關(guān)于天使的作文
關(guān)于天使的作文天使Rachel
寒假，我們來到美國進(jìn)行采風(fēng)活動，離開了天使之城——洛杉磯，我們又乘飛機(jī)飛向了寒冷的明州進(jìn)行三天的友好訪問。三天的訪問中，她只是一個(gè)小片段，卻給我留下了最深刻的印象。她擁有天使的面孔，藍(lán)寶石般炯炯有神的眼睛，精致小巧的鼻子，粉紅色的薄薄的櫻桃小嘴，金色如綢緞般柔順的頭發(fā)，外向的性格，但最令我心動的還是她那甜美的笑容。
經(jīng)過前期訪問中初中語文課的“攻擊”之后，我對Breck School的Lower School（小學(xué)）產(chǎn)生了無限的遐想……
走進(jìn)中文教室，映入眼簾的是小桌子、小椅子和小孩子，這是我對小學(xué)的第一個(gè)印象�？汕f不要被外表所蒙蔽，那里的孩子人雖小，可懂的東西不比我少，英語講得雖然有些不清晰，卻也十分流利。所以我很迷茫，不知怎樣同他們交談，可就在這時(shí)，一個(gè)甜美而溫馨的笑容頓時(shí)令我著迷。
第一堂課好像在為我這個(gè)“巨人”講述這個(gè)學(xué)校的故事、今天的天氣情況以及午飯的餐點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)覺得好尷尬，分明是一個(gè)局外人，根本無法交流�？墒牵蠋熤�，只有她發(fā)現(xiàn)了我的尷尬和茫然。
我同她由陌生到熟悉的課程是音樂課。先開始時(shí)練習(xí)發(fā)聲，我的眼睛從未離開過她。無論聲音好與壞，音調(diào)對與錯(cuò)，她總是一副自信滿滿的樣子，那自信的笑容未曾從她的臉上消失過，好像那些唱錯(cuò)的音符根本不是她唱的，跑調(diào)也只不過是些雞毛蒜皮的小事。正因?yàn)樗@樣自信，她給我留下深刻的印象，成了我崇拜的人。
接下來的樂器是木琴，在中國從未彈過也從未學(xué)過的樂器放在我面前，心里真有些緊張。她好像發(fā)現(xiàn)了我的緊張，朝我這邊送上一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，小聲說：“別擔(dān)心，這對于你來說應(yīng)該不會很難�！币苍S是安慰的話，但看著那雙流露出堅(jiān)定神情的寶石藍(lán)的眼睛，微微上揚(yáng)的嘴角，我緊張的心情消失大半。
就這樣，她的天使面孔在我的內(nèi)心深處變得根深蒂固。
這里的學(xué)生在第二節(jié)課后可以去食堂拿水果，她很主動地跑來問我：“你想吃水果或者喝牛奶嗎？”看見離我那樣近的藍(lán)眼睛，突然覺得臉開始發(fā)燒，我有些扭捏地說：“那就要水果好了�！彼娴木拖袷且粋�(gè)天使猜透了我的心思、摸透了我的感覺，對我微微一笑，立刻與我保持一定距離，牽著我的手帶我去拿水果。她的手的溫度我永遠(yuǎn)都不會忘記……
我同她剛剛熟悉，可是我卻要永遠(yuǎn)地離開她，就在離別之際我詢問了她的名字，“Rachel!”她甜甜地說。她給了我一個(gè)擁抱，寶石藍(lán)色的眼睛被不舍充盈，而在這擁抱中我感受到了失望的心情和苦澀的淚水……
點(diǎn)評
Rachel真是個(gè)天使！她雖然年齡不大，卻那么懂事，那么懂得“待客之道”。真羨慕作者能找到這樣一個(gè)外國朋友。通讀全文，給人印象最深的就是Rachel的笑，有甜美的、溫馨的、自信的……讀完后，連我都仿佛被這份快樂感染，心中感到很舒服。
相信，與Rachel這位“一天的朋友”相處的時(shí)光，一定會成為作者最美好的記憶！
（王怡娃）
作者心中的天使是善解人意的，作者能在人生地不熟的美國遇到這么一個(gè)天使，的確很幸運(yùn)。本文通過作者一整天的經(jīng)歷。全方位地描寫了可愛的Rachel.從她的一舉一動中都能看出她天使般的善良，而從作者的心理和動作描寫中，也能看出作者對Rachel的喜愛。
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