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玩活力板作文：嘿，學(xué)會“飛翔”的感覺真好
玩活力板作文：嘿，學(xué)會“飛翔”的感覺真好作者/ 黃彥
看了這個題目你也許會問：真的是學(xué)飛翔嗎？當(dāng)然不是啦！其實是我學(xué)會了玩活力板呀！
去年二月，我在教我寫毛筆字的老師那里看到有同學(xué)在玩活力板，心里直癢癢，很想學(xué)。但活力板只有兩個輪子，我怕我站不住，會摔下來。在一次放學(xué)的時候，我終于鼓起勇氣問那個會玩的同學(xué)：“你可以教我玩活力板嗎？”“當(dāng)然可以！”說完，他拿起他的活力板，向教室外走去。
到了教室外的水泥地上，那個同學(xué)對我說：“你先扶著我的肩膀，然后踩上活力板�！蔽彝盍Π澹挥傻酶械綆捉z恐懼，有點兒不敢上活力板，但最終還是把心一橫，扶著那位同學(xué)的肩膀，踏上了活力板。
我剛剛上板，腳就不由自主地抖了起來，身子也前俯后仰�！澳愕哪_不要抖、，抖的話就會摔下去的！”“可是我害怕��！”“那你就別看活力板！”
別看？嗯，是個好辦法。我這樣想著，就閉上眼，不看活力板。嘿！果然有效！不一會兒，我的腳就不抖了，恐懼也消失了。這時，我睜開眼，耶，我現(xiàn)在就算看著活力板也不再害怕了！
過了第一道“害怕”關(guān)卡，我現(xiàn)在要闖第二道了�！昂�，現(xiàn)在開始慢慢搖動活力板，試著讓它前進，并保持好平衡�！甭犕赀@話，我又有些害怕了：搖的時候會不會摔下去呢？摔下去的話應(yīng)該會很疼吧……不管了不管了！為了學(xué)會玩活力板，拼了！
我閉上雙眼，雙手死死地抓住那個同學(xué)的肩膀，慢慢地搖動著活力板。過了一會兒，我睜開眼，竟發(fā)現(xiàn)活力板前進了！“對對對，就是這樣，繼續(xù)，繼續(xù)！”我聽了，不禁大喜，心中的恐懼一掃而光�？墒牵驗樘^興奮而忘記了保持平衡，我從活力板上摔了下來。
“哎喲！疼死我了！”我摸了摸差點摔成兩瓣的屁股，（神行太保：哈哈，屁股本來就是“兩瓣”的嘛！）齜牙咧嘴地說道。“你一定要保持好平衡，才不會摔下去。”“嗯，我知道了。
我長吁了一口氣，扶著那個同學(xué)的肩膀，再次站上活力板�！氨３制胶�，保持平衡�！蔽以谛睦锬畹�。我開始搖動活力板。哦耶！活力板前進了，我也沒摔下來。
就這樣，我闖過了第二道關(guān)卡。這時，那個同學(xué)對我說：“你現(xiàn)在可以嘗試自己滑板、上板了。”“��？不行，萬一我摔下來，那可怎么辦？”我說道�！澳阋呀�(jīng)學(xué)了這么久了，可以‘出師’了，再說，你總不可能永遠扶著我來玩活力板吧？”我想想，倒也是，只好獨自上板了。
他先給我示范了一遍，我仔細看著，把動作要領(lǐng)都記在了心里：左腳先上板，然后右腳在地上蹬，等到有了一定速度后，再迅速地把右腳也踩上板。我學(xué)著他的樣子，輕松上了板�？晌覄偵习�，活力板的速度就慢了下來，我的身子也不停地搖晃。我立刻搖動活力板，并保持好平衡。謝天謝地，我沒摔下去，活力板的速度也快了起來。
當(dāng)我在慶幸沒摔下去時，另一個難題又來了：前面有個左轉(zhuǎn)彎！我一驚，但立馬冷靜了下來。我想了想，嘿，我不是看過教我的同學(xué)轉(zhuǎn)彎嗎？我可以學(xué)學(xué)啊！我努力回想，對了，要左轉(zhuǎn)彎就要把左腳往后搖，右腳往前搖！此時，轉(zhuǎn)彎處到了！我立刻把左腳往后搖，右腳往前搖，太好了，成功！
滑著滑著，我滑得越來越熟練，滑的速度也越來越快。這時，我覺得我好像學(xué)會了飛翔。我不禁大喊：“嘿！學(xué)會‘飛翔’的感覺真好！”
�。�363000福建省漳州市薌城區(qū)文華嘉園15棟603室）
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