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十七歲的郵票
十七歲的郵票月明是一個女孩的名字。
喜歡上月明是我十七歲的事。
那年,打算在學習上找出路的我轉入縣城的一所好學校讀高一。見到月明是在一個下午自習排座位的時候。當老師叫我和月明坐在一塊時,我?guī)缀跤行⿻灹。因為同學們和老師都說月明是學習的尖子,將來一定有前途的。成績那樣好的月明,老師為什么把我這等差生安排成同桌呢?
事實上幾年后,偶然說起時,母親說是托堂哥找個學習好的。堂哥在那所學校教書,是他求的班主任。
就這樣,我和月明坐在了一起。
和月明坐在一起,我沒感到有多少快樂。不久我就聽說了關于月明的事。她學習很好,初中時代表學校參加過市級作文賽,還獲過獎。在驚訝之余,多了份佩服.在那個陌生的班里,我是沒有朋友的,也不和大家交往。
我很少和月明主動說話,都是她先說,我只是答應答應。
一天下午收發(fā)室的人送來一封我的信,那是遠房親戚寫的?葱诺臅r候,信封丟在桌子上。月明不知什么時候拿起說這是張好漂亮的郵票,我要拿同信封的時候,月明還在看,并且講了些有關郵票的知識。從她的談話中得知她父親也愛郵票,而信封上的郵票,正是她父親缺的那一枚。最后月明向我要去了郵票,我第一次聽到女生對我說謝謝。
后來,我也懂了些郵票知識。有一回便用吃早餐的錢,花了半天時間在郵局買了兒張郵票。趁課間時,夾進了月明的書包里最上而的一本書。晚自習時,月明神秘兮兮告訴我,她書中有好幾張漂亮的郵票,問我知不知道是誰送的,她要感謝,其中有兩張是很難找的說這話時月明總是笑著,笑得很甜。
夏天的一個晚自習上,班長登記全班學生的家長姓名、家庭住址時,月明吱唔著說不清楚,班長問了好幾遍,我也沒聽清楚說些什么。那個晚自習,月明咬著筆桿,手又不停地把額前的頭發(fā)往后攏,眼一直愣愣地,看起來要哭的樣子,我也不敢說一句話。
后來才知道,月明在上初二的時候,父親因意外去世了,家里有下崗的母親和上學的哥哥。聽這話時,覺得自己的神經(jīng)在微微地顫抖,我想象不出命運的悲凄引發(fā)的對生活更深的感觸以及早逝的人問真愛烙在心靈的傷痛。月明對郵票的癡迷,道出對父親的深愛。月明拔尖的學習成績分明證實著對生活的不屈和對命運的抗爭。出于對月明的敬佩,后來我在她書中夾過紙條.
我心中第一次涌起一絲淡淡的惆悵,不知為什么心中常有月明的形象,深藏在我十七歲的心巾。
高二時,我們突然換了座位。不知是什么原因,那以后我們漸漸疏遠,幾乎無話可說了。
由于我學習太差,而臨掉隊的危險。家人又要把我轉回離家不遠的那所年年教學“剃光頭”的中學,我糊里糊涂地也準備回去。
看到月明時,想和她說句話,話到嘴邊,就義咽了回去,有種卡住的感覺,最終還是沒說出來。我將一些郵票包了,偷著塞進月明的書中,郵票都是整套的,無需再找。
聽人說,月明高三畢業(yè)去了很遠很遠的地方讀大學。
也許人生就是這樣,有些經(jīng)歷純屬偶然,你不必驚異,也無須歡喜。月明在轉瞬間消失成昨日的蹤影,互放的光亮,只是青春金粉的記憶。
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