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描寫人物動作的句子

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描寫人物動作的句子

  描寫人物動作的句子
  
  走的動作
  
  1、一九四九年九月底的一個夜晚,英吉利海峽的樸次茅斯港口,有一個身材高大的中國人,快步踏上了一艘開往法國的渡海輪船。當(dāng)他穿過英倫少峽的迷霧,迎著海風(fēng)走上甲板的時候,可以看見他的腳步穩(wěn)重、矯健;他每一步的跨度,總是零點八五米——這是他多年從事地質(zhì)工作,長期在野外考察養(yǎng)成的習(xí)慣。他平時邁開的每一步,實際就成了測量大地、計算巖層距離的尺子。
  
  2、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走?耧L(fēng)夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進(jìn)一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。
  
  3、一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手里提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態(tài)大方,好像一群美麗的仙子從天而降。
  
  4、“鈴鈴”,下班了。我哥哥馬上關(guān)上了機(jī)床,大步流星地奔到了水在頭旁,霎時間,那雙沾滿油污的“黑手”變白了。他三步并作兩步地來到車棚,推出了“飛鴿”,左腳剛一蹬自行車的踏腳板,右大腿就跨過了座墊兒,屁股還沒坐穩(wěn)當(dāng),就“呼”地蹬起了車,“飛鴿”沖出廠門揚(yáng)長而去。
  
  跑的動作
  
  1、小伙子跑得不錯,已經(jīng)從起跑沖刺進(jìn)入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松——整個動作顯得優(yōu)美而富有彈性。
  
  2、施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地擺動著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到終點線處,她頭一抬,胸一挺,終于取得了第一名。
  
  3、在郎平排球生涯的頭一次冬訓(xùn)里,教練們開始給郎平吃“小灶”。長跑——郎平圍著四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊,胸口生疼,腿已經(jīng)抬不起來了,停下嗎?不!大腦清晰地發(fā)出指令,步子繼續(xù)向前邁……汗水早把頭發(fā)濕成一縷一縷,汗珠從額上流到嘴里又苦又澀。多想一下子躺到跑道上,攤開四肢放松。⊥蝗,一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小時候,總盼著嘗嘗再跳不動皮筋的滋味,而今果真嘗到了,又苦又澀。
  
  4、槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動作協(xié)調(diào)有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風(fēng)沖過終點。
  
  手的動作
  
  1、我剛打開課本,忽然看見玻璃板下壓著一張圖畫!奥,我最喜歡的梅花鹿,畫下來。”我心里想著,打開畫氏,拿起畫筆,三下五除二就勾出了一只小鹿。(好詞好句 www.panasonaic.com)可是,由于我沒有細(xì)致觀察,把鹿頭畫成小山羊的頭了。之多不好看哪!擦掉重畫,可又畫得偏右了。我只好在紙的左邊另畫了一只鴨子在河里游水,又把鹿頭“扭”了過來,讓它看著鴨子。畫好了一看,還真不錯。
  
  2、五年級時,我參加了書法興趣小組,在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我第一次拿起了蘸滿黑汁的毛筆。按照輔導(dǎo)老師的指點:拿筆要把食指和中指貼在筆桿外邊,無名提和小拇指貼在筆桿里頭。我一筆一畫認(rèn)真地寫了起來。一點,一橫,一豎,一捺?蛇@哪里像字呀,分明是三歲的小孩胡亂畫。一點,是一個濃濃的大墨團(tuán);一橫,彎彎曲曲像一條小蛇;一豎,卻像美術(shù)上的大象腿腳一樣粗;一捺,更不像話,像一把早已被人丟棄的禿掃把。我看著自己的“杰作”,哭笑不得。這幾個筆畫寫得高低不齊,筆畫也不勻稱,更談不上什么間架結(jié)構(gòu)?墒禽o導(dǎo)老師卻說:“寫得不錯嘛!看來你很有培養(yǎng)前途,好好練,將來準(zhǔn)能成材!
  
  3、只見一個男同學(xué)走上臺來,不聲不響地攤開一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思一下,龍飛鳳舞地畫起來。隨著毛筆的不斷瀉染,畫紙上出現(xiàn)了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄,顯示出一股不可阻擋的巨大力量。
  
  4、討厭的“臭大姐”,竟這樣旁若無人,莫非想破壞我的實驗?我伸出手指重重地彈了它一下。誰知沒有彈開,卻惹怒了這位“臭大姐”,它立刻放出一股臭味,熏得我趕忙捂著鼻子跑回屋。
  
  5、屋里靜悄悄的,只有電視機(jī)在響著。爸爸忽然把緊抓著桌角的一揮!鞍取钡囊宦,拍在了桌子上,碗、盤子、筷子都跳起了老高,桌角上那酒杯掉到了地上,摔破了。
  
  6、一手把著小小的榛子,一手拿著那笨重的鉗子,眼睛直直地望著榛子。鉗子緩緩地落下,卻常常砸到一邊,不一會兒工夫,手被砸了幾次。她的臉上現(xiàn)出痛楚的神情。
  
  7、徐老師教我們語文。她每天都用那雙靈巧的手拿著粉筆,在黑板上認(rèn)真地、一筆一畫地寫著,我們不由得在筆記本上模仿著她的字寫起來。
  
  8、海濤找到了麻雀窩后,就把電筒往腰里一別,往手心里吐了口唾沫,吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窩前,他頭一低,對我們說:“喂,看準(zhǔn)了,準(zhǔn)備接麻雀!”說完,就站在另一枝樹杈上,直起身子。不料,頭正好碰到麻雀窩,把麻雀們嚇驚了。只聽得窩里一陣蠕動聲,接著,幾只麻雀不顧一切地沖了出來,海濤一急,伸手一抓,才抓得一只。他用手電筒往窩里一照,還剩下一只,大概因為擠不出來,嘰嘰喳喳地亂叫著。海濤伸手一捉,又得一只,他用塑料袋裝好,朝下一扔,正好扔在小胖面前,小胖高興地?fù)炱饋恚崖槿笍拇锾统鰜,看著麻雀撲騰著,扇著翅膀,他高興地叫:“真好玩兒,真好玩兒……”
  

描寫人物動作的句子

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  9、我屏住呼吸,兩手彎成弧形,慢慢地靠近它,然后猛撲向前,兩手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下來看。我慢慢松開手,哎,我手里攥著的只是那棵螞蚱趴過的草。“怎么回事,我明明看見這趴在這里么!北砻谜f:“螞蚱蹦了出去,你沒注意罷了,那不,它在那兒!蔽翼樦砻檬种傅姆较蚩慈,螞蚱果然在那兒。我又跑過去一扣,嘿,又跑了。我環(huán)視著草叢,啊,這竟然躲在我的腳底下。我盯著它,輕輕地蹲下來,兩手在離螞蚱大約10厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高興極了,表妹也興奮地圍著我跳。
  
  10、明明哼著歌,走在田野上。忽然,傳來一陣“咕咕”的叫聲。明明順著聲音望去,只見一只小杜鵑正在地毯似的草地上跳著。明明高興極了,他屏住氣,貓著腰,躡手躡腳地向小杜鵑靠近。他把兩只手?jǐn)n成半圓形,一下?lián)溥^去!明明捉住了這只小杜鵑。啊!這只小杜鵑真好看,雖然羽毛還沒長成,但珍珠般的眼睛卻透著機(jī)靈。明明愛撫地摸著小杜鵑柔軟的羽毛。
  
  11、我十分小心地把兩只手彎成弧形,然后對準(zhǔn)蟈蟈一扣?上X蟈非常靈敏,一下子就蹦到了地上,我又用手一扣,不但沒扣著,反被蟈蟈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子從頭上抓了下來,然后小心翼民辦地對著地上的蟈蟈扣了下去……
  
  12、他發(fā)現(xiàn)塘邊的狗尾草上,正停著一只紅色的蜻蜓。只見弟弟瞪著眼,貓著腰,身子向前傾斜著,極慢極慢地向前移動著腳步,突然他把手一伸,兩個手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命掙扎著,弟弟樂得又蹦又跳。他用一根細(xì)線扎住蜻蜓的長尾巴,一手掐住細(xì)線的另一端,放開蜻蜓,蜻蜓就飛起來了。他跟著蜻蜓飛跑,口里還大聲嚷道:“我坐飛機(jī)了,我坐飛機(jī)了!
  
  13、我聽了這話很不服氣,也學(xué)他那樣朝樹上爬,沒想到我們女孩子的體力不行,才爬了一尺多,手一松,腳一滑,“撲通”一聲就溜下來。但是,我并沒泄氣,而是又想到了比爬樹摘枇杷更巧妙的辦法:我讓林林麗麗拿來一根長長的竹竿,又讓小紅回家拿來木杈,我把木杈綁在竹竿上,用手舉起只在枇杷的枝上一擰,只聽到“”一聲,一串枇杷就落下來了。我把枇杷分給幾個小妹妹,她們邊吃邊笑,我心里真有說不出的高興!
  
  精彩的描寫人物動作的句子(26句)
  
  1、踢毽子的女同學(xué)手腳輕快,小毽子上下飛舞,就像有一只只小燕子在腳上飛去又飛回。
  
  2、一個個小手凍麻了,凍紅了,可誰也不叫冷,只是互相笑一笑,搓搓手,再呵呵熱氣,又喊著笑著,熱火朝天地玩起自己的游戲來。
  
  3、他雙手捧著氣球,腮幫子一會兒鼓起來,像扣上去半個皮球,一會兒癟下去,像塌下去的深坑,眼睛睜得滾圓,像要裂開似的。
  
  4、她一跳起皮筋來,就像瘋了似的。只見她愈跳愈快,愈跳愈高,時而劈腿,時而倒踢,五花八門,恰如一只蹦蹦跳跳的小猴,使你眼花繚亂。
  
  5、毽子好像有一根彈簧繩拴在佳佳腳上似的,不停地在她腳跳上跳下。
  
  6、 瑩瑩一彎腰,一伸腿,毽子像被磁鐵吸住一樣,穩(wěn)穩(wěn)地落在了她的腳面上。
  
  7、妍妍把毽子輕輕地往空中一扔,等毽子落到離地面半米多高時,她才抬起腳踢了起來。
  
  8、毽子忽左忽右忽上忽下,在姍姍的身前身后蹦來蹦去,姍姍時而轉(zhuǎn)向這邊,時而轉(zhuǎn)向那邊,緊緊地跟著毽子,眼睛始終隨著毽子靈活地轉(zhuǎn)動著。
  
  9、毽子調(diào)皮地向右邊飛去,眼看就要著地了,就在這千鈞一發(fā)的時刻,絹絹機(jī)靈地向右邊一彎腰一伸腿,毽子就像被磁鐵吸住了似的,又讓她給控制住了。
  
  10、我為了躲避橫飛的雪球,笑著平臥在雪里,又打了個滾兒,身上就披了一件"雪衣"。
  
  11、一群群孩子,在雪地做雪人,擲雪球,那歡樂的叫喊聲、喧鬧聲,把樹枝上的雪都震落下來。
  
  12、突然一只雪球從右前方向我飛來,說時遲,那時快,我猛地臥倒在雪地,雪球擦過右肩,在離我不遠(yuǎn)的地上"啪"地粉碎了。
  
  13、小姑娘一會兒用畫筆頂著下巴想一想,一會兒又抿著嘴畫幾筆,真像一個進(jìn)入創(chuàng)作意境的小畫家。
  
  14、校園里一片歡聲笑語,同學(xué)們在相互追逐著、玩耍著,有的在爬竿,有的在跳遠(yuǎn),還有的打羽毛球,只有女同學(xué)三五成群地跳橡皮筋,并且輕快地哼著歌曲。
  
  15、他趁小麗不注意,偷偷把她的凳子抽了出來,然后幸災(zāi)樂禍地等著瞧熱鬧。
  
  16、一張張活潑的兒童的笑臉,像春天里嬌艷的鮮花在開放。
  
  17、鼓手把奔放激越的豪情,完全抒發(fā)在那歡快跳躍的鼓點之中了。18、
  
  19、枝頭上的小鳥吱吱喳喳地唱起歌,好像也來參加我們的聯(lián)歡會。
  
  20 有幾次搞擊鼓傳花,她接到花手帕,像拿到火團(tuán)似的,急著往別人手上傳。
  
  21、一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手里提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態(tài)大方,好像一群美麗的仙子從天而降。
  
  22、看見冰場上的人,穿梭一般地滑來滑去,我的心激蕩著,也急忙換上冰鞋,上場去了。開始的幾步,多少有些荒疏了的感覺,轉(zhuǎn)了幾下之后,恢復(fù)常態(tài)了。我又向前滑行,左右轉(zhuǎn)彎,猛然停止,倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩,像我當(dāng)初頭次進(jìn)冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟頭;搖搖擺擺,一個屁股蹲兒。
  
  23、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風(fēng)夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進(jìn)一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。
  
  24、中午由于下雪,我不能回家吃飯了。正當(dāng)我要寫作業(yè)的時候,突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里,我回頭一看是小明正調(diào)皮地眨著眼看著我。
  
  25、寧佳音跑到跳高架的橫桿前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。
  
  26、他如法將瓜子塞進(jìn)口中,“格”地一咬,然而咬時不得其法,將唾液把瓜子的外殼全部浸濕,拿在手里剝的時候,滑來滑去,無從下手,終于滑落在地上,無處尋找了。他空咽一口唾液,再選一粒來咬。這回他剝時非常小心,把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上,俯伏了頭,細(xì)細(xì)地剝,好象修理鐘表的樣子。約莫一二分鐘之后,好容易剝得了些瓜仁的碎片,鄭重地塞進(jìn)口里去吃。

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