滴水觀音作文

　　滴水觀音作文
　　
　　浙江省嵊州市城南小學(xué)三年級(jí) 樓邑
　　
　　舅舅愛種花，他送我一株滴水觀音，還告訴我：“滴水觀音很容易種，無論水栽、土栽都可以，你一定要把它種好。”
　　
　　外婆給了我一個(gè)漂亮的花盆。我又把從南京買來的五顏六色的雨花石放進(jìn)去壓住它的根系，然后再倒進(jìn)清水，一尊亭亭玉立的“觀音”就呈現(xiàn)在眼前了。
　　
　　滴水觀音的莖和葉都呈深綠色，葉子像撲克牌中的“黑桃”形狀。據(jù)說滴水觀音的汁液有毒，所以我每次澆水總是小心翼翼的。
　　
　　滴水觀音生長(zhǎng)得很快，不多久，它就從一枝莖發(fā)展到四五枝莖，每枝莖上頂著一片大葉子，綠油油的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一群美女撐著傘在湖邊散步。
　　
　　滴水觀音好養(yǎng)，而且還藏著許多奧秘。我最不明白的是滴水觀音的“滴水”兩字有何來歷？
　　
　　一天晚上我和外公在客廳看電視。突然，外公手指著那葉片說：“樓邑，快看�！蔽已杆僖七^目光，只見每片葉尖都有一滴晶瑩的水珠在燈光下熠熠發(fā)光，過了好一會(huì)兒，水珠“啪”的一聲掉到花盆里了。我高興地叫起來：“找到了，找到了！”原來它的名字是這么得來的。滴水觀音的名字實(shí)在取得太妙了。
　　
　　這盆滴水觀音放在我家客廳里，給客廳增添了無限的活力和綠意。它成了我的最愛。
　　
　　[閱讀與簡(jiǎn)評(píng)]
　　
　　編輯部常常收到一些寫菊花、荷花等常見的花草的作文，由于寫的人多了，這類習(xí)作常常會(huì)顯得缺乏新意。所以，同學(xué)們寫狀物作文時(shí)，對(duì)于這個(gè)“物”的選擇，可以多作一些思考。本文選取滴水觀音作為描寫對(duì)象，通過栽種方式、外形、名字由來等方面的介紹，將滴水觀音的特征呈現(xiàn)在大家面前。習(xí)作的第六小節(jié)加入了情節(jié)描寫，使本文的表達(dá)顯得活潑生動(dòng)二些。小作者如果能增加關(guān)于滴水觀音的一些科學(xué)介紹，如接觸了有毒的汁液會(huì)引起什么后果、與“觀音”有什么相似特征等，那么習(xí)作讀起來會(huì)讓人感到內(nèi)容更加豐富。

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