怎樣寫(xiě)社會(huì)生活的作文1000字

怎樣寫(xiě)社會(huì)生活的作文1000字
　　怎樣寫(xiě)社會(huì)生活
　　
　　社會(huì)生活是指學(xué)校生活和家庭生活以外的人和事。寫(xiě)社會(huì)生活大體可以分為兩類(lèi)：一類(lèi)側(cè)重寫(xiě)社會(huì)上的人，一類(lèi)側(cè)重寫(xiě)社會(huì)上的事。
　　
　　寫(xiě)社會(huì)上的人同樣需要寫(xiě)出人物的特點(diǎn)來(lái)。小學(xué)生寫(xiě)社會(huì)上的人通常都是寫(xiě)他們的好品質(zhì)，以便讓人學(xué)習(xí)；要是能反映出時(shí)代風(fēng)貌，那就更好。
　　
　　人都是通過(guò)事來(lái)表現(xiàn)的，所以寫(xiě)人的文章要注意選擇最能表現(xiàn)人物特點(diǎn)的事來(lái)寫(xiě)。小學(xué)作文，一般要求寫(xiě)400字左右，事多了必然寫(xiě)不具體，一般說(shuō)只寫(xiě)一件事，或詳寫(xiě)一件事，其他的再概括說(shuō)一說(shuō)即可。
　　
　　寫(xiě)社會(huì)上的人，大都是寫(xiě)偶然相識(shí)、初次見(jiàn)面的人。由于初識(shí)不了解，有時(shí)僅從個(gè)別印象、個(gè)別事情出發(fā)，很難反映人物的真實(shí)思想。
　　
　　怎樣寫(xiě)好初識(shí)的人呢？
　　
　　（1）寫(xiě)初識(shí)的人，要學(xué)會(huì)“速寫(xiě)”，即把你初次接觸的人的面貌，有特點(diǎn)的言行等及時(shí)地、迅速地記錄下來(lái)，否則會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，消失得無(wú)影無(wú)蹤，再要寫(xiě)就如大海撈針無(wú)從著手了。
　　
　�。�2）社會(huì)上的人都有其不同的職業(yè)，比如工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、軍人、個(gè)體戶(hù)……因此，寫(xiě)社會(huì)上的各種人，要充分注意到各種人的不同職業(yè)特點(diǎn)。
　　
　　（3）寫(xiě)社會(huì)上不同的人要把握其性格特點(diǎn)。假如你仔細(xì)地觀察、深入地去了解，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人們由于出身、環(huán)境、經(jīng)歷、教養(yǎng)等方面的不同，各自的個(gè)性也會(huì)不同，思想性格、言談舉止、習(xí)慣愛(ài)好，也具有他自己的特點(diǎn)。寫(xiě)人就要把這個(gè)人與別人的不同特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)。
　　
　　社會(huì)生活中，寫(xiě)事的文章有兩類(lèi)：一類(lèi)是寫(xiě)一件事的，如《校外見(jiàn)聞一則》、《一件小事》等。另一類(lèi)是寫(xiě)一個(gè)地方的，如《家鄉(xiāng)變了》、《我愛(ài)家鄉(xiāng)的山和水》等。
　　
　　寫(xiě)事要寫(xiě)得完整，層次清楚，條理分明，要清楚交代事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物及有關(guān)情況，還要把事情的起因、發(fā)展和結(jié)果的全過(guò)程交代明白。
　　
　　在具體寫(xiě)法上，一般是把時(shí)間、地點(diǎn)先點(diǎn)出來(lái)，然后再按人物做事的順序?qū)懯虑榈钠鹨颉⒔?jīng)過(guò)和結(jié)果。
　　
　　寫(xiě)事除順敘外，還可以根據(jù)材料的特點(diǎn)和寫(xiě)法上的需要，先寫(xiě)事情的結(jié)果，再回頭來(lái)敘述事情的起因和經(jīng)過(guò)，就稱(chēng)為倒敘。倒敘運(yùn)用得好，能夠更好地表現(xiàn)文章的中心思想，增強(qiáng)表達(dá)效果，給讀者以強(qiáng)烈的印象。
　　
　　在順敘的過(guò)程中，為了說(shuō)明一些有關(guān)的情況，在敘述過(guò)程中插入另一個(gè)情景或一個(gè)片斷，然后再接著敘述原來(lái)的事情，這稱(chēng)為插敘。其目的是為了對(duì)某些事物做注釋說(shuō)明，便于讀者了解有關(guān)情況，更好地突出中心思想。
　　
　　有一篇題為《蔣爺爺?shù)娜�大“癖”》的作文，�?xiě)小區(qū)居民對(duì)蔣爺爺無(wú)人不贊，無(wú)人不夸。那么，蔣爺爺究竟是怎樣一個(gè)人呢？小作者抓住他的三大“癖”——愛(ài)修車(chē)、愛(ài)種花、愛(ài)下棋，從不同角度表現(xiàn)蔣爺爺樂(lè)于助人、熱愛(ài)生活、謙虛樸實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)，這就把蔣爺爺寫(xiě)活了。描寫(xiě)社會(huì)生活，不管是寫(xiě)人，還是寫(xiě)事，都要努力把握人和事的具體特點(diǎn)。
　　
　　

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