎn)不知所措。
  
  我望著那只黑黑的手,上面已經(jīng)布滿了龜裂的傷口,導(dǎo)致這些傷口的是風(fēng)吹,還是日曬,抑或是其他,我不明白,卻產(chǎn)生了絲絲的心疼,繼而將目光移到她的臉上,臉沒(méi)有手那么黑,但是那一道道時(shí)光車輪的痕跡,足以證明他的艱辛,這些都是乞丐的正常特征,我并不怎么奇怪,可當(dāng)我看到她的那雙眼時(shí),我被震驚了,那是一雙怎樣的眼啊,渾濁,空洞,如一潭死水,沒(méi)有任何的生氣,似乎失去了希望,即使此刻在向我乞討,他的眼中也沒(méi)有乞求,也沒(méi)有自尊,就那樣輕輕的望著,沒(méi)有焦距的眼光落在我的臉上,我居然有一種不知名的感覺(jué),是害怕卻又不是。到底是怎樣才能造就那樣的一雙眼啊,我有些失神,恍惚中,感覺(jué)有人拉我,再回首,我已經(jīng)離開了那個(gè)乞丐。耳邊想起姐姐略帶不屑的話語(yǔ):他們就是這樣,將個(gè)人就攔,就害怕自己要不到錢,電視上都爆了,這些乞丐一天乞討的錢比我的工資都高,誰(shuí)還要施舍他們!我回頭望見(jiàn)那個(gè)乞丐,見(jiàn)他攔住一個(gè)人,遭到白眼之后,又慢慢走開,神經(jīng)似乎已經(jīng)被麻痹。我似有所悟,或許就是人的無(wú)情與白眼造就的那樣一雙眼吧。
  
  心隱隱作痛。
  
  可是這不是折射了當(dāng)今中國(guó)社會(huì)的一種現(xiàn)象嗎?巨大的貧富差距,日漸敗壞的人心,以及漸漸被丟棄的人與人之間的信任。好心人救老太太反被誣,郭美美事件,李雙江之子……哪一件事情不是昭彰著中國(guó)日益敗壞的社會(huì)道德?
  
  所以,我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)渺小卻也偉大的夢(mèng)想,我想讓著社會(huì)上的人卸下自己銅墻鐵壁的心防,敞開心扉,與人交往,試著用信任去收獲信任,我想人們拋棄那些污濁的想法,還自己一個(gè)干凈凌厲的大腦,讓人們都如蓮花般,出淤泥而不染濯清漣而不妖,在人間開放出清凈之蓮。
  
  這就是我的夢(mèng)想,雖然聽上去感覺(jué)不現(xiàn)實(shí),很遙遠(yuǎn),可是我仍不放棄,因?yàn)槲抑澜K會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
  
  我的夢(mèng)想
  
  膠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 高一2班 王彥博
  
  又是一個(gè)明朗的午后,穗子坐在教室中的第一排,正認(rèn)真的翻著習(xí)題,累了,抬起頭望望碩大的黑板,只有幾個(gè)孤單寂寞的大字:今下午大休。是啊,別的同學(xué)都走了,可還有另一個(gè)人留在這里,她也喜歡安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?穗子看了看阿葵,很是奇怪。洋洋灑灑的陽(yáng)光照在嫩柳葉上,空氣傳來(lái)些新翻的泥土的氣息。兩個(gè)用功的女孩互不說(shuō)話。突然,教室里傳來(lái)一聲咳嗽。穗子驚恐的回頭,門后竟沒(méi)有人,轉(zhuǎn)頭一看阿葵,她正偷偷地笑。穗子瞪眼望著阿葵,阿葵卻天馬行空地問(wèn):“你真的要當(dāng)醫(yī)生嗎?”
  
  這句話喚醒了穗子當(dāng)年的記憶,村里的李老頭上山采果子,卻不小心跌下樹折了腿,父親不僅沒(méi)治好,還耽擱了,李老頭就只能拄著拐棍過(guò)日子了。父親名聲掃地,再?zèng)]人找他看病。家里本來(lái)就很拮據(jù),這樣一來(lái),就……每當(dāng)穗子看見(jiàn)別人對(duì)爸爸指指點(diǎn)點(diǎn),穗子心里比撒了千倍辣椒還難受。她幼小的心里從此埋下了一個(gè)種子,“我要重操舊業(yè),幫父親挽回面子!”
  
  于是從小學(xué)到初中,她一直名列前茅。她深知自己是個(gè)很笨的孩子,笨到連錢的總數(shù)都算不出來(lái)。難道就這樣放棄嗎?她常常這樣問(wèn)自己。不,她還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)。
  
  時(shí)光又回到了現(xiàn)在,望著阿葵圓圓的臉,穗子點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)起了緣由。阿葵驚訝于瘦弱的穗子竟背負(fù)著如此沉重的包袱!八胱,開心一點(diǎn),一切都會(huì)過(guò)去的。其實(shí),我留在這里,就是想知道為什么你總在大休的時(shí)候…呃…不回家,原來(lái)是不想回去啊……”阿葵真誠(chéng)的望著穗子,穗子苦笑。
  
  風(fēng)吹進(jìn)來(lái),涼颼颼的,兩個(gè)女孩都裹緊了外衣 。
  
  “你的夢(mèng)想是什么?”這是當(dāng)年于老師問(wèn)穗子的話。她睜大眼睛,不假思索的說(shuō):“醫(yī)生!” 老師摸了摸鼻子,這么笨的孩子,還……令他沒(méi)想到的是,穗子從班中30名躍到級(jí)部第一名。他驚嘆于穗子的毅力,也越來(lái)越相信穗子一定會(huì)是一名出色的醫(yī)生。
  
  而阿葵呢?這個(gè)開朗充滿陽(yáng)光的孩子,平時(shí)表現(xiàn)特別好,一到考試就下去了。“你的夢(mèng)想又是什么呢?”阿葵脫口而出:“導(dǎo)演! ”于老師半下子摸不著頭腦了,這兩個(gè)孩子到底要干什么?
  
  奇怪的是兩個(gè)人不約而同地相守在一起,一起讀書,一起做題,互相鼓勵(lì)對(duì)方。那個(gè)時(shí)候的陽(yáng)光總是那樣的明媚。兩個(gè)可愛(ài)的人兒,就這樣一步一步,往最高的臺(tái)階邁去。三年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。穗子成為村子里唯一一個(gè)清華大學(xué)的學(xué)子,阿葵憑著努力考上了北京電影學(xué)院導(dǎo)演系。
  
  故事到這也要有個(gè)結(jié)尾了。我望著老姐同學(xué)錄里她們的簽名,竟懷疑這是真的還是假的。
  
  我 的 夢(mèng)
  
  膠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 高一 、二班 賈志浩
  
  朦朧詩(shī)人北島在一首詩(shī)中說(shuō):“卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘!
  
  的確,卑鄙者有了卑鄙這張通行證,做多么卑鄙的事也是理所當(dāng)然的了。沒(méi)有或許,我們兒時(shí)都曾有“高尚”的夢(mèng)!拔乙(dāng)世界首富”,“我要做醫(yī)生”諸如此類。然而我們現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn),我們離兒時(shí)的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)。因?yàn)槲覀儫o(wú)形之中做了許多“卑鄙”的事,我們漸漸變成了“卑鄙”者。到頭來(lái),我們只能安慰自己說(shuō):“至少我曾經(jīng)有夢(mèng)”。
  
  我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家。而我已經(jīng)準(zhǔn)備好,為這個(gè)夢(mèng)想賭上我的一切。當(dāng)我四歲時(shí),母親便逼我學(xué)習(xí)鋼琴?尚Φ氖牵(dāng)時(shí)我的家買不起鋼琴,母親便用筆在木板給我畫了一個(gè)“鍵盤”。就是這樣艱苦的條件下,我堅(jiān)持學(xué)了一年彈鋼琴,直到父親借錢給我買了一架二手鋼琴。但高額的學(xué)費(fèi)讓本就收入不高的他們生活得更加節(jié)儉。此時(shí)的我雖然還是不喜歡鋼琴,卻礙于父母的良苦用心,只能照學(xué)不誤。
  
  后來(lái)隨著曲目難度的加深,我要學(xué)習(xí)的彈奏技巧也越來(lái)越多。那時(shí)我的小手夠不到八度音階,老師硬是把我的手指拉到八度那么長(zhǎng),我有時(shí)竟能痛得哭出聲來(lái)。但我學(xué)習(xí)的曲目越復(fù)雜,彈奏出來(lái)就越動(dòng)聽。所以我漸漸地喜歡上了彈鋼琴。在一年一度的等級(jí)考試中,我連續(xù)七年通過(guò)考試考過(guò)了第八等級(jí)。
  
  到了小學(xué)六年級(jí),我面臨升學(xué)的壓力,同時(shí)我也想通過(guò)最高級(jí),也就是第九級(jí)的鋼琴考試。可天有不測(cè)風(fēng)云,我在考試當(dāng)天嚴(yán)重失誤,未能通過(guò)考試。是放棄鋼琴,努力準(zhǔn)備升學(xué),還是放棄學(xué)習(xí),選擇鋼琴?我沉思良久,最終決定為我的鋼琴夢(mèng)賭上一切。最終,我上了一所普通初中,卻仍未能通過(guò)第九級(jí)考試。
  
  我傷心,卻沒(méi)哭。因?yàn)檫@是我選的路,敢賭我就不怕輸!失敗是偉大的人的開始,是渺小的人的結(jié)束。我決定等高考結(jié)束后,繼續(xù)追我的鋼琴夢(mèng)。我決定,為了這個(gè)夢(mèng)賭上一切。
  
  如果現(xiàn)在讓我重新選擇,我已然會(huì)選擇鋼琴。亨利五世在一場(chǎng)幾乎沒(méi)有勝算的戰(zhàn)役中對(duì)他的士兵說(shuō):“從今天到世界末日,你們將被世人永遠(yuǎn)銘記。誰(shuí)今日與我并肩作戰(zhàn),誰(shuí)就是我兄弟!”
  
  誰(shuí)今日與我共同追夢(mèng),誰(shuí)就將永遠(yuǎn)受到尊敬,因?yàn)槲覀兌际歉矣跒閴?mèng)想賭上一切的人!
  
  我的夢(mèng)想
  
  膠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 高一、二班 姜文澤
  
  從白云看到,不變藍(lán)天;從風(fēng)雨尋回,夢(mèng)的起點(diǎn)。海闊天空的顏色,就像夢(mèng)想那么耀眼。
  
  用心就能看見(jiàn)。
  
  又長(zhǎng)大了一歲,離夢(mèng)想更近了一步,就像那片爬山虎,越來(lái)越靠近天空。
  
  再次回到奶奶家,想再看看那片爬山虎。才發(fā)現(xiàn)爬山虎已經(jīng)爬到屋頂上了,我想,屋頂上的風(fēng)景肯定更美麗。記得小時(shí)候,爬山虎還剛爬過(guò)窗臺(tái),而現(xiàn)在他已經(jīng)爬上了屋頂,看到了夢(mèng)寐以求的風(fēng)景。我仿佛看到了,嚴(yán)寒酷熱不能動(dòng)搖他的意志,風(fēng)吹雨打不能阻止他的上行,狂風(fēng)的呼嘯與雷聲的轟鳴,他只當(dāng)作是生命的進(jìn)行曲,盡管他的生活充滿艱辛,心中時(shí)常盛滿難言的苦汁,但他從不氣餒和懈怠,更不悲傷與怨恨,而是心中有夢(mèng),自強(qiáng)不息,認(rèn)定使命,奮斗不止……
  
  小時(shí)候,只是覺(jué)得這墻角的爬山虎美麗、新奇。而現(xiàn)在再次注意到他,卻被他的頑強(qiáng)的毅力所震撼,正如英國(guó)著名作家狄更斯所說(shuō),頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
  
  爬山虎的夢(mèng)想是爬上屋頂,去欣賞那遼闊的天空。可這中間歷經(jīng)的挫折,除了他自己,又有誰(shuí)會(huì)知道呢?為了夢(mèng)想,他在向上攀爬的途中,一刻也沒(méi)有懈怠,他彎彎曲曲的繞過(guò)了凸出的石塊;他堅(jiān)定的向上爬著,他堅(jiān)信,只要有夢(mèng),只要不怕失敗,只要有毅力,只要堅(jiān)定的向上爬,就終會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,傲視蒼穹,俯瞰大地!
  
  檐上水滴之力微不足道,但卻能穿透堅(jiān)石;愚公年老力衰,子孫勢(shì)單力薄,但他們卻敢于向太行、王屋兩山開戰(zhàn);兔子跳躍迅捷,烏龜爬行緩慢,但在龜兔賽跑中烏龜折掛。看似不能做的事情由于毅力的支撐而變成了現(xiàn)實(shí)。
  
  在追逐夢(mèng)想的道路上,有燦爛的陽(yáng)光,也有陰云密布,然而心靈是脆弱的,偶爾的風(fēng)吹雨淋,也會(huì)使自己碰上了世界末日,可是當(dāng)你在風(fēng)雨的搖曳中穩(wěn)穩(wěn)的站定之后,看到的陽(yáng)光就是那樣的燦爛,每一天依舊充滿著希望,暫時(shí)的失敗并不能說(shuō)明什么,走出失敗的陰影,生活依然多姿多彩,在追夢(mèng)途中,當(dāng)失敗再一次襲來(lái),我選擇用堅(jiān)毅的心去面對(duì)他,因?yàn)橹挥邢衽郎匣⒁粯訄?jiān)毅的走下去,才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底!
  
  面對(duì)嶄新的明天,相信自己,你能行!從陌生的臉,看到明天;從熟悉經(jīng)典,翻出新篇。過(guò)眼的不只云煙,有夢(mèng)就有藍(lán)天。相信就能看見(jiàn)。
  
  撐一支長(zhǎng)篙
  
  膠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 高一、一班 楊鑫
  
  “尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌!
  
  我甘愿做一條水草,在康河的柔波里,守護(hù)那河畔的金柳,守望那天上虹?墒窃趺崔k?我找不到我的長(zhǎng)篙。躲閃過(guò)疾馳的汽車,穿梭過(guò)林立鋼筋混凝土,擦肩過(guò)行色匆匆的人群……尋尋覓覓,覓覓尋尋……
  
  一個(gè)多月以前,我徘徊在初中三年的句點(diǎn)前。在扯掉一疊舊的未撕的日歷之后,望著那原本以為遙不可及此刻卻靠近到刺痛眼睛的數(shù)字,心顫動(dòng)了,抖落下幾滴苦澀的淚。緩步走在校園里,和一個(gè)同學(xué)一起。三年了,或許是第一次也是最后一次如此細(xì)致的端詳母校的容顏。三年來(lái)習(xí)以為常的石木,竟真的如母親的笑顏,也是第一次發(fā)現(xiàn),她真的好美。夏意未濃,嫩綠色的草無(wú)際,鋪陳成她柔軟的皮膚。綠草間夾雜的一兩條或深或淺的小路,是為我們這群頑童操心操出的皺紋,滄桑的點(diǎn)跡。紫藤蘿又開了,從宗璞的筆尖流瀉到教學(xué)樓前。這條紫色的生命長(zhǎng)河與我們相遇于初一,才發(fā)現(xiàn)那似張滿了帆的小花已無(wú)聲地航行過(guò)三年,今日重逢,依舊爛漫如初。不知為何,會(huì)想用“重逢”這個(gè)詞,有一種遠(yuǎn)行歸來(lái)的感覺(jué)。緋紅的桃花杏花,如飄來(lái)的輕云,點(diǎn)染她的臉龐。斜前方的兩眼清泉是她脈脈含情的雙眼。慢慢的,眼睛濕了,埋怨老天的殘忍,“為什么離別總在最美的時(shí)候?!”移步走著,卻驟然停住。在升旗的廣場(chǎng)旁佇立著幾株丁香,我最喜愛(ài)的花。小小的如星辰般的花朵淡淡簇?fù)碇诰G葉掩映間,默默的守望著,卻無(wú)人留意。我再也抑制不住了,借聞花香把臉隱于花間,任淚珠恣意滾落,傷懷于這遲了三年的寒暄,花香淡淡,心中涌出太多傷懷。
  
  或許并非是總在最美的時(shí)候離別,而是離別的時(shí)候總是最美的。三年以來(lái),那丁香、那藤蘿,那小路……一直都在,不在的是心。或許是“忙”,或許是“忘”,不都是“丟了心”嗎?升旗前,忙著站隊(duì);升旗時(shí),忙著唱國(guó)歌、聽演講;升旗后,又忙著回去上課,來(lái)往匆匆,只是無(wú)心。在庸庸碌碌中,在一味追逐中,在浮華不實(shí)中,把心弄丟了。眼睛是心靈的窗戶,丟了心,窗戶又怎會(huì)打得開?長(zhǎng)篙被遺忘在角落里,漸漸蒙上塵埃。
  
  心丟了,空空蕩蕩,行尸走肉般生活,討厭這樣的自己。終于走進(jìn)了直升班的考場(chǎng),坐在位子上,雙手緊攥在一起,手心濕透了,胸膛里空空的,發(fā)虛。空氣中充盈著緊張的蒼白的氣息。表走得好慢,“滴答,滴答”。有風(fēng)吹過(guò)耳畔,轉(zhuǎn)頭,窗外兩排楊樹碧綠相對(duì),白色的絮隨風(fēng)飄飛,如紛揚(yáng)的雪花卻無(wú)冬的清冷,似柔和的云朵卻曼舞輕盈。胸膛中漸漸有了重量,心一點(diǎn)點(diǎn)沉淀下來(lái)。雙手放松開,托住下巴,我悠然愜意的看著窗外;蛟S正是因?yàn)檫@次偶遇使心沉淀,平靜的答完了考卷,或許這也正因此我才有機(jī)會(huì)以直升班一員的身份寫這篇文章。我問(wèn)楊樹借了些潔白的絮,撣掉了長(zhǎng)篙表面堆積的塵埃。
  
  尋夢(mèng)?夢(mèng)為何?我的夢(mèng)在別人的眼里或許是那樣荒誕無(wú)聊--我只想找回我的長(zhǎng)篙,將它重新?lián)纹,且行且賞,在不斷的向前航行中,不再錯(cuò)失兩岸的風(fēng)景,用心;蛟S我走不快,但每走一步都是真實(shí)存在,每走一步都用心記住,不再忙了,忘了……
  
  “悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!
  
  燕子燕子,飛吧飛吧!
  
  膠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 高一、一班 王慧敏
  
  燕子。燕子
  
  花褪殘紅青杏小,燕子飛時(shí)綠水人家繞。
  
  老燕家的那處老宅已經(jīng)很有些年歲了,世代棲息在房梁間的那巢燕子,不知已換了多少代子孫。鳴聲啾啾,和著穿廊而過(guò)的清風(fēng),訴說(shuō)著數(shù)百年來(lái)兩個(gè)家庭的相安無(wú)事,那溫馨和諧的過(guò)往。
  
  燕子的童年在老院度過(guò),伴著奶奶,聽燕在梁間呢喃,聽風(fēng)的淺吟低唱,舒心的笑容漾開在時(shí)光的深處!澳棠炭炜囱剑⌒⊙嘧訒(huì)飛了!它的爸爸媽媽都在和它一起飛呢!奶奶,我們一家人也要永遠(yuǎn)在一起!”最簡(jiǎn)單的幸福,莫過(guò)于一家人相依相伴。
  
  燕子,燕子?
  
  燕子終于還是回到父母身邊去了,只能在假期偶爾回老院一兩次,只是這次回去,她卻發(fā)現(xiàn)房梁上不見(jiàn)了鳥巢!澳棠,咱們的燕子呢?”燕子沖進(jìn)老屋的門,急切地詢問(wèn)。奶奶抹了把老淚,不說(shuō)話,只是出神地凝望著老屋的每一個(gè)角落,倒是一旁的二叔開口了,“村里要搞什么拆遷,娘舍不得老屋和那窩燕子,和來(lái)協(xié)商的人發(fā)生了口角,那些人拗不過(guò),就把咱家的燕子窩給捅了!”燕子只覺(jué)得頭嗡了一聲,人完全傻了!把嘧樱业难嘧印
  
  燕子的家沒(méi)了,它們又將在何處安身呢?老屋是根,若是根除,讓她到哪去尋找那沉淀在時(shí)光之河的幸福童年?
  
  燕子,燕子……
  
  村里幾乎家家戶戶都有著一戶特殊的房客,如今要舊村改造,遭殃的可就是燕子了。回村的這些天里,燕子聯(lián)合全村同齡的伙伴,鄭重其事地寫好了一份拆遷協(xié)議的補(bǔ)充文稿,挨家挨戶請(qǐng)諸位老人按上手印。村書記接過(guò)一看,啞然失笑,全文可以概括成一句話:拆遷前提--妥善安置我們的燕子。
  
  我們的。
  
  燕子,燕子!
  
  拆遷風(fēng)波過(guò)去很久,再度回到老家,卻已找不到當(dāng)年的影子。偶爾有棕灰的麻雀飛過(guò),帶起滿翼風(fēng)塵,徒增感傷。
  
  又逢雨季,不知燕子們?cè)诤翁幈苡昴?燕子倚在窗邊,正這樣想著,風(fēng)起,有雨絲飄進(jìn)窗來(lái)。剛欲伸手關(guān)上窗子,燕子視線倏得一緊,一雙輕靈的玄黑色身影躍入眼簾,翼如鐮,尾如剪,目如玖,一如從前。燕子的心一下子就被揪了起來(lái)。微雨燕雙飛。“燕子,燕子!快關(guān)窗!”母親的聲音在身后響起。燕子堅(jiān)持著,不肯。忽然,那兩只在雨幕中掙扎的燕子竟撲棱棱的撞進(jìn)屋來(lái)……
  
  風(fēng)停雨止,兩只燕子在燕子不舍的目光中翩然飛去。燕子佇立良久,喃喃自語(yǔ):“燕子燕子,飛吧飛吧,你若安好,便是晴天……”
  
  我的夢(mèng)想
  
  膠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 高一、二班 滕潤(rùn)璞
  
  巨大的玻璃窗正對(duì)著東方灰暗天際顯露出的陣陣霞光。旭日收斂著強(qiáng)烈的光束,散發(fā)著橘黃色的溫情。在這愜意的景色、透明的玻璃下,一個(gè)身著休閑服裝的人正倚在椅子后背,閉目養(yǎng)神。
  
  門軸發(fā)出輕微的響聲,一個(gè)戴著眼鏡,夾著一疊文件的人走進(jìn)來(lái),只見(jiàn)他熟練地抽出一疊文件放在閉目養(yǎng)神的人面前的桌子上,隨即用手指輕叩桌面,休息的人猛一驚,睜開的眼馬上把全部注意力聚集在桌子上的文件。
  
  “這款產(chǎn)品收錄了諸多的世界名著和大學(xué)高中初中小學(xué)的課本教材和資料,并且盡力壓縮產(chǎn)品體積,盡力擴(kuò)大收容量。所以產(chǎn)品僅有手掌大小。相信這款中國(guó)創(chuàng)造的獨(dú)一無(wú)二的學(xué)習(xí)機(jī)一定會(huì)給莘莘學(xué)子帶來(lái)很大的方便和益處。''
  
  聽完戴眼鏡的秘書報(bào)告,董事長(zhǎng)不禁點(diǎn)頭表示贊許,但又提出一些新的建議:"產(chǎn)品一定要收錄各種語(yǔ)言的好書譯本,各國(guó)的學(xué)習(xí)資料,打造不同的型號(hào),我們更要讓產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)流通,讓外國(guó)人見(jiàn)識(shí)中國(guó)的科技力量。"
  
  秘書在文件上做了些添補(bǔ),隨后離開了。董事長(zhǎng)站起身,走到窗前,眺望遠(yuǎn)處,若有所思。
  
  三個(gè)月后,這種新款產(chǎn)品流通于國(guó)際市場(chǎng),加之價(jià)錢合理,很快風(fēng)靡各大校園。面對(duì)眼前的巨大財(cái)富,成堆的鈔票,產(chǎn)品所在公司的董事長(zhǎng),并沒(méi)有將其全部攏入自己腰包,而是聯(lián)系了各大醫(yī)院,進(jìn)行捐款,幫助了很多支付不起天價(jià)醫(yī)療費(fèi)的人解了燃眉之急,給一個(gè)個(gè)垂危的生命帶來(lái)了希望。病人家屬紅腫的眼眶,激動(dòng)的淚水,和那些堅(jiān)強(qiáng)幸福的笑容使這位董事長(zhǎng)感受到自己生命的價(jià)值。
  
  在世界一個(gè)不知名的小村莊一座房子的一間房間的門被推開了。一個(gè)正坐在書桌前托著腮幫望著窗外天 空遐想的孩子回到現(xiàn)實(shí),朝面有慍色的媽媽飛快地吐了一下舌頭,趕緊提筆寫作業(yè)。
  
  不錯(cuò),這個(gè)孩子就是我,我的夢(mèng)想就是擁有一家國(guó)際企業(yè),我的目的不是提款機(jī)李旋轉(zhuǎn)的紙鈔,而是中國(guó)創(chuàng)造的大品牌的名氣,那是我眼中中國(guó)人的驕傲。錢不是萬(wàn)能的,但至少有一能,幫助陷入困境的人。
  
  這個(gè)夢(mèng)想像牽引我的翅膀,載我在未來(lái)的天空翱翔。天空的太陽(yáng)閃亮,那代表希望。我的希望我實(shí)現(xiàn)。

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