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奏響心中的樂曲作文
奏響心中的樂曲作文大慶四十二中初一 張佳樂
音樂家用他獨(dú)特的音樂符號(hào)譜成樂曲來表達(dá)心中的喜與怒,悲與歡,離與合;而多彩的學(xué)習(xí)生活是無數(shù)個(gè)跳動(dòng)的小音符,放飛著我們心靈的翅膀,飛往成功的彼岸,譜寫跌宕起伏的生命交響曲。
心中憂傷的樂曲在流淌。記得那天剛考完一張英語報(bào)紙,我心里十分期待著考試的成績(jī),可是一周過后的英語課,老師手里拿著一摞卷子走進(jìn)了教室,從老師的臉色上可以看出我們班這次考試的成績(jī)不好,教室里一片安靜,似乎可以聽見呼吸的聲音。老師站在講臺(tái)上用低沉的口氣對(duì)我們說:“這次的考試,我們班的成績(jī)很不理想!贝藭r(shí)班級(jí)里的氣氛更加壓抑起來,老師讓組長(zhǎng)發(fā)卷子。我看到拿到卷子的同學(xué)臉色立刻都沉了下來,有的趴在桌子上,有的在算分,看老師有沒有批錯(cuò),恨不得檢查出一分的錯(cuò)批題。卷子發(fā)到我手上的時(shí)候,我立刻把卷子的分?jǐn)?shù)蓋了起來,先看個(gè)位上的數(shù)字,一看是1,再將試卷十位數(shù)上的手指慢慢移開,一看81分。我的腦袋頓時(shí)一片空白,根本不相信自己的眼睛,恨不得把卷子撕掉。這時(shí),老師說:“咱們班90分以上的同學(xué)僅僅有16名,而五班90分以上的同學(xué)有36名,你們可以想一想,你們的名次是多少!”聽完這句話,我們班的每個(gè)同學(xué)都很難受。
從那天以后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn),整理改錯(cuò)本。不久之后,我們又考了一張卷子。很快成績(jī)發(fā)下來了,老師樂呵呵地走到講臺(tái)上說:“這回考試大家的成績(jī)很好,有了很大的提高,我們班大多數(shù)是90分以上!我很高興,希望大家不要驕傲,繼續(xù)努力!碑(dāng)發(fā)到我的卷子時(shí),我一看是93分,頓時(shí)心里樂開了花,仿佛無數(shù)個(gè)躍動(dòng)的小音符在我心中跳舞,在心中奏響了動(dòng)聽的交響曲。
指導(dǎo)教師 陸書文
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