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“綠色之翼”下鄉(xiāng)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)五臺之行側(cè)記

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“綠色之翼”下鄉(xiāng)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)五臺之行側(cè)記

“綠色之翼”下鄉(xiāng)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)五臺之行側(cè)記  
  2010年7月3日星期六晴今天,我們“綠色之翼”社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)經(jīng)過一天的長途跋涉,終于到達(dá)了忻州市五臺縣灣子鄉(xiāng)黑崖堂小學(xué)進(jìn)行暑期社會實(shí)踐。一路上,我既緊張又興奮,幻想著到達(dá)目的地后的種種場景。車上,我們碰到了五臺的好多村民,他們既淳樸善良,又親切熱情,還友好的幫我們引路。五臺縣教育局的王科長也熱情的接待了我們。在這人生地不熟的地方,我感到的只有溫暖,那原本忐忑不安的心也逐漸平靜下來。
  
  剛到黑崖堂小學(xué),首先映入眼簾的是簡陋的校舍和教室,以及維修校舍的人員。一進(jìn)我住的那間宿舍,滿屋子里都是桌椅和孩子們的書本,床上也都是書本、被子、褥子,根本沒有下腳的地。我頓時(shí)感覺像一個(gè)晴天霹靂,今天晚上我該睡在哪呢?這兒根本就沒有地方睡覺啊。由于天已經(jīng)很晚了,我就只能簡單的把床收拾出來,先勉強(qiáng)睡一夜。
  
  晚上,大家坐在院子里與張校長聊天,知道了很多村里以及黑崖堂小學(xué)的情況。為了讓孩子們得到更好的教育,張校長在這樣貧困的山區(qū)仍然堅(jiān)持采用多媒體教學(xué),并總結(jié)出了一套自己的教學(xué)理念。張校長特別注重育人,這一點(diǎn)尤其讓我敬佩。我覺得,在現(xiàn)代的社會中,這種老師、校長已經(jīng)不多見了。
  
  2010年7月4日星期日晴
  
  今天是來五臺的第二天,我五點(diǎn)鐘就醒了,那時(shí)外面早已滿是村民工作的熱鬧聲。山里的清晨,稍稍有些寒意,天空很藍(lán),空氣也很清新,也許是四面環(huán)山的緣故吧。
  
  不知是內(nèi)心的激動還是因?yàn)閯倱Q了新環(huán)境,有些不適應(yīng),我昨天晚上一直睡不著,半夜還醒了好幾次,才知道山村里的夜晚原來是這樣的安靜。這兒的村民都很勤勞,早早地就起來干活了,看到他們又讓我想到了我的家鄉(xiāng)以及家鄉(xiāng)那同樣淳樸善良的鄉(xiāng)民。吃過早飯,我就踏上了調(diào)研的路途。黑崖堂村整體都比較貧困,村民主要靠外出打工為生,我也調(diào)研了一家特別貧困的家庭,父親是白血病患者,母親是高位截癱,兩個(gè)孩子都還小,僅僅依靠國家低保金來勉強(qiáng)維持生計(jì)?粗@樣的家境,聽著阿姨講起自己不堪的過往,讓人感覺很心酸?墒俏覅s什么也做不了,能做的也只是教兩個(gè)孩子一些知識,送他們一些文具罷了。下午,我就留在學(xué)校,幫忙整理教室以及后勤服務(wù)。男生們一人搬一個(gè)桌子,大家搬了一趟又一趟,絲毫不嫌累,就連女生們也忙著搬椅子,大家干得熱火朝天,不亦樂乎。為了明天支教的順利進(jìn)行,為了孩子們能有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就是累些,又算得了什么?
  
  2010年7月5日星期一睛
  
  因?yàn)槭侵Ы痰牡谝惶,我早早地吃過早飯,等待孩子們的到來,心中無比激動。八點(diǎn)左右,孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來報(bào)到,我就在門口把孩子們的姓名、年級等全部做了登記,按照各年級人數(shù)的多少進(jìn)行了分班。
  
  首先,我先讓孩子們坐好,然后跟他們聊天,問一些他們的愛好以及學(xué)習(xí)情況,以便讓他們?nèi)娴陌l(fā)展。在教閆斌寫自己名字時(shí),我先了解到他會寫門和三,然后就教他把“閆”字拆開來寫,結(jié)果很快他就會寫了。為了教這些孩子們寫字,我也是絞盡腦汁,想盡了辦法,看著孩子們都會寫自己和同學(xué)的名字后臉上浮現(xiàn)燦爛的笑容,我頓時(shí)感到心滿意足。這一上午的支教,讓我理解了老師們的苦心,知道了老師們的偉大,明白了老師為我們的默默付出。
  
  下午,大家一起坐車去了駝梁山區(qū),車子很小,我們大家擠在一起,很不舒服,但是沿途的風(fēng)景讓我們忘卻了不適,大家有說有笑,拍了好多漂亮的照片。為了更好地調(diào)研和欣賞駝梁山的美麗風(fēng)光,我們選擇步行爬上了海拔2281米的駝梁山主峰——駝峰。駝梁山是一處集旅游觀光、消夏避暑、尋奇觀獵、涉幽探險(xiǎn)、詩話采風(fēng)及科學(xué)考察為一體的高品位自然勝景。它有原始生態(tài)完好的森林、草原、花海,有集五岳之俊奇秀美的迷人風(fēng)光,有康熙尋父留下的足跡……
  
  今天雖然很累,但我很開心,收獲很多,我已經(jīng)被這群孩子的熱情和駝梁山的美麗風(fēng)光所吸引。
  
  2010年7月6日星期二睛
  
  支教是一件很有意義的事情,也是我們“綠色之翼”服務(wù)隊(duì)的重頭戲之一。今天上午,我們教孩子們唱歌,盡管有的孩子跑調(diào)很厲害,但我們耐心地一遍又一遍地教他們,小朋友們也很努力,很爭氣,不停地練習(xí)。盡管有時(shí)候他們唱不好,但看到他們那努力練習(xí)的樣子,我感到很欣慰。
  
  美術(shù)課時(shí),孩子們在黑板上盡情地畫畫,大家畫得很認(rèn)真。看著孩子們在暢想自己的未來,在描繪生命的藍(lán)圖,我又看到了祖國的明天,祖國的希望。但同時(shí),我又有些擔(dān)憂,由于家庭的貧困,他們明天是否還有機(jī)會呆在教室里?他們是否也會走上打工的道路?
  
  這兒的孩子有的很可愛,有的很聰明,還有的很招人喜歡,這兩天的支教讓我感觸很多,有時(shí)候真想永遠(yuǎn)和這些孩子們在一起,只可惜下鄉(xiāng)的時(shí)間有限。課間,我們根據(jù)孩子們的愛好,與他們一起打籃球、打羽毛球,跳繩等,大家玩得不亦樂乎。
  
  下午,我們的隊(duì)友與當(dāng)?shù)氐耐ㄐ疟M(jìn)行了一場籃球友誼賽。連長人很好,幽默風(fēng)趣,還帶我們參觀了他們的會議室,并熱情的接待了我們。雙方打得熱火朝天,我們帶著孩子們和其他官兵,為他們加油助威。盡管結(jié)果是我們輸了,但我們大家都很盡興,我們也盡力了,大家輸?shù)眯姆诜?br />  
  2010年7月7日星期三晴轉(zhuǎn)雨
  
  為了明天的文藝匯演,我們的隊(duì)員和小朋友們今天一大早就開始準(zhǔn)備節(jié)目了,節(jié)目有舞蹈、詩歌朗誦、T臺秀、魔術(shù)等等。
  
  孩子們練得都很認(rèn)真,很專心,我們的隊(duì)員也很耐心地在旁邊指導(dǎo)。但天公不作美,沒過多久就下起了小雨,來了這么久,卻是第一次看到下雨,雨中的山峰顯得更為俊奇秀美,宛如簾內(nèi)的美麗少女,而雨中的小山村也別有一番古色古香,絲毫不比江南小鎮(zhèn)遜色。
  
  雨后,天氣放晴,濕潤的空氣中夾雜著泥土和青草的氣息,仿佛更加清新,大家又開始活躍起來。我們還教孩子們唱了雄壯的中北大學(xué)校歌——《再鑄輝煌》,孩子們高昂的歌聲回蕩在整個(gè)山村。小班的孩子們跳的兔子舞最為可愛,他們那清脆的聲音“左左右右,前前后后……”更為悅耳動聽。
  
  我們不僅白天要給孩子們排練節(jié)目,晚上還要準(zhǔn)備自己的節(jié)目。晚上一直開會排練到兩點(diǎn),沒有人叫苦叫累,都希望明天能夠達(dá)到最好的效果。我們和孩子在一起的日子越來越短,大家的感情卻越來越深。在與孩子的交流中,我們知道,他們幾乎每年都換老師,固定的老師沒有幾位,這樣很不利于孩子們的學(xué)習(xí)和成長。聽著他們一聲聲的“老師”,我感到無比的感動與欣慰。
  
  2010年7月8日星期四晴
  
  上午10點(diǎn),縣教育局和團(tuán)委各位領(lǐng)導(dǎo)以及五臺縣電視臺的記者來到了我們支教的黑崖堂小學(xué),對我們“綠色之翼”服務(wù)隊(duì)的支教情況進(jìn)行了視察,并對我們的工作表示肯定,也給予了我們極大的支持。
  
  文藝匯演正式開幕了。這與兵哥哥們的幫助分不開,他們?yōu)槲覀兲峁┝藞龅、桌椅等等。各位領(lǐng)導(dǎo)入座后,精彩紛呈的節(jié)目也逐漸開始上演了。黑崖堂小朋友的舞蹈《小小蠟筆》,博得了陣陣掌聲,家長們看到自己孩子表演的節(jié)目,也都高興得合不攏嘴。軍隊(duì)的籃球場上,歡歌笑語,熱鬧非凡,我和我的隊(duì)友們還與兵哥哥合唱了《軍中綠花》,大家玩得很開心。時(shí)間過得很快,不一會兒活動就結(jié)束了,但大家還都沉浸在這歡快的氛圍中。
  
  晚上,我們與通信一連的官兵進(jìn)行了座談。大家先互相自我介紹,有個(gè)兵哥哥首先發(fā)問:“在大學(xué)里主要學(xué)習(xí)文化知識還是社會技能?”大家都各抒己見,連長說:“學(xué)歷不代表能力,知識也不代表智慧,應(yīng)該要活出自信來,活出自己的精彩!
  
  不知不覺中,已經(jīng)很晚了,我們也就告別了一連官兵,回到了黑崖堂小學(xué)。但大家的熱情絲毫沒有減,一路上還在激烈的討論中
  
  

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