都是鼻炎惹的禍作文

　　都是鼻炎惹的禍作文
　　
　　江蘇省南京市瑯琊路小學(xué)六（3）班 張易頔
　　
　　我爸爸從小就有鼻炎，我呢，也被迫成為一名鼻炎患者。
　　
　　說到鼻炎，讓我“痛不欲生”，它嚴(yán)重影響了我的生活。我常常覺得鼻子不通，就想用勁去擤鼻子。有時(shí)這一用勁，就會(huì)發(fā)出怪聲，惹得媽媽經(jīng)常批評(píng)我。她總覺得我這樣的敏感過度、頻繁吸鼻子完全是心理作用。而且，她覺得這樣的行為缺乏禮貌，總是教育我要懂得控制。哎，她越說，我越心煩，同時(shí)鼻子也越難受。
　　
　　鼻炎對(duì)我最大的影響就是在朗讀方面。記得一天早上，媽媽對(duì)我說：“如果你想把語文學(xué)好，你就必須多積累，多讀，多背。你要堅(jiān)持晨讀。”“噢！”我嘴上應(yīng)著，心里卻想：老媽是不是瘋了？明明知道我有鼻炎，讀書會(huì)覺著累，還讓我晨讀？不過，盡管不大情愿，我還是無可奈何地拿起書來，開始狠狠地讀。果然，才讀了一會(huì)兒，鼻子就不通了。正巧在讀李嶠寫的《風(fēng)》中的句子：“解落三秋葉，能開二月花。”讀到“能”字，鼻子不聽話了，就連嘴巴也跟著學(xué)壞，不聽使喚了。原本美美的詩句競(jìng)被我讀成了“解落三秋葉，哼開二月花”，弄得爸爸媽媽哭笑不得。我頓時(shí)臉紅一陣白一陣，唉，這不就是鼻炎惹的禍嗎？
　　
　　如果是在課堂上朗讀，鼻炎惹的禍就更糟糕啦。那天早讀時(shí)，我開心地捧著書在讀課文，語文老師看我讀得津津有味，便讓我來朗讀《宋慶齡故居的樟樹》。全班同學(xué)聚精會(huì)神地聽著我朗讀。讀著讀著，我的鼻子又不聽話了，讀到“它們還要繁衍后代”的時(shí)候，我的鼻子一點(diǎn)不透氣，一張口竟然讀成了“它們還要繁淹后面”，頓時(shí)，老師和同學(xué)們一起笑翻了！同學(xué)們有的用手指著我笑，有的拍著桌子笑，有的笑彎了腰，有的笑得趴在桌子上起不來……老師呢，他在講臺(tái)上也忍不住笑著，一不小心都把手里的粉筆折斷了。當(dāng)時(shí)的我啊，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，太不好意思了！
　　
　　唉，鼻炎的困擾何其多！我每天都在盼望：鼻炎啊，別再給我惹禍了，趕快好起來吧！
　　
　�。ㄖ笇�(dǎo)老師：韋芳）
　　
　　點(diǎn)評(píng)：
　　
　　文章語言幽默詼諧，具體事例描繪得細(xì)致周全，讓我們體會(huì)到被鼻炎困擾的小作者的無奈和煩惱。

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