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唐詩(shī)與音樂(lè)

時(shí)間:2022-08-12 20:52:09 八年級(jí)作文 我要投稿
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唐詩(shī)與音樂(lè)

唐詩(shī)與音樂(lè)  
  9月5日晴感謝有音樂(lè),感謝有唐詩(shī),讓我們活得很有感覺(jué)。一些音符正飛離,從字跡中間。唐詩(shī)是押韻的,可以唱出來(lái),有無(wú)盡的音樂(lè)旋律在其中。唐詩(shī)是刮過(guò)風(fēng)的屋居,是風(fēng)鈴生出嫩芽的眼睛。這個(gè)眼睛,讓文雅和通俗一同跳動(dòng),如同蒲公英的小毛毛,落在我們心尖尖。
  
  打開(kāi)詩(shī)集,詩(shī)集是有聲的。我們讀孟浩然的《春曉》:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”聲就在耳邊響,鳥(niǎo)聲、風(fēng)雨聲,花落的悲嘆聲,聲到情亦到,音樂(lè)之美躍然紙上。
  
  白居易的《琵琶行》,最妙。先是“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ),嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)”,后是“間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑……此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。突然,微音將斷,卻化為“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴!奔爸磷詈,月光下一片寂靜,意境頓出:“曲終收撥當(dāng)心畫(huà),四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白。”
  
  雖然白居易在寫(xiě)琵琶,卻掙脫了琵琶。至于“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,便是“大音希聲”的獨(dú)特玩味。“大音”者,最完美的音樂(lè);“希聲”者,至靜之極、聽(tīng)之不聞。最后,琵琶聲韻,一直送到你的每一寸肌膚,讓你的靈魂一同顫栗。
  
  唐詩(shī)之美,美在意境。詩(shī)的語(yǔ)言,是和弦,是急雨,帶來(lái)音樂(lè)的享受與沖擊。你如果問(wèn),傍晚的風(fēng)聲,怎么能被形容成圓滿的抖動(dòng)?在唐詩(shī)這里,卻是完全可以。張繼的《楓橋夜?白》“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,是因震蕩天宇的“夜半鐘聲”與心音的理解與糅合。其中,有悲苦的,有釋?xiě)训,還有互動(dòng)的。
  
  親愛(ài)的朋友,對(duì)唐詩(shī)音符的魔力有所了解了吧
  
  唐詩(shī)“詩(shī)中有樂(lè)、樂(lè)中有詩(shī)”,其蘊(yùn)含的音樂(lè)美,乃空前絕后。常建的《江上琴興》:“江上調(diào)玉琴,一弦清一心。泠泠七弦遍,萬(wàn)木澄幽陰。能使江月白,又令江水深。始知梧桐枝,可以徽黃金”,簡(jiǎn)直用詩(shī)把音樂(lè)寫(xiě)絕。而我卻看到蓬蓬勃勃的圣音,在江水中一圈一圈地認(rèn)真做功課。輕、輕、輕,是誰(shuí)在江面上點(diǎn)著片片白帆,如老師在數(shù)點(diǎn)學(xué)生?以至于最后白帆耐心聽(tīng)琴聲、等琴停,而人的心卻沿著江流去旅行。
  
  我們知道,在唐詩(shī)里,流淌著永久不變的離愁,恰如“白發(fā)三千丈”。那個(gè)時(shí)代,化解記憶中最苦的期盼,只有寫(xiě)信,信還有回來(lái),要問(wèn)的故事已經(jīng)故去。還有什么比什么更令人心傷?在最早的春天送別,什么使唐人的心欲碎?唯有別離。
  
  柳中庸的《聽(tīng)箏》:“抽弦促柱聽(tīng)秦箏,無(wú)限秦人悲怨聲。似逐春風(fēng)知柳態(tài),如隨啼鳥(niǎo)識(shí)花情。誰(shuí)家獨(dú)夜愁燈影,何處空樓思月明?更人幾重離別恨,江南歧路洛陽(yáng)城!边@種離別之恨,是有聲、有覺(jué)的,用抽象的箏樂(lè)來(lái)表達(dá),競(jìng)化作了秦人之態(tài),悲切、情思、傷感齊齊而來(lái)。猶如冷鋒過(guò)境,真情凍結(jié)成冰;獨(dú)夜愁燈影,全都沒(méi)有一點(diǎn)兒暖晴。
  
  把文字寫(xiě)成音樂(lè)情緒傳響,讓記憶一同感動(dòng),是為唐詩(shī)的拿手好戲。白居易的《夜箏》詩(shī)曰:“紫袖紅弦明月中,自彈自感圈低容。弦凝指咽聲停處,別有深情一萬(wàn)重”,堪稱《琵琶行》精妙的縮本。月色搖晃樹(shù)影,蘆葦花白茫茫一片。有箏在彈,此時(shí)海與天驟然連成一線。箏突聽(tīng),濕地因漲潮不見(jiàn),海鷗對(duì)海灘的深情塌陷。先是默聲,默聲過(guò)會(huì),突然嘎嘎地叫起。這種畫(huà)面怎能不充斥著音樂(lè)?這種音樂(lè),怎能不四處飄蕩?要知道,那是猶如《夜箏》的夢(mèng)幻曲。
  
  如果用唐詩(shī)的眼眸去欣賞音樂(lè),用音樂(lè)的耳朵去聆聽(tīng)唐詩(shī),音韻、節(jié)奏都性情化了。沉浸在唐詩(shī)中,聆聽(tīng)著不同和聲、不同節(jié)奏、不同旋律匯合成的音韻;徜徉在詩(shī)詞的意境里,反復(fù)吟誦、潛心涵泳那悠長(zhǎng)的韻味。人間的詩(shī)意,世事的感傷,生命的憧憬,就會(huì)在我們的心頭激蕩、奔涌,然后潛移默化。
  
  

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