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說“見賢思齊”之“賢”作文
說“見賢思齊”之“賢”作文文/陳依諾[上海師大附中高三]
見賢思齊,出白《論語·里仁》:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!北疽馐侵缚吹劫t人就向他學(xué)習(xí),希望能和他一樣;看到不賢的人要從內(nèi)心反省自己,看看有沒有跟他有相似的不足。
向優(yōu)秀出色的入學(xué)習(xí),是我們從小所受教育的價值導(dǎo)向,只有不斷跟人比,學(xué)習(xí)別人的長處,我們自己才有進步的可能。然而社會是多元的,是不斷發(fā)展的,如果沒有科學(xué)地界定“賢”的標(biāo)準(zhǔn),我們所學(xué)習(xí)的內(nèi)容及方向便會有所偏差。那么,何謂真正的“賢”呢?我們應(yīng)該如何把握“賢”的標(biāo)準(zhǔn)并將之作為榜樣呢?
孔子,被后人稱為“圣人”。這位智者,以其睿智的思想開頑啟愚,振聾發(fā)聵。他是個智者,所以樂觀豁達(dá),傳播文明。正是這樣的智者,才能直面人生的艱難困苦,以笑的態(tài)度生活、但,孔子作為一個說客,卻是失敗的,他周游列國,苦口婆心,唇焦舌燥卻無法獲得認(rèn)可與重用,甚至還要擔(dān)心溫飽。盡管他有“君子同窮”的志向,但這種連基本物質(zhì)生活都無法保障的狀況,真的就會被社會認(rèn)可嗎?或者說,從春秋時期追名逐利的社會風(fēng)氣來看,孔子在當(dāng)時社會并不能被稱作是“賢”,因此,人們也很難存在“思齊”的想法。
可他結(jié)果卻收弟子三千,而且其思想不斷傳播,逐漸發(fā)展為一大學(xué)派,并且影響至今。以孔子為代表的儒家思想,經(jīng)數(shù)千年的發(fā)展,已成為中國人日常道德行為及為人處世的價值標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)在品質(zhì)。儒學(xué),且不說它在封建時期居于絕對的統(tǒng)治地位,如今我們鼓勵并號召大家回歸本真,學(xué)習(xí)遵循其思想的精華,甚全在全球各地開辦“孔子學(xué)院”并以之為代表來傳播中國文化。兩千年的歷史表明,孔子,連同他的主張、軼事,經(jīng)受了歷史的考驗,如今的我們的確是在“見賢(儒學(xué))思齊”。
然而另一方面呢?如今,逐漸在坊問盛傳的“高帥富”“富二代”等看似金光閃閃的名詞,某種程度上變成了大家所追求和向往的。拿“高帥富”舉例,即指身材高大、長相英俊、家境殷實的男性。許多女士在擇偶時受社會價值觀影響,許多男十也渴望自己成為符合這一稱號的人。沒錯,在某種程度上,這也是“思齊”,但其本身真的“賢”嗎?我們考量一個人的賢或不賢難道能夠僅憑這樣的外在條件作為依據(jù)嗎?答案當(dāng)然是不言而喻的。
“賢”的標(biāo)準(zhǔn),過去、現(xiàn)在、未來,都不是永恒不變的、但歷史是有一定延續(xù)性的,過去的在如今會有保留,而現(xiàn)在的也許還會被將來所應(yīng)用!百t”的首要標(biāo)準(zhǔn),歸根結(jié)底是符合人類文明的道德要求基礎(chǔ)上的實效性。建立在一定道德準(zhǔn)則及法律范圍內(nèi)的實用性應(yīng)是“賢”的永恒標(biāo)準(zhǔn)。
如此說來,堅持德能結(jié)合,強調(diào)與時俱進才是我們“思齊”的正確做法。