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獅河尋源記作文

時(shí)間:2022-08-15 10:44:31 七年級(jí)作文 我要投稿
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獅河尋源記作文

  獅河尋源記作文
  
  河南省信陽(yáng)市第九中學(xué)七(,7)班 袁 帥
  
  陽(yáng)春隱盡,正值曉夏,五月的獅河岸邊,楊柳盡綠。原本在春風(fēng)中搖曳的淺淺小草,無(wú)意間已被涂抹上深深的綠意。古人云:“水自山來(lái),東流人!,帶著探河求源,重歸自然的渴望,我們一家三口收拾好裝備,騎上單車,沿著獅河北岸的護(hù)堤路逆流而上。一路披著午后暖暖的陽(yáng)光,如夸父之子身著金裝,追風(fēng)逐日,去探尋養(yǎng)育信陽(yáng)現(xiàn)代文明的獅河之源。
  
  一路西上,陽(yáng)光照得空氣通透明亮,河水泛起陣陣漣漪,與我們同行同舞,卻見(jiàn)稀稀疏疏的垂釣者藏在遮陽(yáng)傘下,如岸邊的石雕欄桿一般紋絲不動(dòng),倒也別有一番情趣。突然,有位老者猛地一甩釣竿,一條魚(yú)兒破水而出,倏忽間就不見(jiàn)了蹤影,想是已被收入魚(yú)簍中了,老者在一片驚嘆中重歸于寂靜。路邊小憩,放眼望去,河中泛舟,清風(fēng)送爽。白日里的游舫仿佛從古畫(huà)中輕搖出來(lái),一陣陣年輕的歡笑聲也隨之蕩漾,微微拂動(dòng)河水,波光粼粼,碎金晃眼,輕觸到我析出細(xì)汗的臉龐,遠(yuǎn)山青綠銜黛,連綿起伏的山脈如同朦朧勾勒出的畫(huà)線,有深有淺的風(fēng)景就更為多姿了。
  
  路邊的風(fēng)景雖好,探幽尋源的決心仍存,太陽(yáng)在召喚著我們啟程。我們抖擻精神繼續(xù)西行,不時(shí)有車從我們身旁駛過(guò)。古語(yǔ)說(shuō):“天下之人,熙熙攘攘”,我卻覺(jué)得這是所謂的各有所求了。地勢(shì)慢慢地變得越來(lái)越高,蹬著單車感覺(jué)越來(lái)越吃力了,路上的行人也漸漸地變少了。
  
  沿途的獅河,水色越發(fā)顯得干凈透明,又有許多白色的鳥(niǎo)兒徜徉其中,這就是傳說(shuō)中的白鷺吧:這些鳥(niǎo)兒時(shí)而在水面上滑翔,撲棱棱地撩起一串串波紋;時(shí)而在河沿漫步,小巧的腳爪輕盈地點(diǎn)動(dòng),如跳芭蕾舞一般?吹竭@如此和諧的一幕,大家的速度情不自禁地慢了下來(lái)。
  
  又走了一段路程,卻見(jiàn)河道猛然變窄,山上的綠樹(shù)一下?lián)涞轿覀兊拿媲,空氣頓時(shí)濕潤(rùn)和涼爽了起來(lái),身上的汗水不知不覺(jué)地消失殆盡。轉(zhuǎn)過(guò)幾道彎,眼前豁然開(kāi)朗,只見(jiàn)一條大壩,攔出一泓極為寬闊的湖水,好一派高峽出平湖的壯觀景象。我不禁在想,應(yīng)該是到獅河的源頭——南灣湖了!南灣湖如一面極大的鏡子,在陽(yáng)光下熠熠生輝;又如一幅鋪在水面上的棋盤(pán),上面不規(guī)則地布局著一些島嶼。島上林深木茂,青翠欲滴,天上不時(shí)有一群群白鷺飛過(guò),好似一幅巧奪天—廠的風(fēng)景藏圖。
  
  我扔了單車,攀枝爬坡,賞花拾葉,逗鳥(niǎo)覓蟲(chóng),突發(fā)奇想,以手掘土,指望著能挖出些天材地寶來(lái);又倏地順坡而下,蹬掉運(yùn)動(dòng)鞋,坐在青石上涉水滌足,頓覺(jué)神清氣爽,百孔舒展;秀遍g,只覺(jué)得整個(gè)人都融人到這幅山水畫(huà)中去了。
  
  不自覺(jué)想起獅河的典故來(lái)了。據(jù)說(shuō)獅河古名訾水,原為小溪,有一隱士居住溪畔,頗有威望,眾人尊之為師,此溪即得名師溪,南北朝時(shí)改名獅溪,后稱獅河,一直沿用至今。接著又想起南灣的魚(yú)了。原來(lái)是說(shuō)水至清則無(wú)魚(yú)的,可是我所見(jiàn)的遠(yuǎn)不是這樣。有經(jīng)驗(yàn)的釣者寧愿奔至河源,就是沖著這里大魚(yú)的斤兩和滋味來(lái)的。劉禹錫有言:“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。—南灣的山,仙氣靄靄,時(shí)有輕云出岫;南灣的水,龍魚(yú)潛淵,時(shí)有靈動(dòng)躍門(mén)。人杰地靈的南灣,也算是有名山名水了。正想著,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)四周已經(jīng)暗了下來(lái),太陽(yáng)隱人山頭一大半了。爸媽不斷催促著,我揚(yáng)了揚(yáng)手,依依不舍地告別了這已遍染金黃的神圣之地。
  
  (指導(dǎo)教師 趙思芳)