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寫班長的作文600字

時(shí)間:2022-10-27 09:57:02 少爍 七年級作文 我要投稿
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寫班長的作文600字(通用20篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的寫班長的作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫班長的作文600字(通用20篇)

  寫班長的作文600字 篇1

  徐夢莎是我們班的班長,中等個(gè)兒,大眼睛,一笑起來臉上有個(gè)小酒窩。別看她樣子挺可愛,管理班級可兇了,就連我們班的調(diào)皮大王也甘拜下風(fēng)。

  那天午讀,老師開會(huì)去了。山中無老虎,猴子稱大王。班上的調(diào)皮鬼趁機(jī)搗蛋,或三五成群來個(gè)“三國殺”,或趴在桌上玩起了彈珠,或索性離開座位追逐打鬧。教室里唧唧呱呱的說話聲,嘻嘻哈哈的吵鬧聲,噼噼啪啪的.打牌聲,簡直像開了鍋似的。

  徐夢莎理所當(dāng)然地當(dāng)起了小管家,她快步走向講臺(tái),大聲喊道:“安靜!”大家全都不予理睬。她再次扯著喉嚨大喊:“大家安靜!”盡管分貝比原來的更高,可還是很快被吵雜聲淹沒。她生氣地說:“你們不仁,別怪我不義!”轉(zhuǎn)身在黑板上寫下“全班太吵,請你們抄26課!”同學(xué)們頓時(shí)安靜下來,竊竊私語:“26課那么長,我們寫完要等到放學(xué)了!薄罢婧菪,想累死我們!”調(diào)皮大王劉成波吼道:“我們抄,你也得抄!”大家立刻附和:“對!你也要抄!”徐夢莎環(huán)顧每位同學(xué),然后一字一頓地說:“沒管好你們是我的失職,我不僅要抄,還要抄兩遍!边@時(shí)大家面面相覷,啞口無言,乖乖地抄了起來。

  放學(xué)的時(shí)候,劉成波來到徐夢莎的座位前說:“怎么樣?抄完了么?我可告訴你,你沒抄完就別想回家,以后有什么事也管不著我們!彼χ卮鸬溃骸罢l說我沒抄完!”說著就拿出自己的本子,我們趕忙湊上去檢查,上面抄的課文一字不落,而且字跡工工整整,足足三張紙啊!劉成波吐了吐舌頭,然后雙手抱拳,風(fēng)趣地說:“敬佩,敬佩!”

  以后每逢老師去開會(huì),只要她在管理班級,教室都會(huì)很安靜,偶爾有個(gè)別同學(xué)不遵守紀(jì)律,她就大喊:“還想抄嗎?”還別說,在她的管理下,我們班的班風(fēng)一直不錯(cuò),就是在老師病假期間,也照樣能獲得流動(dòng)紅旗呢!

  寫班長的作文600字 篇2

  暑假為了應(yīng)付作業(yè),看了一本書《我的同桌是班長》。

  主人公楊子若,是一個(gè)活潑好動(dòng)、談吐隨和、動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)手的可愛、勇敢、誠實(shí)的男孩。因?yàn)楹筒趟囆劳,所以班長總覺得自己處處被人監(jiān)視和限制,每次和蔡藝欣發(fā)生矛盾,總覺得老師在包庇班長,有一種被不公平對待的感覺。為了爭取自己的利益,為了彰顯自己作為小人物的威嚴(yán),他用盡一切手段試圖收買或制服班里的班長,讓班里像狗一樣飛起來。有時(shí)候老師都不知道怎么處理這個(gè)到處調(diào)皮搗蛋的窮學(xué)生。

  其中,“看電視”給我留下了深刻的印象。楊子若被允許觀看《升學(xué)指南》。雖然他不想看,但他的父母強(qiáng)迫他看。在電視上采訪了一個(gè)北大的女生后,她終于意識(shí)到,這個(gè)女生不是北大的學(xué)生,而是在這里打掃圖書館的。她說的全是笑話?赐曛,我忍不住笑了。有一次,楊子若和他的'幾個(gè)好朋友被叫去網(wǎng)吧!他們玩了幾個(gè)小時(shí),甚至忘了回家!看了這一部分,我覺得楊子若是一個(gè)很貪玩很調(diào)皮的小男孩。蔡藝欣在獅子王——過生日的時(shí)候,楊子若給同桌買了禮物。我覺得他還是有愛的,只是蔡藝欣不肯接受。這個(gè)時(shí)候我覺得楊子若挺可憐的!

  在我看來,像楊子若這樣的男生,主動(dòng)有趣是天經(jīng)地義的,不能歧視。另外,像他這樣的“淘氣包”往往有很多好學(xué)生沒有的優(yōu)點(diǎn),所以作為同學(xué),我們要從善于發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)點(diǎn)的角度來看待他。這樣,我們就能和他相處得很好,我們也會(huì)得到自己的提高和啟發(fā),因?yàn)槿魏稳硕伎梢詮膭e人身上學(xué)到很多東西。想到這,我忍不住拿起我的書又看了一遍。

  寫班長的作文600字 篇3

  我們班的班長叫馬勇。別看他小,開始管起班來可是天不怕,低不怕。讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的外表,我覺得他的面目還行,可同學(xué)們都說他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個(gè)不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。別看這個(gè)小嘴普普通通,但管班時(shí),只要他這小嘴一說,就會(huì)露出許許多多的笑話,讓人“難以招架”,不得不服。

  同學(xué)們都說:“馬勇平時(shí)都是裝酷,面貌還行,就是矮了點(diǎn)。當(dāng)然,每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。他就是有點(diǎn)行動(dòng)不一,嘴上說的與身體上做的是對比的。瞧,不知誰又說了什么,讓同學(xué)們哈哈大笑,他就會(huì)大聲的叫起來:”不準(zhǔn)笑,有什么好笑的!捌鋵(shí),他自己都在笑,怎么能管好班呢?這叫做上梁不正下梁歪。我聽別的同學(xué)說:他還有一個(gè)致命缺點(diǎn),那就是驕傲自大。

  記得有一次上自習(xí)課,教師不在,我們班的一些調(diào)皮的同學(xué)像沒上課一樣,有的東張西望,有的在玩游戲,有的在聊天,有的在唱歌,整個(gè)教室亂糟糟的一片。班長見此情景,一下子走上講臺(tái),用力拍了一下桌子,大聲吼道:”同學(xué)們,這是上課嗎?教師不在,就是這樣嗎?“頓時(shí),教室安靜下來,調(diào)皮的同學(xué)們都看著他,他就慢條斯理地給同學(xué)們講大道理,讓同學(xué)們心服口服。

  我們班的正班長怎么樣呢?有優(yōu)又有缺,缺了之后就是美中不足,教師還說他是管班的能手呢!當(dāng)然,成績好的`人也就是我的對手,我必須想辦法超過他。這就是我們班的班長,他不但嚴(yán)格要求同學(xué)們,還嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)全班同學(xué)爭做學(xué)校的”優(yōu)秀班級“,是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責(zé)的好班長!

  寫班長的作文600字 篇4

  在我三年級的時(shí)候,有一位女同學(xué)新轉(zhuǎn)來我們班。她白皙細(xì)膩的臉蛋像水蓮花似的,她的臉上有一雙濃密的睫毛裝飾起來的閃閃發(fā)光的.眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的珍珠。還有她那櫻桃小嘴真是惹人喜愛!她用甜美的聲音說:“大家好!我叫陳婷婷,請多多指教!”教師說:“這是我們的新同學(xué),大家以后要好好相處!我們的班長已經(jīng)轉(zhuǎn)走了,我們就讓婷婷做一下,教師相信她有能力!”我心暗暗地想:看她這么溫柔肯定管不住我們!

  第二天,教室像往常一樣,到處都是喧鬧聲。班長踏入了教室門口,走到座位上優(yōu)雅地放下書包,然走上講臺(tái)突然怒吼一聲:“誰在吵,馬上出來!”那個(gè)搗蛋鬼-——祁浩楠說:“我說了話有本事叫我出來呀!”班長聽了這句話真是火冒三丈,她瞪著眼睛,就像發(fā)怒的獅子!她用沉重的腳步向祁浩楠走去,祁浩楠擺著一副天不怕地不怕的樣子,昂首挺胸。班長走到她身邊說:“給我安靜!不然好自為之!”祁浩楠聽了不以為然地說:“怕你干嘛,不就是一個(gè)班長,你能把我怎樣”“好!老實(shí)說我這里有一個(gè)記名本,如果一旦記名,教師會(huì)叫你家長會(huì)學(xué)校,還要對你進(jìn)行處罰!卑嚅L得意洋洋地說。搗蛋鬼聽了,頗見成效,立刻安安靜靜地讀書。班里的人也不敢在發(fā)出絲絲的聲音。

  下午我正在寫作業(yè),突然一道難題出現(xiàn)在我眼前,我左思右想都不會(huì)做。班長見我皺起眉頭,叫立刻走到我身邊。我看見他驚道:“我犯了錯(cuò)嗎?”“不用怕,我不是要記你的名字。你哪題不會(huì)我可以教你!”班長親切地說。我指了指題目,她耐心地教導(dǎo)我:“這題是這樣……”說完了,我做完了,她向我微微一笑。

  這個(gè)班長真是讓我佩服得五體投地!

  寫班長的作文600字 篇5

  李宏鑫是女生,是我的好朋友,在班級當(dāng)班長兼中隊(duì)長,是我班最大的班級干部。平常和女生在一起的時(shí)候,性格很溫柔,說話也很隨和,時(shí)不時(shí)還在女生面前開個(gè)小玩笑,沒事的.時(shí)候還講笑話給我們聽,常常逗得我們哈哈大笑。可在男生面前,她就從來不心軟,即使男生對她軟硬兼施,她也不吃這一套!男生們就在偷偷地背地里給她起外號(hào),例如:“熊家婆”、“母老虎”、“狠毒皇后”、“煩人精”……但這些壞話男生只敢偷偷地說,要是讓李宏鑫知道了,絕對沒他們的好果子吃!

  有一次男生罵她,笑話她,被李宏鑫聽見了。想知道她是怎么修理男生的嗎?來聽一聽吧。

  有一天,早自習(xí)的時(shí)候,全體教師去四樓會(huì)議室開會(huì)。我班由李宏鑫來管紀(jì)律。有個(gè)男同學(xué)名叫李治鑫,他走上講臺(tái),面對著同學(xué),擺起了造型,他擺的造型既滑稽又好笑,逗得大家哈哈大笑。這時(shí)李宏鑫進(jìn)來了,同學(xué)們立刻不笑了,但李治鑫沒看到,他還以為自己擺的造型不夠搞笑,便扭過頭,撅起了屁股,沒想到這一扭頭一下子看到了李宏鑫,嚇得他魂都快沒了。李宏鑫讓他趕快回到座位上,并告誡他要是有第二次,一定不會(huì)饒過他。李治鑫一邊走一邊小聲嘀咕:“怎么每次倒霉的都是我!都怪我命不好,都怪李宏鑫那個(gè)‘熊家婆’,真是一個(gè)兇猛的母老虎!辈涣线@些話被李宏鑫聽見了,李宏鑫比他高一些,拎起他的耳朵就讓他跳芭蕾舞,李治鑫不得不踮起腳尖來。李宏鑫厲聲問道:“以后你還敢不敢再罵人,你要是再罵,我就去告教師,讓你吃不了兜著走!崩钪析沃缓们箴垼骸安桓伊,再也不敢了!

  李宏鑫就是這樣的性格,既溫柔又厲害,我就是因?yàn)橄矚g她這樣的性格才跟她是好朋友的。

  寫班長的作文600字 篇6

  逗逗, 我們班的小班長,我們大家都這樣稱呼他。之因此要說說他,是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)變之大讓我感動(dòng)。

  還記得開學(xué)第一天,他父親帶他來報(bào)名,對我說,劉教師這個(gè)家伙特別倔,脾氣可爆了。當(dāng)時(shí)我心里一顫。小家伙,你這么牛哪!

  開學(xué)第二周,我在定班長的時(shí)候毫不猶豫的選了逗逗,不知道當(dāng)時(shí)哪里來的念頭。從那天起,我看到了和逗逗父親口中不一樣的家伙。原來,他是個(gè)特別害羞外冷內(nèi)熱的孩子。就像每當(dāng)我獎(jiǎng)勵(lì)給他什么東西,他都會(huì)說句謝謝然后很快的跑開,他有東西要送給你,也會(huì)在你身邊轉(zhuǎn)很久才會(huì)不好意思的給你,然后又快速的跑開。就是這樣一個(gè)害羞的孩子,也許他在父親面前沒有表現(xiàn)出他小孩子的一面吧。平時(shí)值日,每天早上來,晚上放學(xué),不用想,他一定是最先去打掃衛(wèi)生的小朋友。班里有什么臟活累活都是讓他去做,有一次他問我,教師我是你的`助理對不對。他從來沒有抱怨過我不想干活,每次都那么認(rèn)真,還去協(xié)調(diào)別的小朋友打掃衛(wèi)生。有時(shí)候,有教師說他表現(xiàn)不好,我批評他,你是班長要起帶頭作用怎么還說話,有的時(shí)候他是被冤枉的,可是都默默的忍受著,很少去辯解。還有的時(shí)候,做著吃力不討好的事情,可這個(gè)孩子還是一樣樂觀的去做事,替教師分憂,也許在他小小的意識(shí)里,他還不懂,他的這些行為,幫了教師多大的忙,他只知道這是教師交代的,他要認(rèn)真去做。

  孩子的世界是最純潔的,他們的心思很簡單,你的一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì),一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì),在他們看來都是那么的珍貴。哪有那么倔強(qiáng)調(diào)皮的孩子,歸根到底是教育的方法。逗逗,這么一個(gè)外冷內(nèi)熱的小子,在父親面前總是冷冷的,可卻給了我那么大的溫暖。我愛這個(gè)孩子,希望你可以健康快樂的成長。

  寫班長的作文600字 篇7

  一說到我的班長,所有的人都會(huì)豎起大拇指,每個(gè)人都會(huì)為他點(diǎn)贊,這是因?yàn),班長平時(shí)的做法,讓每一個(gè)人都很佩服,也非常尊敬他。

  我們的班長姓王,他在我們班,已經(jīng)擔(dān)任了兩年的班長。他是一個(gè)個(gè)子高高的,身體有一點(diǎn)偏胖,帶著一個(gè)金絲小眼鏡,留了一個(gè)短發(fā),但是說話的聲音卻非常的好聽,讓人一聽就會(huì)覺得非常舒服,不反感。

  我們的班長,不僅僅是三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部,還有就是我們的班長,非常的樂于助人,從來不會(huì)有官架子,不會(huì)因?yàn)樗前嚅L,而拒絕和同學(xué)們在一起玩耍。我們的班長經(jīng)常在課間,跟我們打成一片,但是,回到課堂上,班長就又恢復(fù)了三好學(xué)生的樣子,不說話,不交頭接耳,認(rèn)真聽講,積極回答問題,和課下與我們在一起玩耍的時(shí)候,簡直是判若兩人。

  我們的班長,對待同學(xué)非常的'好,他經(jīng)常會(huì)拿出自己的課余時(shí)間,幫助其他同學(xué)去補(bǔ)課,只要是有的同學(xué)有不會(huì)的問題向他請教,他不論自己在干什么,都一定會(huì)放下自己的事情,認(rèn)真的為你去解答,如果講一遍沒有聽明白,他還會(huì)再為你講第二遍,直到你聽明白為止,這也是同學(xué)們都喜歡他的重要原因之一。

  我們班長的體育還非常的好,他是我們籃球隊(duì)的主力,每一次打籃球比賽的時(shí)候,只要籃球到了班長的手里,這個(gè)分就一定會(huì)得到。所以我們班的男孩子,非常佩服他,女孩子更是非常的欣賞他。他簡直成了我們班乃至于整個(gè)年級的“明星”。

  我的班長,你就是我們每個(gè)人心目中的榜樣,我們都要向你學(xué)習(xí),希望我們能夠快樂的相處。

  寫班長的作文600字 篇8

  我們班里有一位“小老師”,他其實(shí)只是個(gè)普普通通的小學(xué)生罷了,但有老師的氣質(zhì),脾氣時(shí)大時(shí)小,發(fā)起火來無人能制,勢不可擋。這個(gè)人就是班長——李一凡。

  李一凡對班里的所有活動(dòng)都盡全力辦好。老師有事來不了,不能上課。她就管著班里的紀(jì)律。有時(shí)脾氣大了,許多人小聲嘟囔:“李一凡當(dāng)上班長就變壞了!辈还軇e人怎么說,李一凡總是很盡職。

  記得有一次,聶仁喆腳底下有一團(tuán)廢紙,他以為是王振誠的,就把紙扔到王振誠的桌子上。王振誠又把紙扔回到聶仁喆的桌子上,說:“不是我的.!”就這樣扔過來扔過去,扔得沒完沒了,誰也不想要這無家可歸的廢紙。然后不知怎么的就打起來了,你一拳我一拳,沒一會(huì)就招來了許多圍觀的人,都沒心沒肺地拍手叫好。班長見怪不怪,把鄰近的桌子移到了一邊,一邊派人去找老師,一邊不顧“生命”危險(xiǎn)去拉仗,把張牙舞爪的兩個(gè)人盡量分開。看熱鬧的人有來拉仗的,有無動(dòng)于衷的。我真的好想為班長做點(diǎn)什么,發(fā)現(xiàn)班長的書包被弄到地上了,我?guī)退龘炱饋矸诺剿雷由稀?/p>

  過了一會(huì)兒,科學(xué)老師來了,救星來了。把他們都安頓好了。我看見班長松了一口氣,我們班里變得安靜了,安靜得出奇,只能聽見聶仁哲哭泣的聲音和同學(xué)們寫字的聲音。班長呵斥聶仁喆不要哭了,聶仁哲嚇得不敢出聲,跟個(gè)小屁孩似的,好搞笑。

  我覺得李一凡是個(gè)難得的好班長,雖然狠點(diǎn),但是她總能把班里的紀(jì)律管的好好的,減少了老師的負(fù)擔(dān)。李一凡學(xué)習(xí)好,人緣好,長得也不孬,我欣賞她盡職盡責(zé)的精神,她是我們的好榜樣。

  寫班長的作文600字 篇9

  瞧!一位矮矮胖胖的男孩走過來,只見他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)圓圓的小臉蛋,留著短短的頭發(fā),他就是我們班的班長黃銳聰,人見人愛的“矮冬瓜”。

  班長嘛!當(dāng)然是挺有派頭的啦!他每天都有專車接送,還有專用的工具把他送到教室里,那就是短短的小胖腳。

  班長嘛!當(dāng)然個(gè)個(gè)都崇拜與敬佩他的啦!每天早上,他雖然不是全班最早到的同學(xué),但也不算遲,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),第一眼看見的就是班長在認(rèn)認(rèn)真真地讀書。每節(jié)課下課,他總是拿著黃色的哨子在走廊里聽上課鈴聲,鈴聲一響,他就走進(jìn)教室,吹響了哨子,同學(xué)們迅速回到自己的座位上,趴下,等待上課老師的來臨,看見每個(gè)同學(xué)都趴下按要求做好后,他才安心地回到座位上。我太佩服班長的自覺性了。

  班長嘛!當(dāng)然是班上最有說服力的啦!有一次,吃完中午飯,老師沒布置任何任務(wù),同學(xué)們就在教室里炸開了鍋。一開始,班長還沉浸在一本書的世界中,一聽見這種刺耳的吵雜聲,他什么也沒有說,只是拿出哨子,走上講臺(tái),吹響了哨子,哨子聲傳遍了教室每一個(gè)角落,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,連一枚針掉在地上的`聲音也能聽得清清楚楚。

  班長嘛!成績在班里當(dāng)然是名列前茅的啦!這樣的好成績是怎樣得來的呢?班長總是說:“學(xué)習(xí)是靠一點(diǎn)一滴去積累的!钡以趺匆哺悴欢,就憑這句話,學(xué)習(xí)就能好起來了嗎?記得有年的暑假。一天,我打電話到班長家,想約他一起去打乒乓球,但卻被他無情地拒絕了,他只說了一句話:“我在看書,沒空,再見!”就這樣,我知道了班長學(xué)習(xí)時(shí),任何事情都干擾不了他,就是憑借這種精神,到現(xiàn)在他還保持在班里的前幾名。

  你覺得,班長這個(gè)職位容易當(dāng)嗎?

  寫班長的作文600字 篇10

  我們的班長在班里不算高也不算矮,大大的眼睛,烏溜溜的黑眼珠,看起來炯炯有神。鼻梁上架著一副眼鏡,看起來很有學(xué)問。皮膚白白的,剃著短短的頭發(fā),看起來給人感覺很健康。他是一個(gè)很俊朗,很陽光的小男孩。

  有一次,老師上完課讓我們自己做課堂作業(yè)。我用心仔細(xì)地做著,突然,有一題把我難住了,我在草稿紙上飛快地打草稿,可是算了好久也沒算對,心急如焚,頭上冒出了小雨點(diǎn)般細(xì)細(xì)的汗珠,還不時(shí)抓耳饒腮?戳艘谎蹠r(shí)鐘,馬上就要下課了,我開始心慌意亂。班長看見我這副著急的樣子,就猜到我有一題不會(huì),就走上前來,用手輕輕地拍了拍我的肩膀,我看見他提了兩下眼鏡。“怎么了?”班長關(guān)切地問道,“是不是有一題不會(huì)做?”“是的'!蔽疫呎f邊點(diǎn)頭。他不假思索地說:“哪一題,我來教你”。“太好了,謝謝你”。我用手指向那道題,眼睛里閃著感激的光芒。班長看了看題然后溫和地說道:“不客氣”。接著他就開始畫圖為我講解,我認(rèn)真地聽,如果我不懂就重新再講解一遍,他從來都沒有露出不耐煩的樣子。講完了還讓我自己再做一遍,來測試有沒有認(rèn)真聽講,他自己則在一旁仔細(xì)地驗(yàn)算,我聽見從班長口中有時(shí)候說出好幾個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)算式和算式的答案。他埋著頭,筆在紙上飛快地?fù)]動(dòng),神情嚴(yán)肅。過了一會(huì)兒,班長笑了起來,露出上面一排潔白的牙齒,眼睛瞇成一條縫,開心地說道:“對了,對了,剛才我教你的方法是對的”。我投去羨慕的目光。

  班長在我們的班級里樂于助人,不僅幫助了我,而且還經(jīng)常會(huì)幫助其他的同學(xué),幫助老師分憂,我要向他學(xué)習(xí)。他的名字就叫應(yīng)佳恒。

  寫班長的作文600字 篇11

  石傲晴是我們班的班長,我們都很喜歡她,她就像是一個(gè)小太陽,給我們帶來溫暖。

  石傲晴的個(gè)子不是很高,有一雙圓溜溜的大眼睛,就像兩顆黑寶石,一頭烏黑的秀發(fā),看起來非常的光滑,扎著一個(gè)小辮子,走起路來像搖搖擺擺的小尾巴,特別精神。

  她最值得我佩服的就是書寫既工整又美觀,因?yàn)樗看尉氉侄己苷J(rèn)真,每天下午練字的時(shí)候,她聚精會(huì)神的坐在座位上,一筆一畫的練習(xí),只要寫的不好,就一直重寫,直到自己滿意為止。

  石傲晴非常愛樂于助人,有一次考試的時(shí)候,我忘記帶鋼筆,當(dāng)時(shí)就快發(fā)試卷了,我心里急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看著周圍的同學(xué)都在等待著老師發(fā)試卷,我心里更慌了,都怪自己太不仔細(xì)了,正在這個(gè)時(shí)候,石傲晴好像看到了我著急的樣子,她輕輕的給我遞過來一支鋼筆,然后,沖我微微一笑,在那一刻,我的`心里特別感動(dòng),她的笑容就像陽光下的太陽花一樣明媚,給我?guī)頊嘏陀職,接下來的考試,我做的很順利。感謝石傲晴,在我最需要幫助的時(shí)候,幫助了我,她這種樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí),從此,我們之間的友誼更加深厚了!

  石傲晴的優(yōu)點(diǎn)就像夜空的星星一樣,照亮了我們每一個(gè)人。她愛讀書,每一次看見她坐在教室里安靜讀書的樣子,我都不想去打擾她;她對我們班的事情很負(fù)責(zé),檢查班級衛(wèi)生,維持班級紀(jì)律,是老師的好幫手;她尊敬老師,上課認(rèn)真聽講;她團(tuán)結(jié)同學(xué),下了課,和我們一起開心的玩耍。

  這就是我們的班長——石傲晴。我不僅要夸獎(jiǎng)她,還會(huì)把她當(dāng)成我學(xué)習(xí)的榜樣,一直激勵(lì)我不斷進(jìn)步。

  寫班長的作文600字 篇12

  今天班會(huì)課上,老師要重選班長,因?yàn)榻?jīng)過老師的慎重考慮我只得了90分,所以要換人。

  很無奈,誰讓我平時(shí)不積極表現(xiàn)呢!寫名字的時(shí)候,我就像熱鍋上的螞蟻,最后寫了楊澤龍和小廖,交上去了。王宇昕唱票時(shí),小廖是“開門紅”。這對我無疑是當(dāng)頭一棒,值得慶幸的是,第六名是我,之后的事我和楊澤龍的競爭不分上下。

  “吳若琳,楊澤龍,楊澤龍,吳若琳…..”剛才還是精神錯(cuò)亂,現(xiàn)在就開懷大笑,還是常鴻翔平定了這場戰(zhàn)爭,可沒多久,戰(zhàn)爭又開始了,我料定我不是副班長就是班長。嗯,班長副班長都一樣,管它呢。如果我是副班長,說明我還沒有深得民心,再努力努力不就過去了嗎。這是我自創(chuàng)的心情調(diào)節(jié)法,大事化小,小事化了。況且這也不是什么大事,別放在心上,如果斤斤計(jì)較不就是給自己找麻煩嗎?

  我還在心里默默地想:沒事,撤職了挺挺就過去了,況且還有英語班長給我撐腰呢。不撤職盡力做好每一件事就行了。

  另外,我還要告訴原副班長小廖,雖然你撤了,但是,你給我們班做過事兒呀!班長是班里的公仆,相信你愛民的精神會(huì)留在我們心里的。但是,你如果不想當(dāng)班長,就不要去當(dāng),一個(gè)人成才不成才全憑興趣,你不想當(dāng)就不要像周幽王一樣把國家治理的亂糟糟的。你還有大隊(duì)委的.活,還有文藝委員的活,文藝委員不光是管音樂的,其他各個(gè)方面也得管,如果不團(tuán)結(jié),那四七班就不是一個(gè)整體了。你的課間照樣會(huì)變的充實(shí)起來!

  我已經(jīng)以兩票的優(yōu)勢原地不動(dòng),說明我有實(shí)力,相信我能帶領(lǐng)大家共創(chuàng)新的輝煌!

  寫班長的作文600字 篇13

  大家早上好,我叫楊冰,我今天參加競選班長職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。

  我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。由于有了“進(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

  對待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的.凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證班級工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。

  也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。

  希望大家支持我,謝謝!

  寫班長的作文600字 篇14

  我的班里有一位負(fù)責(zé)任的班長——?jiǎng)⒑。劉涵涵作為一名稱職的班長,她問心無愧。

  劉涵涵上課認(rèn)真聽講,積極主動(dòng)地回答問題,作業(yè)也認(rèn)真完成,每次考試都是第一名,而且在她聽課的時(shí)候,她還讓坐在她附近的同學(xué)也和她一樣認(rèn)真聽講,我們班有好幾個(gè)同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后,學(xué)習(xí)都進(jìn)步了很多,聽課都認(rèn)真了,作業(yè)也寫得比較好了,她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  有一次,我們班的高一鳴生病了,好幾天沒來上課。結(jié)果落下了許多課程。劉涵涵二話沒說,放學(xué)后主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)。高一鳴有時(shí)聽不懂,她也不耐其煩,一遍又一遍的講解,直到高一鳴聽明白,致使高一鳴沒有落下功課。她常說:“熱心幫助別人,這是我最大的快樂。”

  每當(dāng)她值日,總是最早一個(gè)來,最遲一個(gè)走。等到同學(xué)都做完值日,檢查過后,她才輕輕把門關(guān)上,離開校園。記得在一次下雨天,她冒著小雨走出門外倒垃圾,奶奶在門口等她放學(xué),見她提著垃圾桶從身邊走過,說:“下雨啊,你不要出去!眲⒑瓍s說:“我不去倒,垃圾就會(huì)留到明天了,總得有人倒啊!苯又,繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次,我門學(xué)校大掃除,許多的同學(xué)都在偷懶,只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中劉涵涵最勤快,也不偷工減料,在驕陽似火的太陽下,她一遍又一遍的來回掃,沒過多少時(shí)間,她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水,在她的率先垂范下,偷懶的'同學(xué)也不好意思偷懶了,大家一起抓緊時(shí)間把衛(wèi)生打掃干凈了。

  她對待工作總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣,她是我最敬佩的班長。

  寫班長的作文600字 篇15

  今天清早我回到教室,正準(zhǔn)備早讀,范老師忽然對我說:雋凝,今天,你來當(dāng)一天當(dāng)班長吧!我聽了之后,非常驚訝,因?yàn)槠綍r(shí)我都做組長,從來們有做過班長呢!真是受寵若驚,同時(shí)也擔(dān)心自己做得不好。

  此時(shí),范老師堅(jiān)定的眼神給予了我很大的信心,我不禁深深地吸了一口氣,自己給自己加油我一定能做好這個(gè)臨時(shí)班長!

  當(dāng)我戴上值日班長的牌子時(shí),心里可自豪了!心想同學(xué)們看到這個(gè)牌子該會(huì)多羨慕。∑綍r(shí),我認(rèn)為當(dāng)班長很容易,可事實(shí)上并不輕松。

  早讀時(shí),大多數(shù)同學(xué)都讀得非常認(rèn)真,但是有一小部分同學(xué)總是在搞小動(dòng)作,有的同學(xué)在補(bǔ)作業(yè),有的同學(xué)并不跟著讀在偷偷地看其它課外書,有的同學(xué)明顯是濫竽充數(shù),只是嘴巴動(dòng)動(dòng)而已,根本沒有讀出聲音。我立刻走過去一一提醒他們?墒牵镁安婚L,當(dāng)我一走開,又鬧起來了,就這樣我來回折騰,忙到一頭煙。

  早讀過后,范老師提醒我說,讓同學(xué)們做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備。于是,每一節(jié)下課后,我都會(huì)對同學(xué)們說:請大家做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備!同學(xué)們還很聽指令,都乖乖地拿出書本和筆記本。

  最難管的'當(dāng)屬眼保健操了,當(dāng)眼保健操的音樂響起時(shí),有的同學(xué)看上去是認(rèn)真做,可事實(shí)上在低頭看書;有的還和我討價(jià)還價(jià)說:你給我一朵花,我就做。我心想:你都沒有做眼保健操,還好意思向我要花?但是我還是很嚴(yán)肅地對那個(gè)同學(xué)說:做好眼保健操是對自己的眼睛有很大的好處,遵守學(xué)校和班級的規(guī)定絕不能討價(jià)還價(jià)的!

  就這樣,終于到了放學(xué)的時(shí)間了,我這個(gè)臨時(shí)班長總算熬過去了。從中,我也體會(huì)到當(dāng)班長非常累,非常辛苦,所以我們要好好珍惜老師和班長的勞動(dòng)成果,雖然只有一天的體驗(yàn),但卻讓我受益匪淺。

  寫班長的作文600字 篇16

  “從這句話可以看出作者……”聽,又是那清脆的聲音;看,又是那個(gè)瘦小的身影,他就是我們班的班長——查史君。

  俗話說:人不可貌相。查史君正應(yīng)了這句話。他個(gè)子很矮,又很瘦弱,看上去像個(gè)二三年級的.學(xué)生。開始大家都沒把他當(dāng)回事兒,可是每當(dāng)老師提出疑難問題時(shí),總是他“挺身而出”,解了大家的燃眉之急,真是關(guān)健時(shí)刻方顯“英雄本色”啊!

  一次語文課,老師問了一個(gè)關(guān)于甲午戰(zhàn)爭的問題,由于大家對這段歷史不太清楚,一下子都不敢咬聲。這時(shí),只見查史君“刷”地舉起了手,大家的目光一下子投了過去。“查史君,你來回答!崩蠋熚⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。他站起身來,侃侃而談,滔滔不絕。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他瘦小的身材格外挺拔,眼光炯炯有神,釋放出一種能量。大家都從心底里對他佩服得五體投地,這和他平時(shí)大量的閱讀是分不開的。

  “查史君99分……”每次考試的分?jǐn)?shù)一公布,查史君總是我們班的“領(lǐng)頭羊”,因此他也成了大家追逐的目標(biāo)。每當(dāng)有什么競賽,大家都一致推舉他參加,可是他還是很謙虛,平時(shí)言語不多,只是以他默默的行動(dòng)感染著大家,激勵(lì)著大家?磥,這“小鬼”班長還是蠻稱職的呢。

  可是人無完人,由于身材矮小,查史君的體育成績總是上不去,但是他還是努力地鍛煉。一個(gè)星期天,我在他家門口看到他正憋足了勁練跳繩,“一、二、三……”我看了覺得又好笑又感動(dòng)!安槭肪佑!加油!”我情不自禁地為他鼓勵(lì),后來查史君終于通過了期末體育測試。我想,和查史君相比自己不正是缺少這種精神嗎?

  寫班長的作文600字 篇17

  我們班的班長叫小黃,不知是從哪里聽到的,竟有人叫他“黃嬤嬤”,聽到這個(gè)名字,我不禁想到:要是在宮里,他穿著一件嬤嬤衣服,那是一件多么搞笑的事……

  班長這個(gè)人特愛笑,雖然我不知道他一天在那兒一個(gè)人笑些什么。還有一次,我聽見李老師說他“前怕狼、后怕虎”,我捂著嘴偷偷地笑了……

  那一次,老師叫我們在班會(huì)課上講三國的故事,先看下要講什么類容。我忙拿出文言文版的《三國演義》,找出“孔明歸天”這一回,津津有味地看了起來。班長見了,忙把書搶了去。不知他是看的懂還是看不懂,反正我就發(fā)現(xiàn)他一直盯著那頁看。唉,書都沒了,還不如翻翻語文書呢!我拿出語文書,還真看到了一回,是“孔明智退司馬懿”,勉勉強(qiáng)強(qiáng)看得懂。《脊职嚅L,把書搶了去!

  還有一次,我寫錯(cuò)了字,找他借修正液,他慷慨的借給了我,還不忘補(bǔ)充一句:“你欠我一個(gè)人情!”我無奈的搖搖頭,又欠他一個(gè)人情!要猴年馬月才還的了他的人情呀!還好,數(shù)學(xué)課上他算錯(cuò)了一道題,幸虧我出手相救,還了這個(gè)人情呀。

  上課時(shí),他要是看到什么好玩的,就會(huì)在我耳邊嘀咕兩句,雖然我聽不懂他說的什么,但出于禮貌,我只好皮笑肉不笑地回敬他。接著聽老師講課,姜珊在我后面說:“他講的什么?我簡直聽不懂!”我回過頭,看她用茫然的眼光看著我,回答道:“我不知道,他簡直說的是鳥語!太難讓人聽懂了!”

  我們的.班長就是一個(gè)喜歡讓別人欠他人情、又愛講別人聽不懂的鳥語的這樣一個(gè)奇怪的人!不管別人是不是這么認(rèn)為,在我眼中,他就是這樣的一個(gè)人……

  寫班長的作文600字 篇18

  一頭烏黑亮麗的秀發(fā),炯炯有神的大眼睛一眨一眨,好像會(huì)說話,從櫻桃小嘴中傳出的話能讓人佩服得五體投地,目瞪口呆。她,就是我們的班長——申奧。

  她的性格活潑外向,整天都樂呵呵的,好像什么事情都難不倒她。

  我認(rèn)為她是一個(gè)非常樂觀的人。一次,考卷發(fā)下來,我手中握著那寫著100分的試卷,興奮地跑去問她:“申奧,你考了多少分啊?”她滿不在乎地說:“我。靠荚伊。”“啊,那怎么辦?你爸爸媽媽會(huì)不會(huì)罵你?”我關(guān)心地問。她微笑著說:“沒關(guān)系,我下次考好一點(diǎn)就是了唄!”“呵呵,你真樂觀!”這是我對她的評價(jià)。

  班長不僅樂觀,而且所有活動(dòng)她都參與,十分積極。運(yùn)動(dòng)會(huì)要到了,我們班正在報(bào)名,我則坐在座位上津津有味地看書。我認(rèn)為:運(yùn)動(dòng)會(huì)是男孩子的愛好,女同學(xué)為什么要參加?雖然老師常把“重在參與”掛在嘴邊,但是,要是我參加了,又沒拿個(gè)什么獎(jiǎng),那多沒面子啊!可是令我驚訝的是,班長卻報(bào)名參加了!快比賽了,我鼓勵(lì)她,說:“要加油哦!”“放心,我一定可以取得好成績的!”我原本想嘲笑她一番,但是看她這么有信心,也就被她感染了。果然不出我所料,班長獲得了年級組第一名的榮譽(yù)!運(yùn)動(dòng)會(huì)一下來,她就得了好幾個(gè)獎(jiǎng),弄得我一下子就成了她的'粉絲!我裝模作樣地采訪她:“請問,你平時(shí)也愛運(yùn)動(dòng)嗎?”“是的!彼溥涞鼗卮穑拔移綍r(shí)很愛做運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫@對身體有好處!”

  活潑開朗的她是我們班的班長,更是我們班的榜樣。我要向她學(xué)習(xí),使自己變成“第二個(gè)申奧”!

  寫班長的作文600字 篇19

  新學(xué)期很快就開始了。和去年一樣,我是英語代表,但是老師推薦我當(dāng)班長。

  我覺得既然當(dāng)班長沒什么壞處,就可以鍛煉自己,父母也同意。于是他擔(dān)任了班長。

  新學(xué)期開始的時(shí)候還不錯(cuò)。但是現(xiàn)在有個(gè)問題。

  班里的同學(xué)開始不理它了,“!本推饋砹。上課說閑話的同學(xué)多了,打架斗毆的事情也發(fā)生了。

  我記得第三周的思想品德課。“丁鈴鈴”開始上課,但是老師還是沒有來,學(xué)生們可能已經(jīng)開始說話了,因?yàn)樗麄兊鹊貌荒蜔┝恕?/p>

  看到這種情況,我著急了,馬上喊道:“什么聲音?”拿出思想品德書和一些上課用的東西坐下來等老師。”突然在我耳邊閃過一些很不雅的罵聲,啊.沒辦法。當(dāng)老師來的時(shí)候,學(xué)生們停止了制造噪音。老師在平臺(tái)上一絲不茍的講著課,有同學(xué)不領(lǐng)情,就講了一點(diǎn)話,開始掉隊(duì)。我跟著演講的人氣走,發(fā)現(xiàn)原來我們班幾個(gè)“演講王”在“開會(huì)”。我盯著他們,他們停止了“會(huì)議”。過了一會(huì)兒,我又聽到了聲音。原來又是他們,然后“開會(huì)”。啊.我一看到這種情況,就拿出筆記本,把講過三遍四遍以上的`同學(xué)名字抄了下來。下課后,我向班主任反映情況,老師告訴了他們。

  但是從那以后,有些同學(xué)好像很討厭我。總是讓我生氣。我知道他們是在“報(bào)復(fù)”。

  我還記得我每天都很開心,有說有笑。最近突然發(fā)現(xiàn),陪伴我很久的笑容,不知不覺就消失了……我在努力尋找,卻找不到。取而代之的是一張長臉。

  我不想要幸福和微笑的“副產(chǎn)品”,我必須努力去尋找!

  寫班長的作文600字 篇20

  哦,我的上帝!地球!借面讓我上吊。我不怕,我不怕,我怕班長,那雙極其恐怖的眼睛!

  傳說是一雙眼睛讓人覺得自己在南極。它是凝視、凝視、瞇眼、翻白眼的最高狀態(tài)。攻擊一次不會(huì)死,但也會(huì)“內(nèi)傷”,至少要抖一下。可憐,我的幸福生活就要在班長的眼皮底下被活活毀掉了!

  開學(xué)的頭幾天,因?yàn)閷W(xué)生對班級環(huán)境不熟悉,所以在自習(xí)課上能夠遵紀(jì)守法,班長的眼睛終于沒有發(fā)出它的眼睛的力量。

  那天,由于老師不在,我開始和同桌姚飛聊天。當(dāng)我高興的時(shí)候,突然感覺到一股殺氣從我身邊襲來。我只覺得脊梁骨一陣發(fā)涼,忍不住看了看顯示器。果然,殺氣是從監(jiān)視器里傳出來的!我大搖大擺的嘴巴被班長的眼神嚇住了,就像沒有油的車,沒有水的可樂,沒有肉的漢堡。班長盯著我的眼睛,射出了幾千把白森森的'刀。姚飛比我更害怕班長的9000戰(zhàn)斗力和毀滅地球的設(shè)想。他,他甚至先向惡人訴苦:“班,班長,對,是吳先找我談話的。別看我,別!”之后他立刻拿起書假裝看起來像,甚至還把書倒過來拿。

  但班長信了,她的目光立刻集中在我這邊的火炮射擊上。我忍不住了,立刻以光速裝死,心里想:太可怕了,好冷!我的整個(gè)身心頓時(shí)跌入南極!

  突然,我立刻用面條上吊,但是面條斷了。

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