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學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

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2013年學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

  2013年學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案
  
  一、活動(dòng)目標(biāo)
  
  為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)“快樂(lè)、品味、藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié),展現(xiàn)我校“律動(dòng)一小、藝美百年”的辦學(xué)特色,彰顯我校藝術(shù)教育成果,激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)生活、愛(ài)校園、愛(ài)藝術(shù)的高尚情懷,讓學(xué)生表現(xiàn)自我、展示特長(zhǎng)、樹(shù)立自信。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求,特制定本活動(dòng)方案。
  
  二、組織機(jī)構(gòu):
  
  組長(zhǎng):ZZZ
  
  副組長(zhǎng):XXX
  
  成員:CCC
  
  三、活動(dòng)主題 :“律動(dòng)一小、藝美童年”
  
  四、活動(dòng)時(shí)間:2013年3月-6月
  
  五、活動(dòng)內(nèi)容及要求:
  
 。ㄒ唬奥蓜(dòng)一小、藝美童年”開(kāi)幕式
  
  3月26日,學(xué)校舉行“律動(dòng)一小、藝美童年”開(kāi)幕式(會(huì)標(biāo),宣讀《方案》,校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)、宣布活動(dòng)開(kāi)始)。
  
 。ǘ皬(fù)興中華、從我做起”讀書(shū)征文、演講比賽。
  
  1、以“復(fù)興中華、從我做起”為主題,在我校三至六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展征文比賽。
  
 。1)題目自擬,文體不限, 1500字以內(nèi)。三至六年級(jí)各班分別推薦優(yōu)秀作文1-2篇,征文電子稿保存為。doc格式,以征文題目作為文件名。排版要求:題目居中,二號(hào)黑體;正文四號(hào)宋體,單倍行距;用A4紙打印并拷貝U盤(pán)于5月10日前交學(xué)校教導(dǎo)處。
  
 。2)表彰獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
  
  2、以“復(fù)興中華、從我做起”為主題,在四五六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展演講比賽。
  
 。1)各班級(jí)推薦優(yōu)秀選手1名,于4月26日前把名單和演講稿送少先大隊(duì)部。演講比賽的時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
  
 。2)表彰和獎(jiǎng)勵(lì):學(xué)校按年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
  
  (三)誦讀暨歌唱比賽
  
  比賽時(shí)間:藝術(shù)周(5月29日:1至3年級(jí);5月30日:4至6年級(jí))
  
  參賽對(duì)象:1至6年級(jí)以班級(jí)為單位參賽。
  
  比賽形式:全校分低段、高段進(jìn)行,先誦讀后歌唱。
  
  比賽要求:
  
  1、誦讀方面:(1)可配樂(lè)、領(lǐng)誦、隊(duì)列變化、簡(jiǎn)單造型,可有道具和表意的表演等等。(2)根據(jù)學(xué)生年齡特征選擇合適的一首誦讀內(nèi)容,用A4紙打印并將誦讀內(nèi)容、配樂(lè)拷貝U盤(pán)于5月15日前交少先隊(duì)。(3)誦讀時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
  
  2、歌唱方面:(1)各班以兩首歌曲參賽,一首為必唱歌曲:《中樞一小校歌》或《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;一首為選唱歌曲,根據(jù)學(xué)生年齡特征選擇教材歌曲。(2)各班于5月15日前將伴奏音樂(lè)U盤(pán)拷貝光盤(pán)交少先隊(duì)。(3)可分聲部、有隊(duì)列變化、簡(jiǎn)單造型,可有道具等等。
  
  3、服裝統(tǒng)一,隊(duì)形新穎,人人參與,有伴奏音樂(lè)帶或現(xiàn)場(chǎng)器樂(lè)伴奏。
  
  比賽設(shè)獎(jiǎng):各年級(jí)分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名,每年級(jí)評(píng)選一名優(yōu)秀指揮。
  
 。ㄋ模⒊、舞蹈、課本劇比賽
  
  比賽時(shí)間:藝術(shù)周(5月27、28號(hào))
  
  參賽對(duì)象:1--6年級(jí)學(xué)生
  
  比賽形式:(本文出自范.文.先.生.網(wǎng) www.panasonaic.com)個(gè)人或小組參賽均可(其中:唱歌、舞蹈以班級(jí)為單位各1—2個(gè);課本劇以年級(jí)組為單位排練1—2個(gè))。
  
  比賽要求:(1)各年級(jí)、各班級(jí)組織排練,將參賽節(jié)目名于5月10日前交少先隊(duì)辦公室。(2)學(xué)校少先隊(duì)、藝術(shù)組將于5月20日前組織報(bào)名參賽的節(jié)目進(jìn)行初試,選出有一定表演水平的節(jié)目進(jìn)入藝術(shù)周展演比賽。
  
 。ㄎ澹┢鳂(lè)比賽
  
  比賽時(shí)間:藝術(shù)周(5月27、28號(hào))
  
  參賽對(duì)象:3---6年級(jí)學(xué)生
  
  比賽器樂(lè):鋼琴、電子琴、小提琴、手風(fēng)琴、長(zhǎng)笛、單簧管、
  
  薩克斯、小號(hào)、打擊樂(lè)、古箏、二胡、琵琶、竹笛、葫蘆絲等
  
  比賽形式:個(gè)人參賽或小組參賽均可。
  
  比賽要求:(1)各班參賽人數(shù)不限,但參賽選手要在具備一定基本功的基礎(chǔ)上報(bào)名參賽。(2)各班將參賽選手名單于5月10日前交少先隊(duì)辦公室。(3)學(xué)校藝術(shù)組將于5月20日前組織報(bào)名參賽的選手進(jìn)行初試,選出有一定演奏水平的學(xué)生進(jìn)入藝術(shù)周展演比賽。
  
 。⿻(shū)法、繪畫(huà)、攝影、手抄報(bào)比賽
  
  比賽時(shí)間:藝術(shù)周(5月中旬)
  
  參賽對(duì)象:1至6年級(jí)學(xué)生(其中:手抄報(bào)參賽對(duì)象:3---6年級(jí)學(xué)生)
  
  比賽形式:參賽選手自行安排主題制作作品。
  
  比賽要求:(1)各班各類作品分別選取3幅,于5月10日前將作品交美術(shù)組,由美術(shù)組對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)比,并挑選優(yōu)秀作品在藝術(shù)周進(jìn)行展示。(2)參賽作品主題健康、積極向上。
  
  五、說(shuō)明:
  
  1、學(xué)校藝術(shù)節(jié)時(shí)段:2013年3月至6月。
  
  2、學(xué)校藝術(shù)周時(shí)段:2013年5月27日至6月1日。
  
  3、2013年5月31日:學(xué)校將邀請(qǐng)社會(huì)藝術(shù)界部分人士到學(xué)校與師生開(kāi)展藝術(shù)類互動(dòng)(參與的100名學(xué)生由學(xué)校藝術(shù)組提供名單)。
  
  4、2013年6月1日(兒童節(jié)):在藝術(shù)節(jié)期間評(píng)選出的精品節(jié)目展演【包括學(xué)校合唱團(tuán)、學(xué)校朗誦隊(duì)的展示,學(xué)校師生組合表演的節(jié)目(由少先隊(duì)、藝術(shù)組負(fù)責(zé)組織排練)】。
  
  六、工作要求:
  
  1、各工作部門(mén)、各節(jié)目負(fù)責(zé)人員保質(zhì)保量、按時(shí)組織完成相關(guān)工作。
  
  2、學(xué)?倓(wù)處做好經(jīng)費(fèi)和后勤保障;學(xué)校辦公室做好資料搜集整理、上報(bào)工作,以及活動(dòng)獎(jiǎng)狀制作、填寫(xiě)工作。
  
  3、各班主任加強(qiáng)學(xué)生安全文明禮儀教育,學(xué)校保衛(wèi)人員在活動(dòng)期間做好安全保衛(wèi)工作。
  
  4、藝術(shù)節(jié)期間教職工按照活動(dòng)安排完成各自工作任務(wù),工作情況將納入個(gè)人年度考核。
  
  未盡事宜,以學(xué)校臨時(shí)下發(fā)通知為準(zhǔn)。

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