關(guān)于社會(huì)人生的作文：當(dāng)側(cè)畔燈火熄滅

　　關(guān)于社會(huì)人生的作文：當(dāng)側(cè)畔燈火熄滅
　　
　　重慶市涪陵第十四中學(xué)初2013級(jí)9班 謝欣怡
　　
　　入夜，11點(diǎn)左右，大多數(shù)人已就寢。街道早已看不清方向，樹(shù)的影子與黑夜融為一體，唯沙沙作響的聲音依稀可辨。只剩下一個(gè)月亮的天宇，低低地唱著逝者的頌歌。
　　
　　行人，寥寥無(wú)幾；車(chē)子，偶然滑過(guò)。走在路上，回頭所望見(jiàn)的風(fēng)景，是深邃而又寂寞的平靜街道。當(dāng)側(cè)畔燈火熄滅，城市便是這般模樣：暗淡、冰冷。然而這是否是真實(shí)呢？此時(shí)此刻，也許正是城市另一面顯露的時(shí)刻，另一些事物才剛剛開(kāi)始活躍。你我所不知道的某些東西，正在無(wú)聲地劇烈地蔓延開(kāi)來(lái)，而你又是否能看得到呢？
　　
　　支起攤子的燒烤小店，燃著仿佛隨時(shí)都會(huì)熄滅的微弱燈光，擺放著十幾種綠的紅的黃的黑的各色食物，攤前站立的人扯開(kāi)嗓子吆喝著、招呼著。路人一撥撥地來(lái)，一撥撥地走，看不清他們臉上的表情。
　　
　　濱江大道上多如牛毛的飯店也是夜晚城市的新貴，沒(méi)有一家場(chǎng)子不是擁擠的。絡(luò)繹不絕的人群頻繁地進(jìn)進(jìn)出出，一個(gè)個(gè)紅光滿(mǎn)面談笑自如。(九年級(jí)作文　www.panasonaic.com)似乎凜冽的寒風(fēng)和生活的困苦與他們是兩個(gè)世界。
　　
　　那些看不見(jiàn)的地方，是我不能涉足的場(chǎng)所。在那里，或許埋藏著城市不可告人的秘密。
　　
　　當(dāng)側(cè)畔燈火熄滅后，城市也許是這樣的，但或又不是。我唯一肯定的是，所有看似悄聲無(wú)息的事物開(kāi)始蘇醒，所有也許無(wú)生命的“軀體”開(kāi)始活動(dòng)，所有幻想中的白日夢(mèng)都會(huì)成真，在人們各自的夢(mèng)里。
　　
　　“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！碑�(dāng)側(cè)畔燈火熄滅，在陰暗潮濕而伸指不可觸的彼端，正是理想未曾湮滅過(guò)的顏色。那些仍然亮著的窗口，或許是人們臆想中天幕的星星，繁多且閃爍著。若是佇立在大橋之上遙望對(duì)岸的林立高樓，你一定會(huì)驚嘆：是寒窗苦讀數(shù)十載等待考取功名的莘莘學(xué)子？是不敢怠慢仍然為房為車(chē)拼搏于社會(huì)的職場(chǎng)新人？是花甲老人在殷殷守望他們不知何時(shí)方能歸家的兒女？總之，總之，那些燈亮著。
　　
　　如果不是太過(guò)粗心的人，是能發(fā)現(xiàn)與這燈火相關(guān)的秘密的。而所謂秘密，又不過(guò)如此。
　　
　　日出清晨，當(dāng)?shù)谝豢|溫柔的陽(yáng)光從天空中灑下，街道燈火亦是熄滅側(cè)畔，而引導(dǎo)人們前行的，有那陽(yáng)光足矣。
　　
　　其實(shí)，我想訴說(shuō)的，亦是如此。當(dāng)你我側(cè)畔的燈火熄滅，不論白日黑夜，皆代表茫茫前路，一片光明。
　　
　　【老師說(shuō)】
　　
　　文章圍繞“當(dāng)側(cè)畔燈火熄滅”，以獨(dú)特的視角、深沉的筆觸描寫(xiě)了城市的社會(huì)人生，有對(duì)當(dāng)下社會(huì)風(fēng)氣的隱隱批評(píng)，更有對(duì)努力拼搏頑強(qiáng)前行者的褒揚(yáng)，還有對(duì)未來(lái)的希望和堅(jiān)信。觀察細(xì)致入微，行筆開(kāi)闔自如，語(yǔ)言意蘊(yùn)豐沛，情感深沉厚重，體現(xiàn)了小作者較強(qiáng)的語(yǔ)言駕馭能力。 （指導(dǎo)／點(diǎn)評(píng) 代保民）

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