小學(xué)生我的中國夢(mèng)征文

　　小學(xué)生我的中國夢(mèng)征文
　　
　　趙涵
　　
　　百年之前，晚清有一名學(xué)者懷揣一個(gè)中國夢(mèng)。他希望在百年以后的今天，中國能舉辦屬于自己的世界博覽會(huì)。當(dāng)時(shí)，所有人都斷定這是他的臆想，毫無希望可言。然而，百年后，他的中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了！
　　
　　滄海桑田，雨雪風(fēng)霜，華夏兒女的龍之夢(mèng)卻未曾改變。
　　
　　我也擁有一襲屬于自己的中國夢(mèng)，簡(jiǎn)單而堅(jiān)韌，光耀而淡雅。中國，龍之國度，應(yīng)走在世界的前列，在世界面前真正抬起頭。無論在世界何處，只要說一句“我是中國人”，便引來無數(shù)仰慕與稱贊。
　　
　　這是我的中國夢(mèng)。而我們應(yīng)該明白：“夢(mèng)”不是幻想，不是憑空臆造，而是追求，是向往！
　　
　　曾經(jīng)的傷口應(yīng)已結(jié)疤，當(dāng)今的中國，已經(jīng)踢開了東亞病夫的招牌，剪斷了奴性的長(zhǎng)辮。這樣的局面正是我們用雙手成就我們的夢(mèng)想的時(shí)機(jī)！
　　
　　我一遍一遍地問著自己，這個(gè)中國夢(mèng)的意義何在，實(shí)現(xiàn)它們的勝算有多大？現(xiàn)在，我可以很明確地告訴你們，前途非常光明，只是需要經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)與保持我們的斗志。讓中國人在世界上地位提高只是一個(gè)口號(hào)，真正要去實(shí)現(xiàn)還得要一步一步地落到實(shí)處。
　　
　　首先，我認(rèn)為中國的科技必須要上一個(gè)檔次，而科技的基礎(chǔ)便是教育�，F(xiàn)在的教育或有太多不公平，太片面的地方。而我看來，中國應(yīng)更大力度的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的傳授，多培養(yǎng)專業(yè)性人才；再者便是培養(yǎng)人的多元化能力，學(xué)校應(yīng)多設(shè)立選修課程，使學(xué)生的各方面素質(zhì)提高。毫無疑問，最重要的還是國民素質(zhì)。中國之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的必要前提便是公民道德修養(yǎng)的提高。只要道德素養(yǎng)提高，人民的思想覺悟上一個(gè)檔次，我們才會(huì)接近中國夢(mèng)，才更有動(dòng)力，更有目的地向我們的中國夢(mèng)接近！
　　
　　實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，或許幾年，幾十年，幾世紀(jì)，但只要炎黃子孫有著中國夢(mèng)，它就會(huì)降臨。如若過去的幾百年是中國的陰雨綿綿，現(xiàn)在也許便是雨停后的多云吧！而我們期待的，便是云下穿透的，第一絲曙光！