關(guān)于寫同桌的作文

　　同桌的牛
　　
　　江西省贛州市章貢區(qū)西津路小學(xué)五（1）班 李群
　　
　　一副兩百多度藍(lán)色邊框的眼鏡，一雙葡萄似的小眼睛，還有一雙滑來滑去地�？岬谋┳咝�。見過我的同桌牛田雨的人都會(huì)對(duì)他這三點(diǎn)留下深刻的印象。說起我的這個(gè)同桌，那可真是特有意思。因?yàn)樗�不僅姓牛，還富有牛脾氣，而且寫的作文也叫那個(gè)牛！
　　
　　姓如其人，牛田雨有著牛一樣的脾氣。他經(jīng)常像牛一樣隨心所欲，想干什么就干什么。如果你和他在一起的話，那么你可千萬得小心。因?yàn)樗�可是個(gè)斤斤計(jì)較的人。你要是一不小心惹火了他，那你就倒大霉了o因?yàn)樗�的牛脾氣，是八頭大象也攔不住啊。還記得那次做眼保健操，因?yàn)樗麄兊诙�組有人講話，所以我就給這一組扣了一分。這下，牛田雨不服氣了。“我又沒講話，你憑什么扣分�！闭f完，就用腳踢我的書包，還把我的書扔到地上。后來，因?yàn)檫@事英語(yǔ)老師還罰了他，我呢，也就大人不計(jì)小人過，饒他一回。
　　
　　牛田雨的牛脾氣真讓人頭疼，說起大家也許不相信。更令人大跌眼鏡的是，這個(gè)具有牛一般性格的同桌，寫的作文居然很牛。在班上，牛田雨的作文常居全班之冠，總是被老師作為范文在班上朗讀，還常常在作文雜志上發(fā)表。每當(dāng)老師朗讀時(shí)，我細(xì)細(xì)地品味欣賞。他的每一個(gè)好詞佳名用得都是那么的恰到好處。他的選材立意總是那么獨(dú)具一格，總能讓人耳目一新。在他的那么多的文章中，令我印象最深刻的還要數(shù)那篇《我家的“變色龍”》了。在作文中，他充分運(yùn)用對(duì)比手法，通過巧妙截取他媽媽一天三變其臉的故事，生動(dòng)形象地刻畫出了他媽媽這個(gè)“變色龍”的形象。在文章中，他的修辭恰到好處，如“媽媽的牙齒咬得‘咯咯’作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子”中，他就用“眼里閃著怒火”， “好似一頭被激怒的獅子”，形象地比喻出了“媽媽”的氣：他的對(duì)話很是幽默滑稽，如“‘你呀！你呀！你真是太有出息了！’我爭(zhēng)辯道： ‘我還發(fā)表了作文呢！’ ‘還提作文，那是另一回事，這個(gè)星期不準(zhǔn)碰電腦！’”，當(dāng)時(shí)，我讀到那就不由地“撲哧”一笑。老師也高度評(píng)價(jià)這篇文章。說什么“文章取材獨(dú)到，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言風(fēng)趣，道出了隱藏在文句背后的母子之間濃濃的愛”，這些都是值得我學(xué)習(xí)的。
　　
　　同桌的牛呀，真的希望你好好改改你那牛脾氣，將你的作文寫得更好、更牛。那樣，你就會(huì)真正成為我們班的“牛人”了。
　　
　　點(diǎn)評(píng)：
　　
　　作者從“姓牛、脾氣牛、作文�！比齻�(gè)方面詳細(xì)介紹了自己的同桌很“�！保�還用了“一語(yǔ)三關(guān)”的題目，構(gòu)思精巧，語(yǔ)言風(fēng)趣，是一篇好作文。